湖北黃岡2020年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

湖北黃岡2020年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題漢語可以治?、倜绹M城有一個小學(xué)五年級學(xué)生，聰明好學(xué)。一天，他在看報紙上的天氣預(yù)報時，竟然連報上的一個字也不認識。后經(jīng)醫(yī)生診斷，這個孩子患上了一種叫“失讀癥”的病。②我們知道，人的大腦皮層有一個語言中樞，是人類語言能力的生理基礎(chǔ)，它的作用就是調(diào)控人類的語言行為。這個中樞一旦因腦外受損或因腦血管供血障礙，則人的語言行為便出現(xiàn)障礙，常見的有“失語癥”?！笆ёx癥”就是“失語癥”中的一種。這個美國少年患上這種病是腦外傷造成的。③傳統(tǒng)的看法是，人腦的語言中樞在大腦的左半球，按照這個觀點推論，只要左半球的這個中樞受損，就會產(chǎn)生失語癥，不管他是哪個國家、哪個地區(qū)的人。但事實卻不全是這樣。④科學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國和日本患失讀癥的人要比歐美少得多。這是為什么？經(jīng)過多次實驗，他們發(fā)現(xiàn)了一個基本的、卻是最簡單的事實：歐美人使用的是拼音文字，他們記認字音和字義，使用的是大腦左半球，而且僅僅是左半球；但中國人、日本人使用漢字，對大腦的利用精細得多，左半球記認字音字義，右半球記認字形（連字義），而且左右兩半球均衡協(xié)作。這就是中國、日本患失讀癥人少的原因。⑤更為有趣的是，美國科學(xué)家對中國兒童和美國兒童的閱讀能力和某些智商做比較實驗發(fā)現(xiàn)中國兒童的智商要高得多。其中一個重要原因就是中國兒童學(xué)的是漢語，因此他們大腦的左、右半球都得到了更充分、更均衡的鍛煉。⑥根據(jù)漢字與大腦兩半球的這種關(guān)系，費城的心理學(xué)家做了一個試驗：他們首先教這位美國少年學(xué)漢語，接著讓他在一張紙的上行寫英語句子，下行寫同樣意思的漢語句子，要這位美國少年看著漢字讀出英語句子來，結(jié)果這位美國少年毫不費力地把英語句子念了出來。試驗初步成功了。⑦不過，這個試驗有一個問題，即漢語句子只起“喚醒”英語句子的作用，不等于完全把病治好了。根據(jù)以后的試驗表明，這一問題是可以解決的，因為在不斷“喚醒”的作用下，患者能慢慢恢復(fù)英語的閱讀能力，達到治病的效果。⑧漢語的學(xué)習(xí)、使用，可以使人們更充分、更均衡地使用大腦兩半球，其意義是非常深遠的。已有人提出用學(xué)習(xí)漢語的方法提高西方兒童的智能，此外，還有其他一些想法和研究，我們感興趣地期待著這些研究成果。18.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，錯誤的一項是（

）（2分）A.文章第⑥段加點的“這種關(guān)系”具體指第④段中所說的“左半球記認字音字義，右半球記認字形（連字義），而且左右兩半球均衡協(xié)作”。B.文章第⑤段不能刪去，理由是：一、它與最后一段的內(nèi)容相對應(yīng)，如果刪去，末段就失去了理論支撐；二、它豐富了說明內(nèi)容，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)、使用漢語的深遠意義。C.本文的說明順序是邏輯順序，使用的說明方法主要有：舉例子、作比較、分類別。D.在仍有不少人認為“外國的月亮比中國圓”的今天，讀了本文后，我們應(yīng)該會增添民族自豪感和自信心，摒棄崇洋媚外的錯誤想法。19.結(jié)合文章前三段內(nèi)容，用簡潔的語言給“失語癥”下個定義。（2分）失語癥是__________________________________________________（不超過30個字）【參考答案】18.（2分）C19.（2分）人大腦語言中樞因腦外受損或腦血管供血障礙導(dǎo)致的語言障礙。（2020湖北黃岡）父愛晝夜無眠尤天成①父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷，新買的房子音響一般把他的聲音“擴”得氣壯山河，很是影響我的睡眠。我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看。他這個年齡嗜睡，沒準兒就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯，說他沒病。再三動員失敗后，我有點惱火地說，那您能不能不打鼾，我多少天沒睡過安穩(wěn)覺了！一言既出，頓覺野蠻和“忤逆”，我怎么能用這種口氣跟父親說話？父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。但他終于什么也沒說。②第二天，我睡到下午四點才醒來，難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。說不定到哪兒玩小麻將去了。我一直鼓勵他出去多交朋友?？磥?，雖然我的話沖撞了父親，但他還是理解我的，這就對了。父親在農(nóng)村窮了一輩子，我把他接到城里來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點兒心。為買房子，我欠了一屁股債。這不都我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎？我還不到30歲，頭發(fā)就開始“落英繽紛”了，這都是用腦過度、睡眠不足造成的，我容易嗎？作為兒子，我惟一的要求就是讓他給我一個安靜的白天，養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分。③父親每天按時回來給我做飯，吃完后讓我好好睡，就又出去了。有一天，我隨口問父親，最近在干啥呢？父親一愣，支吾著說，沒，沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親皮膚比原先白了，人卻瘦了許多。我夾些肉放進父親的碗里，讓他注意加強營養(yǎng)。父親說，他是“貼骨膘”，身體棒著呢。④轉(zhuǎn)眼到了年底，我應(yīng)邀為一個朋友所在的廠子寫專訪，對方請我吃晚飯。由于該廠離住處較遠，他們用專車來接我。飯畢，他們讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊，一個擦背工正在一具肥碩的軀體上剛?cè)岵剡\作。與雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有的程序，轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時，我們的目光相遇了。“爸爸！”我失聲叫了起來，驚得所有浴客把目光投向我們父子，包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道，原想跑遠點兒，不會讓你碰見而丟你的臉，哪料這么巧……⑤朋友驚訝地問，這真是你的父親嗎？⑥我說是。我回答得那樣響亮，因為我沒有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，敬重并抱愧于父親的。我終于明白父親為什么在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出?？晌疑钜钩撩杂趯懽?，竟從未留意過父親的房間里有沒有鼾聲。⑦我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接過三塊錢，喜滋滋地告訴我，這里是鬧市區(qū)，浴室整夜開放，生意很好，他已攢了一千多塊了。最后，父親鄭重地說：“我想幫你早點把放債還上。”⑧在一旁遞毛巾的老大爺對我說，你就是小尤啊？你爸為了讓你寫好文章睡好覺，白天就在這些客座上躺一躺。唉，都是為了兒女喲……⑨我心情沉重地回到浴池。父親不放心地追了進來問，孩子，想啥呢？我說，我想，讓我為您擦一次背……話未說完，就已鼻酸眼熱，濕濕的液體借著水蒸氣的掩護蒙上了眼睛。⑩“好吧。咱爺倆互相擦擦，你小時候經(jīng)常幫我擦背呢?！雹俑赣H以享受的表情躺下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗。28.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項是（

）（2分）A.文章第①段畫橫線句子說“父親不肯，說他沒病”，聯(lián)系全文看，父親再三不肯去看病的原因有：一是怕花錢；二是怕影響工作而不能為兒子多出力。B.文章第②段畫橫線句子寫了“我”希望父親白天不影響“我”睡覺的理由，吐露了生活的艱辛，表達了“我”對生活的埋怨和不滿。C.文章多處設(shè)有伏筆，如“大白天躺在床上鼾聲如雷”“我突然發(fā)現(xiàn)父親皮膚比原先白了”等，這些伏筆使情節(jié)的發(fā)展更合乎情理，不顯得突兀。D.文章第⑧段中遞毛巾老大爺?shù)脑挘菍Ω赣H的側(cè)面描寫，既照應(yīng)了前文，又更好地突出了父親的形象。29.文中的“我”一定給你留下了深刻的印象，請簡要概括“我”這一人物形象。（4分）______________________________________30.賞析文章中面波浪線的句子，體會人物的情感。（4分）（1）父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。________________________________________（2）我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山崗。___________________________________________31.文章以“父愛晝夜無眠”為題，你是如何理解“晝夜無眠”這四個字的？（4分）______________________________________【參考答案】28.（2分）B29.（4分）（1）孝順（愛自己的父親）。（2）勤奮（能吃苦、有責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神）。（3）不虛榮（很實在、陽光）。（4）理解父愛并努力回報。30.（4分）（1）通過對父親的神態(tài)描寫，寫出了父親沒料到兒子會情緒激地指責(zé)自己時的驚訝，想說出委屈但又怕引起兒子不快只能將委屈憋在心里的無奈。（2）運用比喻修辭手法，將“拂過父親條條隆起的胸骨”比作“走過一道道愛的山崗”，