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第頁共頁最新家長會主持詞稿(大全5篇)家長會主持詞稿篇一乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!合:大家好!〔鞠躬〕甲:我是--乙:我是--甲:首先,我代表三年級-班的全體同學歡送各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持合:歡送大家來到--小學甲:我們是祖國的將來乙:我們是你們的希望甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲:有了你們的精心呵護乙:有了你們的悉心培養(yǎng)合:才有了我們的安康成長!三〔1〕班家長會如今開場!【第一項:班主任發(fā)言】甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,保護著我們。乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.甲:她就是我們可親可敬的班主任——-老師,乙:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡送!班主任發(fā)言【第二項數(shù)學老師發(fā)言】甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。合:下面有請數(shù)學-老師發(fā)言,掌聲有請!數(shù)學老師發(fā)言【第三項英語老師發(fā)言】甲:學習的道路坎坷曲折,乙:成長的道路荊棘叢生甲:是老師帶著我們走進知識的殿堂乙:是老師教我們展翅飛翔甲:我的缺點錯誤少了,老師的心操碎了乙:下面有請-老師發(fā)言【第四項學生代表發(fā)言】甲:成績來實干,汗水鑄就輝煌。乙:掌聲有請--同學代表全體同學發(fā)言。【第五項學生才藝展示】甲:人們都說:童年是人生中最美妙的一段光陰。乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段光陰甲:確實,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!甲:下面請欣賞,美文朗讀乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和撫慰?!餐nD〕甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!甲;我們會銘刻這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!乙;我們會銘刻這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!甲:今天讓我們開心無比,乙:今天讓我們歡聲笑語!甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗讀《感恩的心》【第六項完畢語】合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下安康成長!三〔1〕班家長會到此完畢,謝謝大家!家長會主持詞稿篇二男:親愛的爸爸,媽媽,女:親愛的各位家長,合:你們好!男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:合:歡送您,親愛的家長!女:下面有請我們親愛的班主任紀老師發(fā)言,大家掌聲有請。男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,包容著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。女:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)心和啟迪;在我們曲折的人生之途中,合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。女:點點滴滴,一切一切,都是您。男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!女:下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,著時間的無限,那就是感恩。合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!蹦校合旅嬗姓堈Z文課代表發(fā)言。女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光輝照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!女:請為我們自豪!不管將來成功與否,但至少我們?nèi)缃袷悄_踏實地?;镜哪挲g,我們品味求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,才能更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,埋伏學海。男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!女:千言萬語,道不盡的感謝!男:紙短情長,寫不完的祝福!合:我們唯有在心中默默感謝,用實際行動來證明,我們是您的兒女!家長會主持詞稿篇三尊敬的各位家長以及班主任胡老師:你們好!我是班長劉耀陽,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。隨著5月5日立夏,近段時間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學們也在無形之中變得有些躁動不安。一方面,迎著本次段考的完畢,年級也進入了學業(yè)程度考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學長學姐已進入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氣氛中進入高三,開啟全新的征程。當然,于我們班而言,不會因為前者而放慢前進的腳步,而更應當在進入高三前的最后一個月努力夯實根底,積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問:“我們應以怎樣的姿態(tài)進入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三。”即今天家長會的主題。從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學,也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個主題,進展交流、討論和認識,為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統(tǒng)一和行動上的充分準備。下面,我先為大家介紹今天會議的根本流程。首先,將由胡老師就相關(guān)問題進展發(fā)言;然后,將由三名班干部代筆分塊進展匯報呈現(xiàn);最后,我們將請上局部家長代表圍繞會議主題針對不同的詳細問題發(fā)表見解。上次家長會中,我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建立”。而在本學期,我們根據(jù)理論總結(jié)經(jīng)歷,已將“小組建立”提升為班級目前的首要管理制度,并以它為核心構(gòu)建起了班級整體管理框架。那么下面,就有請副版主張芷馨就班級整體管理政策和根本情況做一個通報。同時,她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結(jié)果,掌聲有請。首先,將請上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個重點問題進展講解并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。感謝副班長的總結(jié)匯報。確實,兩年時間,一路走來,我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學、更適宜、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過理論的不斷驗證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚到極致”的管理思路,并最終在高三前夕根本構(gòu)建了一套以小組建立為核心,學習生活周方案、班級公約、白板建立等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護航。以往的三次家長會,我們都會有請學習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學習階段在不斷深化,我們的目光也當不僅限于成績和數(shù)據(jù)。今天,為迎合本次家長會的主題,學習委員將針對大學的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及麓山往年的高考和大學錄取情況做匯報呈現(xiàn),掌聲請上學習委員張煒鋮。感謝學習委員的匯報呈現(xiàn)。也希望家長們通過學習委員的介紹和手中的相關(guān)資料,幫助孩子們明確高三的目的,以更具有遠見的目光開啟高三的征程。一班精神的核心是四個字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也根本囊括了所有活動的獎項。下面,有請團支部副--蔣璁為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學們智慧的集合品進展展示,掌聲歡送。謝謝副--。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面開展的素質(zhì)人才。只是再美妙的事物都會面臨終結(jié),隨著高二的完畢,所有的活動都要跟我們揮手辭別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中光陰感到欣慰和快樂。更何況這一段美妙的終結(jié),所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。那么就讓我們在本次家長會的最后一個環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”。首先有請家長代表蔡光陰的媽媽,對“高三怎樣引導孩子達成目的”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡送。感謝光陰的媽媽,下面,有請耀爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學生的思想動態(tài),進展正確的思想引導”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸方案如何來引導我的思想呢,好了,掌聲歡送。感謝耀爸。進入高三后,我們將面臨屢次月考和???,當然,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對屢次考試,作為學生的我們和作為家長的你們,應具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請朱家懿的媽媽來談一談她的看法。感謝懿媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學,他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。那么下面,就讓我們有請參加物理競賽的曹炅宣同學的媽媽,來談一談高三競賽生的開展和培養(yǎng)問題,掌聲有請。感謝炅媽,也祝愿所有的競賽同學可以獲得好的成績,為高三奠基。張芷馨同學的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡送。感謝馨爸。班級李奕璇同學的媽媽是中南大學的一位,今天我們也將請她站上我們的講臺,以一名大學管理者的角度來談一談大學更喜歡哪一類學生以及我們需要培養(yǎng)哪些才能這一方面的問題,掌聲有請。很感謝璇媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應該有所考慮,有所收獲。家長會的最后,讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”,同時,它也將成為身為準高三的我們高二最后一段時間的主題。在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會盡全力引導和鼓勵全體同學以狀態(tài)進入高三,也代表全體同學承諾,一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘刻于心并努力踐行,當然,也希望在座的每一位家長可以與我們達成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美妙的高三生活做好充足的準備!祝愿各位家長身體安康、工作順利,本次家長會到此完畢,謝謝大家!家長會主持詞稿篇四尊敬的各位家長,老師們:大家下午好!陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡送和衷心的感謝!如今正是孩子即將完成小學階段的學習,迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學的大門。我們相信,在學校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,活力勃勃,將以最飽滿的精神相貌跨入中學的大門!今天的活動分為兩個議程。一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進展深化的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡送蔡校長發(fā)言。如何幫助孩子學習,如何政群引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同討論的話題??傊覀兊哪康氖且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時,更應關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長理解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學上的缺乏。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至響應的地方〔六〔1〕音樂室六〔2〕美術(shù)室六〔3〕原地不動〕,和老師們展開互動,做深化的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意平安。再次感謝你們!張-:更離不開父母的支持和鼓勵。劉--:下面有請羅--的媽媽發(fā)言。張-:聽了羅--媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學生代表吳-發(fā)言。劉--:聽了吳-的發(fā)言,是我們學會了學習,有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。張-:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。劉--:她在我們的心田上播報愛的陽光。張-:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。劉--:他就是我們可親可敬的班主任馬老師張--:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡送!劉--:學習的道路荊棘叢生。張--:學習的道路坎坷曲折。劉--:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。張-:是老師教我們展翅飛翔。劉--:下面先請劉老師發(fā)言。張-:老師無時無刻地關(guān)心著我們,保護著我們。劉--:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。張-:借次時機,我們對您說聲合:老師,您辛苦了。劉--:聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和老師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。張-:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。劉--:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們翻開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。張-:下面請家長填寫調(diào)查問卷。劉--:千言萬語道不盡我們心中感謝的話,但請你們放心,我們已下決心要在--一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。張-:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!合:美妙光陰總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體安康。今天的家長會到此完畢。謝謝!家長會主持詞稿篇五合:尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們,上午好!甲:首先,請允許我代表高二〔14〕班全體同學,對各位家長在百忙之中可以抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。乙:這次家長會希望各位家長可以理解我們這學期以來,在學習、生活等方面的情況,促進家校溝通。如今我宣布高二〔14〕班家長會,合:如今開場!甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來參加家長會,對我們來說就是無比的幸福和驕傲。乙:本次家長會主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容:一、班主任總結(jié);二、3月份月考成績分析^p與表彰;三、學生在校成果展示;四、期中考試設計目的,讓家長簽字;五、家長代表及學生代表發(fā)言。甲:一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到幽默,愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈祥被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。乙:從古至今,從國外到國內(nèi)無不贊頌母愛是世界上最偉大、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,我們不諳世事,我們還小??稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽议L說,爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實我們都能理解父母的良苦用心。甲:還有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光,她在我們的心田滋潤愛的雨露。乙:她就是我們可親可敬的班主任,夏老師。學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是夏老師帶著著高二十四班全體同學不斷探索前行,是夏老師的細心呵護和幫助使我們每一個同學找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!甲:下面有請夏老師為我們此次家長會進展發(fā)言!大家歡送!甲:在考試中,沒有常勝將軍,在本學期以來,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多繁忙,幾多感慨。乙:在前不久的3月份月考中,高二十四班整體獲得了不錯的成績,我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學,希望你們可以再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎品的同學不要灰心,下次考試繼續(xù)努力!加油!甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要獲得好成績,就應踏踏實實地學習,堅信堅持就是成功。對于文科班的我們來說,放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。乙:確實,成績來于實干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵,離不開老師的扶持和奉獻!甲:十七歲的時候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候,是最需要汗水和努力的時候,十七歲的時候,是老師和父母最為關(guān)注的一段光陰。乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,此時正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學習成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們才能的果實采摘給您。甲:下面有請我們得意的同學們把他們的成就感帶給大家!甲:愛因斯坦說過:“成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學來說,艱辛的勞動和少說話是相對容易做到的,但正確的方法,探索的過程就有些困難。乙:想要擁有正確的方法,我們必須擁有合適自己的明確目的,有了目的,就會忘記一路的高二十四班家長會主持稿辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目的上路,即使前方的風浪再大,也會執(zhí)著追求,你就會看到曙光。甲:我們馬上就要迎來期中考試了,我們需要目的堅決。目的的堅決是性格中最必要的力量泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。乙:所以請同學們定下自己的目的和任務,請我們的家長為之簽字監(jiān)視,然后為之努力。甲:有了老師的諄諄教導,有了家長的辛勤輔導,再加上我們得力的學習方法,我們會成長的更快,更高,更強!乙:如今我們是高二下學期,我們的學習任務非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切

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