停課不停學-線上家長會釘釘網(wǎng)絡(luò)課件

歡迎來到線上家長會——七年1班歡迎您歡迎來到線上家長會——七年1班歡迎您1線上學習，你我攜手同行——七年1班線上家長會線上學習，——七年1班線上家長會2

我校的線上教學從2月17號就開始了，至今已40多天了。從看網(wǎng)課到上直播，每天，我們每一位科任老師都想盡各種辦法，不厭其煩地提醒、反饋各種學習問題、作業(yè)問題，但不得不說，線上教學——這種全新的學習方式還是給了我們同學、家長，一個巨大的沖擊。很多家長、孩子遇到了不少難題：家長不懂怎么指導孩子開展線上教學、孩子不懂怎么管好自己堅持線上學習……怎么辦？這就是我們召開這次線上家長會的緣由。希望通過這次家長會，讓我們家校之間更好地溝通、交流，以便于接下來教學活動的開展！前言前言我校的線上教學從2月17號就開始了，至今已43目錄CONTENTS01直播學習02作業(yè)方面03整體分析目錄CONTENTS01直播學習02作業(yè)方面03整體分析4直播學習01直播學習015第一個關(guān)鍵詞：感謝

感謝我們?nèi)w家長，從微信企業(yè)版到釘釘直播間，從晚上8點到早上8點20，為了孩子，我們的家長們沒有任何怨言，配合我，配合學校，玩轉(zhuǎn)各大平臺，學會各種網(wǎng)絡(luò)技能。建議身邊的孩子，給你的家長一個大大的擁抱、一次真誠的握手，一句衷心的感謝！第一個關(guān)鍵詞：感謝感謝我們?nèi)w家長，從微信企6第二個關(guān)鍵詞：表揚

我們班每天直播聽課的出勤基本上是全齊的，偶爾一兩個特殊情況，經(jīng)過提醒后，也都會爭取回看，在這里，表揚咱們班全體同學！要知道，每天都能準時參加三科直播，特別需要一份堅持、一份毅力，而你們！做到了！你們展現(xiàn)了作為一名學生該有的責任和擔當！我們五1班的同學，果然是好樣的！我為你們驕傲！第二個關(guān)鍵詞：表揚我們班每天直播聽課的出勤基7第三個關(guān)鍵詞：不足

有點美中不足的，隨著直播的進行，小部分同學不太清楚直播課堂的要求，自制力不夠，以至于出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：上課時長不夠。（遲到、玩別的）直播期間隨意發(fā)話。（表情、問號）

我覺得，無論是哪種情況，都是對老師、對課堂極大的不尊重。上直播課，就不是上課了嗎？第三個關(guān)鍵詞：不足有點美中不足的，隨著直播的進行，小8

在這里，為了維護直播課的紀律，讓絕大多數(shù)同學都能順利開展學習，我覺得我們需要做一個約定：每節(jié)直播課，提前5分鐘進釘釘直播群，做好課前準備。（書、筆、尺子、草稿本等）直播聽課期間，不隨意發(fā)話，更不能發(fā)表情。專注聽課，邊聽邊做筆記，直播課一結(jié)束，課堂筆記拍照上傳。第三個關(guān)鍵詞：不足在這里，為了維護直播課的紀律，讓絕大多數(shù)同學都能順利開9上課的時間周一周二到周五上午8:20-9:00線上升旗語文直播休息30分鐘9:30-10:10語文直播數(shù)學直播休息30分鐘10:40-11:20數(shù)學直播英語直播

中午吃飯、午睡、休息下午2：30-3：10英語直播完成各科作業(yè)，檢查、提交作業(yè)

3：30-5：30完成各科作業(yè)，檢查、提交作業(yè)2、自主安排（體育運動、美術(shù)手工、音樂欣賞、享受閱讀、親子時光……）

根據(jù)直播課的安排，我做了一個簡易的課程表，可以給同學們參考。上課的時間周一周二到周五上午8:20-9:00線上升旗語文直10贈送同學們兩句話：一、自由，來自于自律！二、學的時候認認真真學，玩的時候才能痛痛快快玩！贈送同學們兩句話：11作業(yè)方面02作業(yè)方面0212

第一個問題：照片

這是線上教學最大的不同。我們的作業(yè)大多都通過拍照反饋，包括直播課的筆記檢查，都要看照片。

那么照片的問題就直接影響了作業(yè)、筆記的反饋。下面，我們看一下這幾類作業(yè)照片，分別有哪些問題。第一個問題：照片這是線上教學最大的不同。我131、太暗2、太小3、反了1、太暗2、太小3、反了144、黑影遮擋5、雜物太多6、模糊4、黑影遮擋5、雜物太多6、模糊15

照片的正確打開方式光線充足字看得清晰無雜物擺正照片的正確打開方式光線充足字看得清晰無雜物擺正16

第一個問題：照片細節(jié)——看出你的態(tài)度！珍惜老師，從好好交作業(yè)開始！第一個問題：照片細節(jié)——看出你的態(tài)度！珍惜老師，從好好交作17

第二個問題：提交

我們班每天46位同學都能提交，基本都是按時完成了。這一點，作為班主任的我，特別欣慰。每天晚上睡前，看到未交作業(yè)為0，我是高興得睡都睡不著，連夜都忍不住改完它。

但是，你們知道嗎？要是你們下午5點半就能交齊了，至于老師要睡前改作業(yè)嗎？

另外，那些白天沒完成作業(yè)，非得拖到家長下班，晚上在打罵中、催促中逼著完成的，你們也痛苦吧？每天雞飛狗跳，何必呢？第二個問題：提交我們班每天46位同學都能提交18因此，我有個建議：白天做完所有作業(yè)！

能提交的，做完一科，馬上交一科作業(yè)。完成了一項作業(yè)，是很有成就感的一件事！

確實因為某些原因，無法提交的，先白天做完所有作業(yè)！家長一回來就交！總的來說，交完三科作業(yè)，你就自由啦！

因此，我有個建議：白天做完所有作業(yè)！

能提交19

第三個問題：更正

每天的作業(yè)，通過班級小管家這個平臺，我們家長、同學能隨時看到老師批改、反饋的情況。各科表現(xiàn)，班級排行榜，班級小管家一打開，一目了然。這是線上教學的優(yōu)勢。

但可惜的是，部分同學、家長并沒有很好地利用好這個優(yōu)勢。比如，老師對作業(yè)的評論，你卻視而不見。表揚你的還就罷了。老師指出作業(yè)要更正的地方呢？還視而不見？久而久之，積懶成笨，不笨也笨了。第三個問題：更正每天的作業(yè)，通過班級小管家20

第三個問題：更正

因此，請每一個同學、家長，關(guān)注老師對作業(yè)的評論、意見，在微信群中的反饋，并及時回復！有誤請立即更正！

這里，表揚以下家長，每次都會回復，并馬上叫孩子改正。第三個問題：更正因此，請每一個同學、家長，21

表揚及時回復、督促改正的家長表揚及時回復、督促改正的家長22

表揚及時回復、督促改正的家長表揚及時回復、督促改正的家長23

第三個問題：更正及時回復，是一種禮貌，也是一種修養(yǎng)！及時改正，是一種態(tài)度，也是一種責任！第三個問題：更正及時回復，是一種禮貌，也是一種修養(yǎng)！及時改24整體分析03整體分析0325

總的來說，不管你愿不愿意承認，線上學習這段時間，孩子們正在形成新的分層，而這個分層就每天發(fā)生在你的眼皮底下：

第一層：勤奮、自律，每天始終如一，保持“優(yōu)秀”！認真聽直播、做筆記，比較快、高質(zhì)量完成作業(yè)——

第二層：在“優(yōu)秀”上下徘徊的，聰明有余，但毅力不足，直播偶爾遲個到、聊個天，作業(yè)時好時壞、交得時早時晚——

第三層：學習有點吃力，但一經(jīng)提醒督促，還是基本能完成任務，去聽課，但記筆記不多，會交作業(yè)，但質(zhì)量不是太高——

第四層：得過且過，隨便應付。不管你之前在校表現(xiàn)如何，線上學習期間，直播聽課遲到早退，想聽就聽，作業(yè)多次要“打回訂正”、多次要老師、組長各種催交……很遺憾地告訴你，你已經(jīng)落到最底層了?？偟膩碚f，不管你愿不愿意承認，線上學習這段時間26請家長們、同學們，認真思考這幾個問題：

您的孩子/你自己屬于上述的哪一層？

居家學習還有一段時間，接下來，怎么辦？

家長怎樣幫助孩子？孩子怎樣管好自己？請家長們、同學們，認真思考這幾個問題：27

第一層：勤奮、自律，每天始終如一，保持“優(yōu)秀”！

這一類同學，請戒驕戒躁，再接再厲！

這一類同學家長，請合理設(shè)計各項活動，讓孩子勞逸結(jié)合，感受學習與生活的樂趣。

第二層：在“優(yōu)秀”上下徘徊的，聰明有余，但毅力不足。

這一類同學，請明確目標，約束自我！

這一類同學家長，請關(guān)注、培養(yǎng)孩子專注聽課的習慣、做作業(yè)檢查的習慣。家長的引導和管束決定了孩子的未來。第一層：勤奮、自律，每天始終如一，保持“優(yōu)秀28

第四層：得過且過，隨便應付。

這一類同學，請奮起直追，莫虛度光陰！

這一類同學家長，請先控制情緒，找原因、想辦法。第三層：學習有點吃力，但一經(jīng)提醒督促，還是基本能完成任務。

這一類同學，請堅持，盡自己最大努力！

這一類同學家長，請多放大孩子閃光點，提醒督促+鼓勵表揚。第四層：得過且過，隨便應付。第三層：學習有點吃力，但一經(jīng)提29

線上學習期間，給家長的建議一、學校層面1、及時收看群通知。2、每天中午12點前，如實上報健康信息。3、督促孩子白天完成所有作業(yè)。4、關(guān)注、回復老師的評價、反饋。5、有困難、有疑問、有建議，主動向老師說。線上學習期間，給家長的建議一、學校層面30

線上學習期間，給家長的建議二、技術(shù)層面1、提供相對安靜、整潔的環(huán)境2、提供線上學習的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)三、生活方面1、管好一日三餐、管好孩子早睡早起；2、管好自己的情緒，傳遞積極陽光線上學習期間，給家長的建議二、技術(shù)層面31

線上學習期間，給家長的建議

禁忌：1、不要把手機丟給孩子就不管了；2、不要對老師發(fā)的消息視而不見。

總的來說，家長們，請你當孩子的幫手，而不是“打”手；當孩子的朋友，而不是敵人。做孩子居家學習的指導者、生活起居的規(guī)劃者、鍛煉身體的帶頭人。線上學習期間，給家長的建議禁忌：32

線上學習期間，給孩子的建議1、在直播課表的基礎(chǔ)上，嚴格管好自己的學習、生活；2、課前5分鐘進釘釘群，做好課前準備（書筆尺子）；3、專注聽課，邊聽邊記筆記，課一結(jié)束立刻上傳筆記；4、作業(yè)爭取上午做完，最遲下午5點前提交；晚上8點前提交是底線；5、每天三個“一”，一次鍛煉，一小時閱讀，一項家務；禁忌：1、不要隨便和父母頂嘴、吵架；2、不要沉迷手機。線上學習期間，給孩子的建議1、在直播課表的基礎(chǔ)上，嚴格管好33

不要總是拿自家孩子和某某家孩子比！因為你的孩子不可能跟別人家孩子一樣。讓孩子做最好的自己，就好