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文檔簡(jiǎn)介

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)模板7篇愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。書(shū)是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)非常方便,淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書(shū)籍)

讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

二、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇2

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

讀書(shū),一個(gè)永恒的話題

今天,是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”。

這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。

這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。

這一天,請(qǐng)手捧書(shū)籍,汲取人類文明的精髓。

這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫生命不朽的篇章。

培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。

其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。

讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。

讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。

一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精采,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精采。

我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。

與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),成人,成才!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,最近,全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)群(簡(jiǎn)稱心語(yǔ)群)推薦群?jiǎn)T“100日讀書(shū)寫作”活動(dòng),我報(bào)名參加了,今天是讀寫活動(dòng)的第7天了,我覺(jué)得很有意義。

咱們班20xx年下學(xué)期開(kāi)始的“親子閱讀”活動(dòng)正好與這個(gè)活動(dòng)吻合。我想把我的讀書(shū)寫作與你們的親子閱讀活動(dòng)合二為一,咱們新建一個(gè)群,只為讀書(shū)寫作而交流,更有氣氛,更能促進(jìn)彼此堅(jiān)持與成長(zhǎng)。可好?

建群目的:

一是我們小時(shí)候課外書(shū)讀得少,現(xiàn)在和孩子們一起補(bǔ)回來(lái),積累文學(xué)知識(shí)。

二是我們一起看古代和現(xiàn)代的經(jīng)典文學(xué)書(shū),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

三是我們讀既提升成績(jī)又修身養(yǎng)性的書(shū),提升文化素養(yǎng)。

四是加入了讀書(shū)群,堅(jiān)持每天必讀書(shū),就不會(huì)偷懶了。家長(zhǎng)在群里曬親子共同讀書(shū)照片,發(fā)孩子讀書(shū)視頻和音頻,發(fā)讀書(shū)感悟。大家一起抱團(tuán)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)能堅(jiān)持有毅力的人。

另需招聘群日常管理人員:

負(fù)責(zé)出勤登記的成員1人,做個(gè)統(tǒng)計(jì)表,每晚9點(diǎn)公布當(dāng)天成員讀書(shū)情況。

負(fù)責(zé)收集整理當(dāng)天讀書(shū)內(nèi)容與感悟的成員1人,做個(gè)word文檔,整理保存當(dāng)天學(xué)習(xí)交流內(nèi)容。

主持人1人,負(fù)責(zé)讀書(shū)內(nèi)容的選取和每本書(shū)的讀后感分享交流活動(dòng),并做成簡(jiǎn)報(bào)分享到班級(jí)公眾號(hào)。請(qǐng)有意者報(bào)名領(lǐng)取任務(wù)。

咱們的讀書(shū)寫作交流活動(dòng)純屬自?shī)首詷?lè),在快樂(lè)的過(guò)程中助進(jìn)孩子和自己豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高品味。

以上是我個(gè)人的拙見(jiàn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指出更正,有好的建議可暢所欲言。

來(lái)吧,大家都是主人,眾人拾柴火焰高,群策群力,把咱們的讀書(shū)寫作群活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。新的時(shí)代,新的一年,20xx,我們一起堅(jiān)信“梧桐自有鳳凰棲,花香自有碟飛來(lái)?!?/p>

xxx老師

20xx0107

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇4

讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。開(kāi)展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè),通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo),讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍,讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。

至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)興趣。從下周一開(kāi)始,我校又將舉辦第六屆校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)為期一個(gè)月,以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合:

一、閱讀親情故事:

低年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。

中年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。

高年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。

二、感恩回報(bào)活動(dòng):

所有學(xué)生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。

三、親子閱讀征文活動(dòng):

1、征文主題:中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。

2、征文內(nèi)容:家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受,也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。

3、征文要求:征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選,評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。

四、親子共讀活動(dòng):

讀書(shū)月中每班確定一種共讀書(shū)目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認(rèn)真填寫好閱讀卡。

家長(zhǎng)朋友們,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是人生精彩的開(kāi)始。

我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書(shū)香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

感謝您的關(guān)心和支持!

xx學(xué)校第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

20xx年10月30日

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇5

敬愛(ài)的家長(zhǎng):

您好!

通過(guò)一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……

說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。

北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書(shū)量成正比,家里一本書(shū)都沒(méi)有或者僅有幾本書(shū)的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

正因?yàn)槿绱?,著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能?!彼磸?fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

各位家長(zhǎng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴。

因此,我建議各位家長(zhǎng):一、為孩子準(zhǔn)備一些書(shū)。最近要買的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/《男生日記》;推薦買的書(shū)——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過(guò)地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書(shū)籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒(méi)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng))。

請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。

謝謝您的支持!

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇6

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的魂麗??傊?,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提出倡議:使讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,掌握科學(xué)的讀書(shū)方法,讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

1、制定一份讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。

2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū),科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,并將自己的讀書(shū)手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

5、學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評(píng)比,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”,積極參加讀書(shū)活動(dòng),且有收獲的學(xué)生評(píng)為學(xué)?!伴喿x明星”。

同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園,讓讀書(shū)成為我們一生的習(xí)慣,讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇7

書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話。

一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了這個(gè)國(guó)家能否富強(qiáng)和騰飛。

社會(huì)進(jìn)步必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。

世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書(shū)籍來(lái)傳播的。

讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,

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