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文檔簡介

育星教育網豐富的資源最快的更新優(yōu)質的效勞誠信的運作14/14浙江省2023年高考語文模擬試卷18考前須知:1.本試卷共8頁,總分值為150分,考試用時為150分鐘。2.答題前,請您務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆寫在試卷及答題卡上。3.請認真核對學校、姓名、準考證號。4.作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色簽字筆在答題紙上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。一、語言文字運用〔選擇題每題3分,共24分〕【原創(chuàng)】1.以下各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一項為哪一項〔〕A.潛伏〔qián〕躋身〔jī〕一撮毛〔zuǒ〕不可估量〔liàng〕B.瑰麗〔guǐ〕剽悍〔biāo〕扎小辮〔zā〕淙淙流水〔cóng〕C.擄掠〔lǔ〕筵席〔yán〕劊子手〔guì〕賣兒鬻女〔yù〕D.散失〔sǎn〕卓越〔zhuó〕字貼〔tiè〕塞源流長(sè)內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/字音識記認識/記憶0.65【原創(chuàng)】2.以下以下各句中沒有錯別字的一項為哪一項〔〕A.當層層疊疊的蔥綠涌入胸懷的時候,雪山突然從漂渺的云霧中顯現,神秘如幻影,圣潔如處子,莊嚴而慈藹地望著你,使你止不住地怦怦心跳。B.有些學文學的人最壞的毛病是坐井觀天,對胃口不合的作品一概藐視,讓自身文學趣味囿在一個狹小的圈圈里。C.當我驀然回過神來的時候,只見他那羸弱的身軀一瘸一拐,漸漸消失在蒼茫的夜色中,自始自終沒有回過頭再看一眼。D.最令人焦灼的莫過于腐敗的大肆曼延,時刻都在消蝕著社會公正的根基,蠶食著人的良知,使人陷進對是非善惡的無休止的冷漠和麻木之中。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/字形識記認識/記憶0.65【原創(chuàng)】3.以下各句中,加點的詞語運用準確的的一項〔〕A.近年來中國GDP增長的相當大的局部來自于外國資本的投資和外貿出口,這說明中國經濟的開展對于外國資本的依賴程度正日漸加深,可見人們擔憂外國資本控制中國經濟的顧慮也并非杞人憂天。B.就在國青男籃隊重新選帥鬧得沸沸揚揚之際,原主帥范斌昨天也在自己的博客中表達了想殺回馬槍,再次執(zhí)教國青隊的愿望。C.有企業(yè)家抱怨,中國的銀行對企業(yè)的投資往往只有一年,他們這種抽薪止沸的作法違背了企業(yè)的投資規(guī)律,容易造成企業(yè)資金鏈斷裂。D.詩人余光中的名作?鄉(xiāng)愁?,許多人耳熟能詳;至于他與東南大學的一段姻緣,卻知者不多。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/成語理解正確領會/區(qū)分0.70【原創(chuàng)】4.以下各句中,沒有語病的一項〔〕A.上合組織多國聯合反恐軍演在哈薩克斯坦舉行,中國、俄羅斯、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克等五國聯合投入5000多名兵力,演練軍事反恐作戰(zhàn)的協(xié)同、保障、指揮和行動方法。B.廣闊消費者對今年三月十五日媒體曝光的南方某地方政府包庇地下黑工廠的做法極為憤慨,產品質量問題再次成為公眾關注的熱點。C.火車票實名制不僅有利于維護公民乘坐火車的權利,更能在一定程度上杜絕票販子,改變當前火車票銷售過程中的不公平現象。D.夜郎國是我國古代西南地區(qū)的一個小國,它的歷史大致可以追溯到戰(zhàn)國至西漢成帝河平年間,存在約300年,之后神秘消失。其中心位置至今尚無定論。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/語病理解正確區(qū)分/辨析0.60【原創(chuàng)】5.閱讀下面新聞,根據內容為新聞擬寫一個標題。〔3分〕2011年8月16日,天津市車主許云鶴因攙扶違章爬馬路護欄摔倒的王老太,被天津市紅橋區(qū)人民法院判賠10萬多元。2011年6月16日,天津市紅橋區(qū)人民法院就此事作出判決,法院的判決理由之一,是“車主許云鶴發(fā)現王老太時只有4、5米,在此短距離內作為行人的王老太突然發(fā)現車輛向其駛來,必然會發(fā)生驚慌錯亂,其倒地定然會受到駛來車輛的影響。〞

該案在許多方面與2023年的南京“彭宇案〞驚人相似,首先是“案發(fā)瞬間無法復原、雙方舉證均不充分〞。一審判決許云鶴賠償王老太10萬元。老人跌倒無人扶成為一種普遍的社會現象,也再次引發(fā)有關社會公德的大討論。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/語言表達綜合簡明準確/語段壓縮0.55【原創(chuàng)】6.下面是?讀者?“言論〞專欄的“經典〞言論,請仿照例如,對所給“言論〞進行點評?!?分〕例如:智者受到贊美時,字字反思;愚者受到批評時,句句反駁。點評:思考角度不同,作出反響也就不同。等一等就平安了,讓一讓就過去了,忍一忍就和諧了。點評:內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/語言表達探究簡明生動/語言表達0.50【原創(chuàng)】7.擴寫下面一段話,使之情景更豐富,至少使用一種修辭手法。(不少于70個字)

步入小巷深處,西關老屋映入眼簾。我知道,這里才有悠閑與寧靜?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度語言文字/語言表達應用得體生動/語言表達0.50二、現代文閱讀〔共29分,其中選擇題每題3分〕〔一〕閱讀下面的文字,完成8—10題。〔9分〕在目前經濟低迷與緊縮階段,奧運會籌備與建設帶來的動力及對奧運會開幕的期待,是英國民眾心頭一抹溫馨樂觀的亮色。人們期待2023倫敦奧運會有望成為英國經濟的“強心劑〞。倫敦作為主辦城市,因交通根底設施完善和通信系統(tǒng)良好,所以大局部資金將用于新場館的建設。2023年7月倫敦獲得奧運承辦權時,其提交的預算是24億英鎊。但是由于國際原材料市場價格上漲的影響,奧運場館的實際投入要大于當時的預算。2023年倫敦奧運會的預算增加到93億英鎊,比贏得申辦權時增加了四倍,其中60億英鎊是直接來自政府的。鑒于英國正處于如此不景氣的經濟環(huán)境下,拿出如此大額的資金用于公共效勞,必然招致人們批評的聲音。為減輕來自輿論及財政的壓力,英國政府開創(chuàng)性的將贊助商推到了前臺,屢次召集商界領袖,共同探討2023倫敦奧運所能帶給他們贊助商的機遇。英國商務部長馬克普里斯克在鼓勵企業(yè)積極參與贊助本屆奧運會時說:“奧運會是全世界的櫥窗,我們可以使用它來展示我們國家最好的商品〞。政府舉辦奧運會這樣的大型活動的開支可以刺激經濟,增加就業(yè)時機。倫敦奧運會主場館及奧運村所在的斯特拉福德地區(qū),是倫敦東部最貧困、經濟開展最滯后的地區(qū)之一,而倫敦奧運會的舉辦,給這里帶來了歷史性的大變身:充滿現代運動活力的奧運會主場館,及嶄新的奧運村,將永久甩掉這里的落后帽子。而在增加就業(yè)方面,政府在2023年1月就宣布,2023年和2023年之間將新增超過30,000個新的就業(yè)時機。例如,東英格蘭開展局鼓勵失業(yè)人士參加到2023年奧運會文化和體育志愿者的行列中去,以此來獲得的技能和經驗,將可能幫助他們在不久的將來找到有報酬的工作。屆時,全國各地用于奧運會運輸和效勞的企業(yè)將提供高達75000個用人時機。目前距離2023年倫敦奧運會的開幕式還有不到一年的時間,普華永道對500家英國企業(yè)及2000名普通民眾進行了一項奧運態(tài)度的調查。結果說明,三分之一的企業(yè)和民眾不支持賽事的舉辦,而多數受訪者仍對2023年即將召開的倫敦奧運會以及它將要帶來的影響持積極樂觀的態(tài)度。有趣的是,在對企業(yè)調查的結果中僅有三分之一的企業(yè)管理者認為,他們已經考慮好了將如何處理在奧運期間工作人員參與、觀看奧運會比賽及確保業(yè)務能夠正常運行的問題。這些措施包括:允許靈巧的工作時間、允許一局部人在家中工作、給員工額外的假期去觀看比賽和提供電視給在工作場所的雇員觀看比賽。而大多數——63%的企業(yè)管理者認為他們還沒有做好充分的準備并制定相應的方案去利用奧運會所帶來的機遇。消費者調查結果顯示,超過一半的英國消費者〔54%〕相信倫敦奧運會將對英國經濟產生積極的影響。雖然只有4%的英國民眾成功買到了奧運會的門票,但是民眾對奧運的熱情依然不減?!驹瓌?chuàng)】8.以下有關文章的表述符合原文意思的一項為哪一項〔〕A.投資倫敦奧運會的資金大局部來自于英國國內的贊助商。B.有相當一局部英國民眾不支持倫敦舉辦2023年奧運會。C.參加奧運會志愿者行列的失業(yè)人員將在不久的將來找到有報酬的工作。D.倫敦奧運會主場館及奧運村所在的斯特拉福德地區(qū),是倫敦最貧困、經濟開展最滯后的地區(qū)之一。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/信息篩選分析正確理解/分析0.80【原創(chuàng)】9.以下說法中不符合原文意思的一項為哪一項〔〕A.雖然只有極少數的英國民眾成功買到了奧運會的門票,但是民眾對奧運還是充滿期待。B.一局部的企業(yè)管理者認為自己還沒有制定相應的方案去利用奧運會所帶來的機遇,這可能意味著奧運會對他們業(yè)務開展的積極影響不大。C.奧運會期間,一些企業(yè)將在工作時間提供電視給工作人員觀看比賽。D.我們有理由相信,2023年倫敦奧運會可能將給英國的經濟帶來強大的推動力。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/含意理解分析綜合正確理解/分析0.70【原創(chuàng)】10.2023年奧運會,將給英國的經濟帶來哪些正面的影響?請簡要例舉?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/價值評價評價表達探究/表達0.65〔二〕閱讀下面的文字,完成11-15題?!补?0分〕馬戲團的秘密星新一一段時期,某馬戲團紅得不得了,每種動物都會表演一套精彩的節(jié)目,使得每天前來觀看的人絡繹不絕。

一個寂靜的夜晚,滿座的觀眾早已離去。馬戲團的團長準備回自己的房間去好好地睡上一覺。

就在這時,有人來拜訪了。因為素不相識,團長問道:

“您是誰???〞

“我是剛剛看馬戲表演的人。演得實在好極了,像兔子爬樹什么的,我還是第一次看到。真是妙極了!〞

“是啊。如果大家感到有趣的話,那真是沒有比這再叫人快樂的了!〞

“人人都很喜愛呢,那只看上去很兇猛的老虎,竟然像貓似的馴順極了。雖然我還不知道您是用的什么方法,可您能把它們訓練到這種程度,那就該稱得上是偉大的天才啰!〞

由于被過分的稱贊,團長一下子精神抖擻起來。他興致大發(fā),喋喋不休地講起訓練方法:

“訓練動物可并不是什么了不起的事。不過,在制作訓練裝置上卻煞費了苦心?;撕枚鄽q月,也曾幾度失敗。〞

說著,團長那出只手電筒樣的東西,上面裝有一個標度盤以及一些形狀復雜的線圈。那人兩眼直勾勾地盯著這個玩意兒,一邊問道:

“這,這是什么?〞

“簡單說來,這是一種用電波給動物施催眠術的裝置。您看到了吧,在標度盤上畫有許多動物。〞

“也有貓呢!〞

“把刻度對準有貓的地方,然后朝著老虎一按電鈕,于是老虎受到催眠,會信以為自己是一只貓。〞

“有道理。原來馴服動物是這么一回事!在馬戲團里面,還有會洗衣服的獅子呢。〞

“是的。您也許還看到會打鈴的牛、會跳越高臺的豬吧!那都是靠這個裝置起作用的結果。另外,要想使動物恢復原狀時,只要對上零的刻度,按一下電鈕就行了。〞

團長得意洋洋地解釋了一番。那人聽著聽著,不由得探出身子,兩眼放出光輝:

“□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。〞

“不行,這是我好不容易制作出來的東西。這個玩意兒,隨便人家出多少錢,我也不能讓出去。〞

團長一口回絕,可那人仍不死心:

“我真是想要的不得了,假設你真的不想讓的話……〞

那人從口袋里掏出一把刀子,想要撲過來??烧l知團長早已按下了訓練裝置按鈕。接著,團長一邊收拾起裝置,一邊自言自語道:

“□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。〞

第二天,馬戲團里又增加了個頗受歡送的演員,那可不是動物,而是一個善于模仿黑猩猩的丑角。他學得可真像,簡直同真的黑猩猩毫無兩樣。

“嘿,怎么會學得那么像呢?〞觀眾交頭接耳,頗覺不可思議,但又極其快樂地拍手鼓掌。【原創(chuàng)】11.“馬戲團的秘密〞在文中指什么?請簡要答復?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/語意概括整合合理概括/篩選整合0.85【原創(chuàng)】12.根據情節(jié),分別補寫文章空格處的內容?!哺鞑怀^20字〕〔4分〕〔1〕□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔2〕□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/語言品味理解正確理解/分析0.75【原創(chuàng)】13.賞析文中“團長〞這一人物形象?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/形象欣賞賞析合理鑒賞/分析0.60【原創(chuàng)】14.試分析“‘嘿,怎么會學得那么像呢?’觀眾交頭接耳,頗覺不可思議,但又極其快樂地拍手鼓掌。〞這一結尾在文中的作用?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/創(chuàng)作意圖探究賞析合理鑒賞/分析0.50【原創(chuàng)】15.現代小說強調虛構,請結合本文,談談你對小說虛構的認識?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度現代文閱讀/個性化閱讀拓展體驗/感悟0.55三、古代詩文閱讀〔37分,其中選擇題每題3分〕〔一〕閱讀下面短文,完成16—20題?!?8分〕況鐘,字伯律,靖安人。初以吏事尚書呂震,奇其才,薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年,帝以郡守多不稱職,會蘇州等九府缺,皆雄劇地,命部、院臣舉其屬之廉能者補之。鐘用尚書蹇義、胡濙等薦,擢知蘇州,賜敕以遣之。蘇州賦役繁重,豪猾舞文為奸利,最號難治。鐘乘傳至府。初視事,群吏環(huán)立請判牒。鐘佯不省,左右參謀,惟吏所欲行止。吏大喜,謂太守暗,易欺。越三日召詰之曰前某事宜行假設止我某事宜止假設強我行假設輩舞文久罪當死。立捶殺數人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。鐘乃除煩苛,立條教,事不便民者,立上書言之。當是時,屢詔減蘇、松重賦。鐘與巡撫周忱悉心計畫,奏免七十余萬石。凡忱所行善政,鐘皆協(xié)力成之。所積濟農倉粟歲數十萬石,振荒之外,以代民間雜辦及逋租。其為政,纖悉周密。嘗置二簿,識民善惡,以行勸懲。又置通關勘合簿,防出納奸偽。置綱運簿,防運夫侵盜。置館夫簿,防非理需求。興利除害,不遺余力。鋤豪強,植良善,民奉之假設神。先是,中使織造采辦及購花木禽鳥者踵至??ぷ粢韵拢瑒釉怏卓`。而衛(wèi)所將卒,時凌虐小民。鐘在,斂跡不敢肆。雖上官及他省吏過其地者,咸心憚之。鐘雖起刀筆,然重學校,禮文儒,單門寒士多見振贍。有鄒亮者,獻詩于鐘。鐘欲薦之,或為匿名書毀亮。鐘曰:“是欲我速成亮名耳。〞立奏之朝。召授吏、刑二部司務。遷御史。初,鐘為吏時,吳江平思忠亦以吏起家,為吏部司務,遇鐘有恩。至是鐘數延見,執(zhí)禮甚恭,且令二子給侍,曰:“非無仆隸,欲籍是報公耳。〞思忠家素貧,未嘗緣故誼有所干。人兩賢之。鐘嘗丁母憂,郡民詣闕乞留。詔起復。正統(tǒng)六年,秩滿當遷,部民二萬余人,走訴巡按御史張文昌,乞再任。詔進正三品俸,仍視府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,為立祠。鐘剛正廉潔,孜孜愛民,前后守蘇者莫能及。〔選自?明史?卷一六一,有刪節(jié)〕【原創(chuàng)】16.對以下句中加點字解釋有誤的一項為哪一項〔〕A.擢知蘇州知:主持,管理B.防出納奸偽出納:出入C.鋤豪強,植良善植:培植,幫助D.鐘嘗丁母憂丁:思念內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/文言實詞理解正確理解/辨析0.80【原創(chuàng)】17.以下各句加點字意義用法相同的一項為哪一項〔〕A.初以吏事尚書呂震,奇其才翌日,以資政殿學士行B.舉其屬之廉能者補之填然鼓之,兵刃既接C.立條教,事不便民者古者富貴而名摩滅D.或為匿名書毀亮以相如功大,拜為上卿內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/文言虛詞理解正確理解/辨析0.70【原創(chuàng)】18.下面對原文的表述和分析,不恰當的一項為哪一項〔〕A.況鐘年輕時得到尚書呂震的賞識,被推薦授予官職,后因尚書蹇義、胡濙等推薦,成了蘇州知府。B.況鐘在蘇州任職時,興利除害,不遺余力,頗見成效,府中官吏都奉法行事,即使是途經蘇州的其他官吏也心有畏懼。C.出于對文化教育的重視,況鐘推薦了儒生鄒亮,又對恩人吳思忠禮遇有加。D.況鐘任滿時,當地百姓都跑到巡按御史那里,請求讓況鐘再任。去世時,百姓官員都為他哭泣,并為他立祠。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/觀點分析分析綜合合理鑒賞/分析0.60【原創(chuàng)】19.用“/〞給文中畫波浪線的句子斷句?!?分〕越三日召詰之曰前某事宜行假設止我某事宜止假設強我行假設輩舞文久罪當死。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/文言斷句分析綜合表達應用/辨析0.65【原創(chuàng)】20.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語?!?分〕〔1〕鐘佯不省,左右參謀,惟吏所欲行止?!?分〕〔2〕思忠家素貧,未嘗緣故誼有所干。人兩賢之?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/文言翻譯應用表達應用/表達0.70【原創(chuàng)】〔二〕閱讀下面的詞,然后答復以下問題?!?分〕鷓鴣天[宋]陸游懶向青門學種瓜,只將漁釣送年華。雙雙新燕飛春岸,片片輕鷗落晚沙。歌縹渺,艫嘔啞。酒如清露鲊如花。逢人問道歸何處,笑指船兒此是家。注:乾道二年春,陸游以“交結臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵〞的罪名,被免職歸家。這首詞就是寫于歸家初期。21.賞析上闋“片片〞一詞的藝術手法。(2分)內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/鑒賞技巧賞析合理概括/賞析0.7022.“笑指船兒此是家〞中的“笑〞字意味深長。請作簡要分析?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/評價內容評價合理賞析/評價0.60〔三〕閱讀下面?論語?中的選段,答復后面的問題?!?分〕①子曰:“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。〞〔?衛(wèi)靈公?〕②子曰:“唯仁者能好人,能惡人。〞〔?里仁?〕③子貢曰:“君子亦有惡乎?〞子曰:“有惡。惡稱人之惡者;惡居下流而訕上者;惡勇而無禮者;惡果敢而窒者。〞〔?陽貨?〕23.結合選段①、②,談談君子該如何去判斷一個人的善惡是非?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/理解概括歸納概括正確理解/分析0.7524.選段③,孔子強調君子也會有討厭的人,這和君子量大能容人的德行是否矛盾,談談你的看法?!?分〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/觀點評價探究合理表達/探究0.60【原創(chuàng)】〔四〕古詩文默寫。〔6分〕25.補寫出以下句子中空缺的局部?!仓贿x做3小題〕〔1〕老當益壯,________________;窮且益堅,_________________?!餐醪?滕王閣序?〕〔2〕萬里悲秋常作客,。

,潦倒新停濁酒杯?!捕鸥?登高?〕

〔3〕,。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?〔?楚辭·漁父?〕〔4〕昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。______________,_______________?!碴淌?蝶戀花?〕〔5〕孔子曰:“天下有道,;天下無道,。自諸侯出,蓋十世希不失矣?!?論語?〕內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度古詩文閱讀/名句默寫識記認識/記憶0.85【原創(chuàng)】四、作文〔60分〕26.閱讀下面的文字,根據要求作文。人生之簡單,是生命巨畫中的幾筆線條,有著疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有著清清涼涼的寧靜。人生之復雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜與迷惘。天地有大美,于簡單處得;人生有大疲憊,在復雜處藏……請結合語義,結合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章,可以寫自己的經歷感受和見解,可以講述自己身邊的故事,也可以發(fā)表評論。要求:①立意自定,角度自選。②除詩歌外,文體不限。③不得抄襲、套作。④不少于800字。內容領域/知識內容知識深度測量目標/行為目標預估難度寫作/作文表達運用表達運用/表達0.75預估命題綜合難度系數:0.67~0.68自我小結:1、考題設計依據教材,緊扣考綱,難度設計也符合高考選拔性要求。2、試卷探究題上設計表達了新課標的要求,答案的設置也盡可能表達閱卷的公平、公正及可操作性。3、閱讀板塊文章全部為自行查找,在試題的設計和答案的設置上尚屬一家之言,有待商榷。4、題型設計上更有待大膽突破。2023年高考模擬試卷語文卷參考答案及評分標準一、語言文字運用〔共24分,其中選擇題每題3分〕1、CA.不可估量〔liáng〕;B.瑰麗〔guī〕剽悍〔piāo〕D.散失〔sàn〕;2、BA.漂渺——飄渺;C.滄?!n茫自——至D.曼延—蔓延,消蝕—銷蝕;3、AB.掉轉頭來給追擊者以突然襲擊;C.比喻從根本上解決問題。D.應為“因緣〞,意指緣分。4、BA.語序不當,應為“指揮、協(xié)同、保障和行動方法〞;C.不合邏輯,“有利于維護公民乘坐火車的權利〞和“在一定程度上杜絕票販子〞遞進關系不當;D.偷換主語,“它的歷史〞不能與其后的幾個謂語成分“存在約300年〞“神秘消失〞搭配。5、許云鶴:翻版的天津“彭宇〞案〔3分,三個要點各1分。有欠缺酌扣〕6、例如:等等、讓讓、忍忍三個普通的日常用語,對于協(xié)調人與社會的關系大有裨益。一親和平實的為人態(tài)度,二是謙和的生活態(tài)度;三是淡然、和諧的心態(tài)?!?分,要求內容完整,用語得體。言之成理即可〕7、踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處,映入眼簾的是久違的西關老屋。老貓正躺在石階上,用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,猶如一個歷經世事的老者,慵懶地享受著正午的陽光。我知道,這是喧囂大城市的深處才有的悠閑和寧靜?!?分,畫面描寫2分,修辭手法1分,內涵2分。有欠缺酌扣〕二、現代文閱讀〔共29分,其中選擇題每題3分〕〔一〕〔9分〕8、BA.第二段“60億英鎊是直接來自于政府〞;C.第三段“將可能幫助他們在不久的將來找到工作〞;D.第三段“是倫敦東部地區(qū)最貧困……的地區(qū)之一〞9、CC.原文指在工作場所提供電視機,而非工作時間觀看。10、奧運會的舉辦將極大提高就業(yè)率;向世界展示英國的商品,給企業(yè)帶來機遇;拉動消費需求;促進旅游業(yè)的開展。〔3分。寫出一點得1分,寫出兩點得3分〕〔二〕〔20分〕11、馬戲團團長用一種電波給動物施催眠術,使得動物十分馴服。〔2分〕12、〔1〕“這么厲害的裝置呀!請務必把這個裝置讓給我。〞〔2〕“粗野無禮的家伙,我要好好懲罰他一下。〞〔4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣;字數超出2個字扣一分〕13、一方面,團長能煞費苦心研制成功特殊裝置,不可否認他具有專研、創(chuàng)新意識;但同時,他愛慕虛榮,又將自己的意志強加給動物或者他人,進而控制它們?yōu)樽约褐\取利益,這是不仁道的?!?分,正反兩方面各2分。意思根本符合即可〕14、作用:照應文章題目,觀眾依舊不知道其中的原因,這個秘密將一直持續(xù)下去;點明貪婪的人必將受到應有的懲罰,而這也是在嘲諷這些無知的、易受欺騙的民眾;同時,使文章的解讀更加深入:如果說貪婪是錯,那控制他人與動物的意志就沒有錯?這是馬戲團的秘密,更是社會的秘密。這些看熱鬧的觀眾正是由不知情的民眾而組成。揭示當時社會中存在的一種現象:一局部人正是利用人們的無知,控制著集體的思維,為自己牟取暴利。這是人性的悲哀,而無知的群眾也應該警醒。〔6分,前兩點2分。對小說主題的深入解讀得4分,言之成理即可〕15、馬戲團的秘密是虛構的,作者采用荒謬的藝術手法揭示生活的真實,表現社會中一些貪婪之人必將受到應有的懲罰;同時荒謬手法的運用,具有夸張和挖苦的藝術效果,讓讀者更好地反思現實生活:我們的生存環(huán)境也存在這樣的“秘密〞!小說之所以能成為小說,就在于它是一種創(chuàng)造性的勞動,而這種勞動正是通過虛構來完成的?!?分,分析虛構的運用2分,揭示虛構的效果2分。意思根本符合即可,有欠缺酌扣〕三、古代詩文閱讀〔共37分,其中選擇題每題3分〕〔一〕〔18分〕16、D〔喪母之痛〕17、A〔均為“憑……身份〞〕18、C(況鐘禮敬吳思忠不能表現他重視學校教育,此人名叫平思忠)19、越三日/召詰之曰/前某事宜行/假設止我/某事宜止/假設強我行/假設輩舞文久/罪當死〔3分〕20、①況鐘裝作不懂,向左右請教詢問,一切按照屬吏們的意圖去辦。②平思忠家向來貧寒,從來不靠舊交情而有所請托,人們都認為他們兩人是賢德之人。

〔6分,各3分。意思符合即可,有欠缺酌扣〕【參考譯文】況鐘,字伯律,是江西靖安人。起初為尚書呂震屬吏,呂震對他才能感到驚異,推薦授予他儀制司主事之官,后又升為郎中。

宣德五年,明宣宗因為感到各地郡守大多不能稱職,又正逢蘇州等九府缺少知府,這九府都是重要難治之地;于是命令六部及都察院大臣推薦屬下廉正有能力的官吏補各府之缺。況鐘因為尚書蹇義、胡瀅等人舉薦,升任蘇州知府,宣宗特賜誥敕而派遣他前往。蘇州地區(qū)賦役繁重,豪強猾吏舞文弄墨以求利,是號稱最難治之地。況鐘乘驛站車馬來到蘇州府。他開始處理事務時,群吏圍立在四周請他寫下判牘。況鐘裝作不懂,向左右請教詢問,一切按照屬吏們的意圖去辦。群吏大喜,說知府愚昧好欺騙。過了三天,況鐘召集群吏責問他們道:“前某件事應該辦,你們阻止我;某件事不該辦,你們強讓我去作,你們這群人,舞文弄墨已久,罪該處死。〞當即下令打死幾人,將屬僚中貪贓暴虐庸暗懦弱的全都罷斥,全府上下大為震動,全都奉法行事。況鐘于是除免煩荷之征,定立教民條文,事情有不便于民的,即上書朝廷講明。當時,屢次下詔減輕蘇州、松江的重賦。況鐘和巡撫周忱精心方案,奏免賦稅七十余萬石。但凡周忱所推行的善政,況鐘都協(xié)助大力辦成。所積累的濟農倉存粟每年有幾十萬石,用來振濟災荒之外,還用來代交民間雜辦賦役和拖欠的租賦。況鐘為政,纖悉而且周密,他曾設置兩本簿籍記錄鄉(xiāng)民的善惡,用來進行勸善懲惡。他興利除害,不遺余力,鏟鋤豪強,扶植、幫助良善,民間將他奉假設神明。以前,太監(jiān)奉使織造采辦和購求花木禽鳥的接踵而至,府中僚佐以下官吏,動不動便遭他們綁打。況鐘到任后,都斂跡不敢再放肆。雖然是上級官員和其他省的官吏經過蘇州的,也都從心里對況鐘有所畏懼。況鐘雖然出身于刀筆吏,卻重視學校教育,禮敬文人儒士,貧寒之家的讀書人多有受到他幫助的。有個名叫鄒亮的人,獻詩給況鐘,況鐘想要推薦他,有人寫了匿名書信詆毀鄒亮,況鐘說道:“這是想讓我更快地幫鄒亮成名。〞當即奏明朝廷,朝廷召授鄒亮吏、刑二部司務,后升任御史。當初況鐘為吏員時,吳江人平思忠也由吏員起家,任吏部司務,對況鐘有恩。到這時候況鐘屢次請見,對待他禮節(jié)非常恭敬,并且讓他的兩個兒子到自己屬下作事,說:“并非我沒有仆役,這是想借此報答您。〞平思忠家向來貧寒,從來不靠舊交情而有所請托,人們都認為他們兩人是賢德之人。況鐘曾遭母喪,府中百姓前往朝廷請求他留任,朝廷為此下詔命他戴孝起復留任。正統(tǒng)六年,況鐘任期已滿應當升遷,府中百姓二萬余人,前往巡按御史張文昌投訴,請求讓況鐘繼續(xù)任職。英宗下詔進況鐘食正三品俸祿,仍然留任知府。次年十二月,況鐘死于任上。蘇州府吏民相聚哭悼,為他立祠致祭?!捕场?分〕21、“片片〞一詞運用疊詞,盡顯沙鷗輕盈飄逸之身姿,展示了鏡湖旁眾鳥出沒的情況,寫出那里風景之美,作者心情之輕松愉悅?!?分。意思符合即可,有欠缺酌扣〕22、結尾二句:“逢入問道歸何處,笑指船兒此是家。〞說明詞人不但安于“漁釣〞,而且愿意以船為家,透露出自在、快樂、自豪之感。但讀者聯系作者身處南宋國事衰微的時代,力主抗金的政治主張長期受壓制的背景,可以知道這些自在、快樂和自豪,是詞人迫于環(huán)境而自我排遣的結果,是熱愛自然的一個側面和強作曠達的一種外表姿態(tài),并非出自于他的深層心境?!?分,兩個方面各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣〕〔三〕〔7分〕23、對眾人的好惡應留意分辨,不要隨波逐流,人云亦云。君子能贊美人的好,也會責斥人的惡。不能善惡不分,一律贊美?!?分〕24、不矛盾。因為君子能容人的先決條件是對方雖有小錯,但是或由于無心而犯錯,或者是犯了錯而知錯認錯,對這些人當然要給他們改正向善的時機。但是,對那種“稱人之惡者〞、“居下流而訕上者〞、“〞勇而無禮者“〞果敢而窒者“等不知道自己德行有缺陷,反而到處攻擊人、陷害人的人,就是君子也會討厭的?!?分〕〔四〕〔6分〕25.略〔6分,每空格1分。有過失不得分〕四、作文〔60分〕26.參考高考評分標準【思路引航】人,一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾;一復雜就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘。這反映出的現實問題是:更多的人,要活出簡單來不容易,要活出復雜來卻很

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