2022年大慶市龍鳳區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

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招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱為（）。A.練習(xí)法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】：D2.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為（）。A.教學(xué)測驗(yàn)B.教學(xué)測量C.教學(xué)評價(jià)D.教學(xué)鑒定【答案】：C3.教師的批評與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.存在負(fù)相關(guān)B.有利有弊C.存在正相關(guān)D.關(guān)系不明顯【答案】：A4.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.平等性原則C.針對性原則D.開放性原則【答案】：A5.德育過程的基本矛盾是社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.教師的道德教育水平B.學(xué)生已有品德的水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.社會(huì)的整體道德水平【答案】：B6.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.獨(dú)特的人格魅力C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】：B7.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的有（）。A.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境B.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度D.年齡和學(xué)習(xí)材料【答案】：C8.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.教師指導(dǎo)C.學(xué)習(xí)材料特性D.媒體【答案】：A9.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和（）。A.根源特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.個(gè)人特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：C10.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：D11.市教委提出：通過開展"2＋2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，"2＋2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.①⑤⑥B.②④⑤C.①②D.②③【答案】：A12.現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌，獎(jiǎng)勵(lì)一直追溯到運(yùn)動(dòng)員的啟蒙教練。這說明了教師的勞動(dòng)具有（）。A.未來性B.廣延性C.滯后性D.連續(xù)性【答案】：C13.心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。A.共情技術(shù)B.情感反應(yīng)技術(shù)C.澄清技術(shù)D.具體化【答案】：B14.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）。A.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會(huì)價(jià)值體系B.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評判的能力C.能有意識(shí)地從他人的評價(jià)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值D.他們的行為是為了避免懲罰【答案】：D15.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.實(shí)踐性知識(shí)B.文化知識(shí)C.本體性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】：C16.（）指出：“你要滿足你的要求和愿望，你就必須認(rèn)識(shí)和思考，但是為了這個(gè)目的，你也必須行動(dòng)，知和行又是那么密切地聯(lián)系著，假如一個(gè)停止了，另一個(gè)也隨之而停止?！斌w現(xiàn)了對“知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用”的重視。A.洛克B.烏申斯基C.盧梭D.裴斯泰洛齊【答案】：D17.近年來，市場上出現(xiàn)“紅心鴨蛋”、“多寶魚”、“福壽螺”等黑心食品，我國政府采用技術(shù)和法律手段嚴(yán)加監(jiān)管，讓消費(fèi)者吃上放心、安全的食品。對此，下列說法有誤的是（）。A.市場調(diào)節(jié)有一定的局限性B.政府在履行經(jīng)濟(jì)監(jiān)管職能C.市場調(diào)節(jié)的缺陷是不可克服的D.我國政府是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者【答案】：C18.公文用紙一般采用國際標(biāo)準(zhǔn)（）型,左側(cè)裝訂。A.B4B.A4C.B3D.A3【答案】：B19.從危機(jī)的應(yīng)對策略角度出發(fā)，危機(jī)的（）。的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。A.預(yù)備階段B.恢復(fù)階段C.反應(yīng)階段D.縮減階段【答案】：D20.下列果樹中哪一種不屬于溫帶果樹A.楊梅B.檸檬C.石榴D.櫻桃E.草莓【答案】：A21.經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，稀缺是人類面對的永恒話題。經(jīng)濟(jì)學(xué)講的“稀缺”指的是（）。A.人生有限，人類可利用的資源是有限的B.相對于人的無窮欲望而言，資源總是有限的C.受技術(shù)條件的限制，總有一些資源是無法提供的D.任何資源都不是取之不盡用之不竭的【答案】：B22.廢電池隨意丟棄會(huì)產(chǎn)生（），對水體、土壤和動(dòng)植物造成危害。A.重金屬污染B.空氣污染C.酸雨污染D.白色污染【答案】：A23.根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，近年來，中國的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢，2012年到2015年，中國居民收入的基尼系數(shù)0.474、0.473、0.469、0.462。2016年是0.465，比2015年提高了0.003，但是它并沒有改變中國基尼系數(shù)總體下降的趨勢。這表明（）。A.全國居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢B.全國居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢C.全國居民收入用于儲(chǔ)蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢D.全國居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢【答案】：B24.當(dāng)消費(fèi)者的收入沒有改變時(shí)，某種普通商品價(jià)格的上升會(huì)（）。A.使消費(fèi)者對該商品的需求量增加B.減少該消費(fèi)者的總效用C.對該消費(fèi)者所能購買的最大商品組合沒有影響D.改變該消費(fèi)者的偏好【答案】：B25.近日，禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來臨之際，突出抓一下這個(gè)問題，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.適逢其時(shí)B.適可而止C.恰如其分D.及鋒而試【答案】：A26.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫，進(jìn)而對整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇，所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷售價(jià)格之中，最終都是由消費(fèi)者來買單。也就是說，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.把過高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來，是改善民生的必然要求B.流通物流費(fèi)用畸高問題，已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸C.物流運(yùn)輸成本過高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì)，又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一D.要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢頭，應(yīng)從降低不合理的物流成本人手【答案】：C27.古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是（），對比之下，實(shí)在不應(yīng)該。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.好大喜功B.剛愎自用C.瑕不掩瑜D.諱疾忌醫(yī)【答案】：D28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰A.⑤⑥②④③①B.①③⑤②⑥④C.③②①⑥⑤④D.⑥④①③②⑤【答案】：A29.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號(hào)有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號(hào)者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人?！钡弁醯闹u號(hào)，由禮官議上；臣下的謚號(hào)，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號(hào)④謚號(hào)是中國古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號(hào)，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來，王國維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號(hào)制度形成，傳統(tǒng)說法是西周早期，即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.②④⑤⑥①③B.④②⑥⑤①③C.②④⑥⑤③①D.④②⑤⑥③①【答案】：B30.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.罩在B.照到C.轉(zhuǎn)移D.波及【答案】：D31.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定，救助資金只提供給歐元區(qū)成員國政府。當(dāng)然，受援國政府可以____，再用這筆錢救助本國銀行，其后果是對銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上，導(dǎo)致受援國主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因勢利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變B.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁C.就地取材___轉(zhuǎn)換D.因地制宜___轉(zhuǎn)移【答案】：B32.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們在宏觀世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的（）性,后者決定結(jié)構(gòu)的（）性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.靈敏B.靈便C.活動(dòng)D.靈活【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)C.公派研究生出國留學(xué)項(xiàng)目D.自主公開招聘教師【答案】：ABCD34.在進(jìn)行教師道德評價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析B.追求好的道德目的C.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AC35.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.地級市政府B.縣政府C.地級市的市教委D.縣教委【答案】：BC36.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個(gè)體對今后成敗的期望B.影響個(gè)體對成敗的認(rèn)知C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體的后繼行為【答案】：ACD37.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是（）A.與人交往B.社會(huì)身份C.自我觀念D.社會(huì)環(huán)境【答案】：BC38.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是（）。A.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷B.職業(yè)道德有利于職工人格的升華C.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件D.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件【答案】：BD39.教師反思的成分包括（）A.批判成分B.認(rèn)知成分C.情感成分D.教師的陳述【答案】：ABD40.民族精神的特征有（）。A.發(fā)展性B.時(shí)代性C.開放性D.民族性【答案】：BCD41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力B.良好的性格特征C.從事教育工作的使命感D.沒有求知的欲望與興趣E.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心【答案】：ACDE42.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”（）。A.管住自己的腳B.管住自己的嘴C.管住自己的下屬D.管住自己的權(quán)【答案】：ABD43.節(jié)能技術(shù)的種類主要有（）。A.風(fēng)能技術(shù)B.余熱回收利用技術(shù)C.高效低污染工業(yè)技術(shù)D.電子電力技術(shù)【答案】：BCD44.擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.利率上升B.收入下降C.利率不定D.收入增加【答案】：CD45.我國航天技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平的方面包括（）。A.載人航天技術(shù)B.多級火箭分離技術(shù)C.一箭多星技術(shù)D.衛(wèi)星回收技術(shù)【答案】：ABCD46.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法，正確的有（）。A.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí)，稅收自動(dòng)增加，縮小社會(huì)總需求，可抑制經(jīng)濟(jì)過熱B.私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)C.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能D.價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)【答案】：ABD47.在一份表揚(yáng)性通報(bào)中，撰稿者在對先進(jìn)事跡作簡要評析時(shí)，用了這樣的語言：“他用自己的行動(dòng)，譜寫了一曲社會(huì)主義文明的贊歌，多么嘹亮，多么優(yōu)美！”“他就像一面鮮紅的旗幟，那樣鮮艷，那樣奪目！”這不符合公文寫作語言要求中的（）。A.抒情B.簡樸C.莊重D.華麗【答案】：BC48.下列社會(huì)工作者的做法中，體現(xiàn)其對機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有（）。A.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定B.為服務(wù)對象提供專業(yè)化服務(wù)C.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象D.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力【答案】：ABD49.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定：土地使用權(quán)?出讓可采取?下列方式（）A.拍賣B.協(xié)議C.招標(biāo)D.轉(zhuǎn)讓【答案】：ABC50.社會(huì)工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組，旨在增強(qiáng)中學(xué)生對欺凌危害的認(rèn)知，預(yù)防校園欺凌事件，小組開設(shè)前期，小欣對中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談，了解他們對于欺凌的看法，在小組進(jìn)行時(shí)，小欣請組員多次填寫欺凌認(rèn)知量表，監(jiān)測其認(rèn)知變化，此外還請組員填寫了小組滿意度問卷，上述A.小組需求評估B.小組效果評估C.組前計(jì)劃評估D.小組過程評估【答案】：AD51.（）是初步判定植物堆垛自燃的證據(jù)。A.堆垛干燥B.堆垛頂起火前冒水氣、塌陷C.堆垛內(nèi)部首先陰燃D.堆垛存放時(shí)間較長，起火前曾遭受雨淋【答案】：BCD52.（）屬于火災(zāi)高危單位。A.大型商業(yè)綜合體B.建筑面積4000平方米的公共娛樂場所C.建筑面積4萬平