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文檔簡介
學(xué)校疫情防控工作實施方案1、持續(xù)加強防控措施。學(xué)校要堅持每日測量師生體溫,及時發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者并上報。同時,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,做好消毒、通風(fēng)等工作。對于有病情的師生,要及時隔離并配合醫(yī)療機構(gòu)進行治療。2、科學(xué)安排教學(xué)。學(xué)校要根據(jù)疫情形勢和學(xué)生實際情況,合理安排教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容。同時,要積極探索線上教學(xué)模式,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)方式。3、加強師生健康管理。學(xué)校要建立健康檔案,并定期對師生進行健康檢查。對于有慢性病等基礎(chǔ)疾病的師生,要加強健康管理和指導(dǎo)。4、加強心理疏導(dǎo)。疫情期間,師生的心理壓力較大。學(xué)校要加強心理疏導(dǎo)工作,為師生提供必要的心理支持和幫助。5、加強家校聯(lián)動。學(xué)校要與家長保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生家庭情況和身體狀況。同時,要加強家校合作,共同做好疫情防控工作。夏店鎮(zhèn)初級中學(xué)的疫情防控工作指南,根據(jù)國家、省、市的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了一系列的防控措施和管理制度。在開學(xué)當(dāng)天,學(xué)校要強化陣地意識,堅持安全出行,開展疫情防控知識教育,加強環(huán)境整治等工作。在開學(xué)后,學(xué)校要持續(xù)加強防控措施,科學(xué)安排教學(xué),加強師生健康管理和心理疏導(dǎo),加強家校聯(lián)動等工作。通過這些措施,夏店鎮(zhèn)初級中學(xué)將全力做好疫情防控工作,保障師生的健康和安全。1、要落實崗位責(zé)任制,加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作。相關(guān)人員應(yīng)該在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。學(xué)校書記、校長應(yīng)該堅守崗位、靠前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無疏漏。2、要落實疫情動態(tài)監(jiān)測制度。政教處應(yīng)該協(xié)調(diào)好各班主任,嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢。對于發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,并立即上報屬地衛(wèi)生疾控機構(gòu)和教體主管部門,依規(guī)進行妥善處置。同時,要做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。3、要落實疫情防控報告制度,堅持“日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不得遲報、漏報、瞞報。4、要及時補充物資儲備,安排專人,有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。5、要科學(xué)規(guī)范座位。視疫情防控形勢,以班級為單位組織教學(xué),必要時,教師要組織學(xué)生分組、分區(qū)域就坐,單人單桌(盡量讓學(xué)生保持1米距離)。6、要加強健康教育。利用班會、課堂對學(xué)生持續(xù)進行健康教育,在學(xué)校、教室醒目位置進行宣傳。積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。7、要加強個人保護。師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)規(guī)范佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸??谡殖睗窕蚴褂脮r間達到4小時,應(yīng)及時更換,使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。傳遞紙質(zhì)文件或資料前后、接觸水龍頭、扶手、門把手、話筒等公共物品后,應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。8、要加強體育鍛煉,持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。9、要加強宿舍管理。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)生進入宿舍實名驗證、體溫檢測,控制進出人流。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。所有人員進入宿舍都必須佩帶口罩,錯峰洗漱。引導(dǎo)學(xué)生在宿舍少出門、不串門、不聚會、不扎堆,做好個人防護。10、要嚴(yán)格食堂管理,按照食堂管理要求制定規(guī)范。就餐和配餐規(guī)范方面,學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際情況制定錯峰就餐管理方案。在室內(nèi)就餐時,同向就座用餐,單人單桌,空間距離不少于1米,并明確座位順序。以班級為單位,設(shè)計就餐路線,排隊就餐,進出餐廳路線不交叉,不接觸。對于走讀類學(xué)校,學(xué)校提倡學(xué)生自備午餐,如需配餐的,實施檢疫查驗,配送人員出具健康證明并簽訂承諾書。在公務(wù)來訪方面,學(xué)校應(yīng)實施檢疫查驗,做好進校(園)人員管控,密切關(guān)注人員健康情況。安保人員工作時須佩戴口罩,認(rèn)真詢問和登記訪客狀況,進行體溫檢測,體溫正常方可入內(nèi),發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。接待來訪的人員及來訪者雙方均須佩戴口罩。在行政后勤防控方面,學(xué)校應(yīng)保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。參加會議時應(yīng)佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,盡量開窗通風(fēng)。保潔人員工作時須佩戴口罩和橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。提倡電子化備課、無紙化辦公,減少紙質(zhì)教案、文件傳遞和面對面匯報。在學(xué)校日常安全方面,學(xué)校應(yīng)在做好疫情防控聯(lián)控工作的同時,統(tǒng)籌做好學(xué)校日常安全工作,集中力量,重點對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境等進行全覆蓋,拉網(wǎng)式排查,查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和隱患。對排查出的問題,要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立臺賬、細(xì)化措施、落實責(zé)任,全面加強管控。在消毒規(guī)范方面,學(xué)校應(yīng)每日按要求對班級課桌椅及物品進行消毒。座機電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。公務(wù)車內(nèi)部及門把手每日用75%酒精擦拭1次或含氯消毒液(有效含氯量為500mg/L)擦拭作用30分鐘后,再用清水擦拭,去除消毒劑殘留。如果學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疫情,應(yīng)立即上報,協(xié)助衛(wèi)生健康部門積極開展疫情防控工作。本校師生員工若被診斷為新冠肺炎確診或疑似患者,學(xué)校要立即報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)和教體行政機構(gòu)。根據(jù)疫情防控需要,按照衛(wèi)健部門和疾控機構(gòu)的建議,對重點隔離區(qū)域和物品采取必要的隔離、消殺措施。根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校按照衛(wèi)健部門和教體行政部門的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。在這次疫情中,我們應(yīng)該把災(zāi)難變成教材,有針對性地開展生命教育、科學(xué)教育、信念教育和道德教育,以幫助學(xué)生構(gòu)建正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。因此,我們必須堅持立德樹人的導(dǎo)向,使教育更加有針對性和實效性。(五)創(chuàng)新教學(xué)模式。在疫情期間,我們需要采取一些新的教學(xué)方式,如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)等。這些新的教學(xué)方式可以幫助我們克服疫情帶來的影響,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和教學(xué)質(zhì)量。我們還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段,如智能教學(xué)平臺、互動課堂等,來提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(六)加強師資隊伍建設(shè)。在這次疫情中,教師是承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的主體力量。因此,我們要加強師資隊伍的建設(shè),提高教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。我們還要關(guān)注教師的身心健康,提供必要的心理支持和幫助,以保證教師能夠更好地履行教育教學(xué)任務(wù)。(七)加強家校合作。在這次疫情中,家庭是學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)場所。因此,我們要加強家校合作,與家長溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。我們還可以
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