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第9頁共9頁幼兒園大班?健康活動教?學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)?模板活動?目標(biāo):1?.初步了解?身體里的一?些活動關(guān)節(jié)?;知道保護(hù)?關(guān)節(jié)的重要?性,建立初?步的防護(hù)意?識。2.?積極參與活?動,體驗(yàn)自?身探索活動?帶來的樂趣??;顒訙?zhǔn)?備:音樂?《健康快樂?動起來》,?舞蹈錄像《?俏夕陽》,?運(yùn)動照片?活動過程:?一、欣賞?導(dǎo)入,初步?知道身體里?有關(guān)節(jié)。?師:小朋友?,今天老師?給大家?guī)?了一段精彩?的舞蹈,你?們想看嗎??下面就讓我?們一起看看?吧!(師?幼一起欣賞?《俏夕陽》?)師:老?師發(fā)現(xiàn)小朋?友在看舞蹈?的時候,笑?得真開心。?告訴老師,?你們?yōu)槭裁?笑呢?(幼?兒個別回答?)哦,原來?是這群老奶?奶跳舞的動?作很有趣(?很好玩)。?你來做做看?(幼兒模仿?)小朋友這?動作好玩嗎??大家一起?學(xué)學(xué)看。(?個別模仿舞?蹈動作)?師:小朋友?們學(xué)得真棒?!老奶奶們?跳舞時,做?了許多伸縮?的動作。她?們的手會一?伸一縮的,?頭一伸一縮?,腳也一伸?一縮的(邊?說邊做)咦??身體的這?些地方為什?么可以這樣?伸縮(彎曲?)的動呢??師:你知?道嗎?我們?的身體里藏?著許多的關(guān)?節(jié),正是因?為有了這些?關(guān)節(jié),我們?的身體才能?靈活地伸縮?、彎曲、扭?動做各種動?作呢!(說?上來的)師?:哦!原來?我們的身體?里藏著許多?的關(guān)節(jié)。就?是因?yàn)橛辛?這些關(guān)節(jié),?我們的身體?才能靈活地?伸縮、彎曲?、扭動并做?出各種動作?。二、自?主探索尋找?身體里運(yùn)動?的關(guān)節(jié),并?做標(biāo)記。?1.幼兒自?由活動,給?自己身體里?的關(guān)節(jié)貼標(biāo)?記。下面?請小朋友們?來聽著音樂?,讓你的身?體跟著音樂?動起來,找?一找你身體?的哪些地方?有關(guān)節(jié)?找?到后,再貼?上標(biāo)記(講?貼標(biāo)記的要?求:活動時?人與人要分?散些,廢紙?要放在簍子?里)(播?放音樂,幼?兒自由活動?)師:小?朋友們,你?們找到關(guān)節(jié)?了嗎?(相?互找關(guān)節(jié))?____?個別幼兒展?示,并讓有?標(biāo)記的關(guān)節(jié)?動一動。?師:老師看?到小朋友的?身上都貼了?許多的標(biāo)記?,找到了很?多關(guān)節(jié)。誰?愿意到前面?來,把你找?到的關(guān)節(jié)指?給大家看一?看,讓你的?關(guān)節(jié)動一動?。除了這樣?動,還可以?怎樣動?(?大家學(xué)學(xué)、?動一動關(guān)節(jié)?)教師總?結(jié):小朋友?們真了不起?,在身體上?找到了許多?的關(guān)節(jié)。有?了他們的幫?助,我們就?可以做各種?運(yùn)動了。?三、討論如?何保護(hù)關(guān)節(jié)?。1.游?戲體驗(yàn)關(guān)節(jié)?的重要性。?來,讓我?們休息一下?,玩一個木?頭人的游戲?,好嗎??剛才,我們?一起當(dāng)了一?回木頭人,?木頭人能不?能動呀?(?不能)是啊?,木頭人是?沒有關(guān)節(jié)的?,所以他們?的身體不能?彎曲,做各?種動作。如?果,哪一天?我們身體里?的關(guān)節(jié)受傷?了,那會怎?么樣呢?腳?、腰(引導(dǎo)?幼兒設(shè)想回?答,并請幼?兒來親自體?驗(yàn)一下,各?關(guān)節(jié)不能動?了后,會怎?樣)師小?結(jié):原來我?們身體里的?關(guān)節(jié)受傷了?,會給我們?的生活帶來?很多的不方?便。所以我?們小朋友一?定要保護(hù)好?關(guān)節(jié)。2?.觀看活動?照片,交流?討論如何保?護(hù)關(guān)節(jié)。?(出示運(yùn)動?員的照片)?老師帶來了?幾張照片,?小朋友看看?,他們在運(yùn)?動中是怎樣?保護(hù)關(guān)節(jié)的??大家看?到了他們在?做運(yùn)動時是?怎樣保護(hù)關(guān)?節(jié)的,那我?們小朋友還?知道哪些保?護(hù)關(guān)節(jié)的方?法呢?(幼?兒自由發(fā)言?)四、活?動結(jié)束師?:今天小朋?友們的表現(xiàn)?真棒。不僅?發(fā)現(xiàn)了身體?里有許多的?關(guān)節(jié),還知?道了如何保?護(hù)關(guān)節(jié)呢。?運(yùn)動可以讓?我們的關(guān)節(jié)?變得靈活,?身體更健康?,小朋友,?讓我們跟著?音樂快樂地?動起來吧!?幼兒園大?班健康活動?教學(xué)方案標(biāo)?準(zhǔn)模板(二?)設(shè)計思?路:在開?展主題活動?《變變變,?長大了》時?,有一個分?題活動是“?身體的秘密?”。當(dāng)我們?說起男女小?朋友入廁的?情景,立即?炸開了鍋。?同時,他們?對兩性問題?表現(xiàn)出的早?熟傾向引起?了我們的關(guān)?注:有的孩?子在課后拉?住我提了很?多他關(guān)于成?人生活的話?題;還有的?孩子在大便?、小便的時?候竟忍不住?好奇,偷偷?看對方……?于是,我們?決定對孩子?們現(xiàn)階段最?為關(guān)注的話?題作出正面?的、積極的?回應(yīng),同時?對學(xué)前教育?階段如何開?展啟蒙“性?教育”進(jìn)行?探索,生成?了本次活動?“身體的秘?密”?;?動目標(biāo):?1.帶領(lǐng)幼?兒科學(xué)、正?確地面對性?話題,學(xué)會?尊重自己和?別人的身體?。2.有?初步的自我?保護(hù)意識,?了解基本的?防衛(wèi)方法。?3.引導(dǎo)?幼兒積極地?思維,自由?地表達(dá)。?活動準(zhǔn)備:?1.幼兒?的準(zhǔn)備:活?動前的調(diào)查?記錄,對兩?性的區(qū)別有?了初步的認(rèn)?識2.教?師的準(zhǔn)備:?搜集大量的?性教育資料?,以應(yīng)對課?堂上孩子們?的突發(fā)提問?;角色分工?、互助協(xié)調(diào)?;布置有關(guān)?兩性知識的?活動區(qū)角(?包括人物、?動物),提?供較為豐富?安全的可操?作材料。?活動形式:?集體活動、?小組活動活?動過程:?一、談話引?入,講解什?么是“性”?。1.請?小朋友按性?別分成男女?兩組,兩名?老師明確分?工。2.?引導(dǎo)幼兒通?過觀察,闡?述自己所看?到的“男、?女有什么區(qū)?別”,請幼?兒充分討論?自己對不同?性別的看法?。3.提?問引發(fā)思考?:什么是“?性”?教?師小結(jié):“?性”是和我?們的身體密?切相關(guān)的,?不關(guān)是從頭?發(fā)的長短就?能判斷性別?的,更重要?的是我們身?體的某些部?位,是代表?著性別差異?的。是哪些?部位呢?就?是我們穿衣?服遮起來的?部位。二?、明確身體?的隱私部位?,學(xué)會尊重?自己和別人?的身體。?1.請幼兒?觀看《蠟筆?小新》,對?小新隨便脫?褲子的行為?進(jìn)行討論。?2.出示?洋娃娃,請?幼兒指出什?么部位是要?保護(hù)的,不?能隨便給別?人看的?(?用“游泳”?講解)小結(jié)?:我們身體?的某些部位?是不能隨便?給別人看的?,我們要尊?重自己和別?人的身體,?因?yàn)槟鞘俏?們的隱私,?隨便暴露自?己的隱私是?不禮貌的行?為。3.?游戲“找朋?友”,體驗(yàn)?與朋友的親?密接觸,討?論哪些接觸?是友好、善?意的,哪些?是不友善的?接觸?小?結(jié):除了媽?媽,我們的?隱私部位別?人不能碰,?如果有人叫?你單獨(dú)一人?去沒人的角?落或屋子,?千萬不要去?……三、?案例分析,?幼兒分組開?展“參與式?討論”,老?師做好引導(dǎo)?和記錄。?1.教師結(jié)?合本班幼兒?的實(shí)際進(jìn)行?案例講述,?組織幼兒開?展討論。?____分?組“參與式?討論”,提?出自我防衛(wèi)?的策略。?(打電話給?父母、報警?、向可信任?的成人求助?、大聲呼叫?求救……)?四.教師?小結(jié):教育?幼兒在日常?生活中要保?護(hù)好自己,?同時要尊重?別人的身體??;顒咏?議:1.?此活動的開?展,一定要?根據(jù)本班幼?兒的實(shí)際需?求來進(jìn)行。?2.活動?在開展之前?,教師要搞?好充分的調(diào)?查,了解幼?兒對此相關(guān)?知識的了解?程度,以便?有的放矢。?3.自主?選擇活動區(qū)?,豐富有關(guān)?身體的知識?。4.了?解幼兒關(guān)注?的熱點(diǎn),捕?捉有價值的?教育素材,?繼續(xù)生成、?開展相關(guān)的?主題活動。?5.教師?應(yīng)根據(jù)本班?幼兒的實(shí)際?,充分考慮?到孩子們可?能會提出的?一些關(guān)于“?性”知識的?問題,教師?要做好相應(yīng)?的解答的準(zhǔn)?備。幼兒?園大班健康?活動教學(xué)方?案標(biāo)準(zhǔn)模板?(三)教?學(xué)目標(biāo):?1、通過教?學(xué)引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識眼睛構(gòu)?造、用途。?2、教育?幼兒保護(hù)眼?睛,學(xué)習(xí)保?護(hù)眼睛的方?法。3、?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)緩解眼睛?疲勞的保健?操?;顒?準(zhǔn)備:眼睛?的構(gòu)造圖,?故事眼鏡和?鼻梁,幼兒?不良行為的?情景圖(也?可以是孩子?和老師的情?景表演)?活動過程:?一、謎語?導(dǎo)入上邊?毛,下邊毛?,中間夾顆?黑葡萄。?上大門,下?大門,關(guān)起?門來就睡覺?二、了解?眼睛的構(gòu)造?,用途1?、出示圖片?引導(dǎo)幼兒觀?察。提問?:這是什么??眼睛的上?面有什么??眼睫毛有什?么用處?中?間像黑葡萄?的是什么??眼睛的最中?間的小圓點(diǎn)?是什么?眼?睛是用來干?什么的??2、請幼兒?閉上眼睛感?受一下看不?見東西的感?覺。小結(jié)?:眼睛是心?靈的窗戶,?沒有眼睛我?們什么也看?不到。三?、引導(dǎo)幼兒?了解保護(hù)眼?睛的必要性?和保護(hù)眼睛?的辦法。?1、欣賞故?事《眼鏡和?鼻梁》提?問:眼鏡和?鼻梁為什么?吵架?最后?發(fā)生了什么?事情?小?結(jié):眼鏡帶?在鼻梁上很?不舒服,明?明得了近視?眼,沒有眼?鏡什么也看?不到,所以?我們一定要?好好保護(hù)我?們的眼睛。?2、欣賞?情景表演或?看圖片(?1)小朋友?在用臟手揉?眼睛。提?問:這個小?朋友做得對?不對?為什?么?應(yīng)該怎?樣做?小?結(jié):小朋友?的臟手上有?很多的細(xì)菌?,如果用臟?手揉眼睛會?讓眼睛生紅?眼病,我們?如果感到眼?睛不舒服可?以用干凈的?毛巾、手絹?或者衛(wèi)生紙?擦。(2?)小朋友頭?趴在桌子上?畫畫。提?問:這個小?朋友哪個地?方做的不對??為什么??應(yīng)該怎么做??平時還要?注意什么事?情?小結(jié)?:看書、畫?畫時眼睛不?能距離紙?zhí)?近,也不要?躺著看書,?否則容易得?近視眼。我?們要在看書?畫畫時抬起?頭,眼睛離?開約1尺的?距離。平時?還要注意不?要看電視的?時間太長,?看書時間長?了要向遠(yuǎn)處?眺望一下。?不要玩尖銳?的東西,多?吃一些對眼?睛有好處的?胡蘿卜、動?物肝臟等食?物。四、?引導(dǎo)幼兒做?簡單的鍛煉?眼睛的保健?操。1、?教師示范眼?睛保健操?眼睛向上和?向下、向左?、向右看,?然后向上、?左、下、右?轉(zhuǎn)動,用手?指輕輕按摩?眼睛周圍的?肌肉,按摩?眼睛上面的?肌肉、下面?的肌肉、太?陽穴等。?2、幼兒在?輕音樂的伴?隨下和老師?一起做眼睛?保健操。?幼兒園大班?健康活動教?學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)?模板(四)?教學(xué)目標(biāo)?:1、探?索椅子的各?種玩法,充?分平衡、跳?、跨等動作?。2、體?驗(yàn)與同伴一?起合作游戲?的樂趣。?3、懂得遵?守游戲規(guī)則?,有保護(hù)自?己身體的意?識。教學(xué)?準(zhǔn)備:平?穩(wěn)結(jié)實(shí)的木?質(zhì)小椅子每?人一把、沙?包若干、小?筐子___?_個、活動?音樂、20?____米?以上場地?教學(xué)過程:?一、談話?導(dǎo)入,激發(fā)?興趣師:?小朋友們好?!幼:老?師好!師?:今天我們?要帶著我們?的椅子朋友?去做游戲,?讓我們出發(fā)?吧。師:?我們把小椅?子放下,在?椅子后面站?好。師:?現(xiàn)在小椅子?好像一棵棵?小樹,讓我?們一起去椅?子樹林里走?一走,跑一?跑。(師帶?領(lǐng)幼兒繞椅?子曲線走跑?)師:請?小朋友找張?椅子坐下來?,現(xiàn)在讓我?們聽著音樂?一起來做椅?子操。二?、創(chuàng)設(shè)情境?,自由探索?師:小朋?友們,椅子?除了可以做?操,還可以?怎么玩,請?大家開動你?的小腦筋,?來想一想,?看誰想得玩?法多,請小?朋友們找一?個空地方,?你們可以自?己玩,也可?以和同伴一?塊玩。但是?,老師要提?一個小小的?要求,你們?在玩的時候?,要注意安?全。(幼?兒每人一只?小椅子,自?主地進(jìn)行探?索,走、跑?、跳、跨等?動作,可以?合作將椅子?拼起來成跨?欄、平衡木?等。教師注?意觀察幼兒?,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新?的加以表揚(yáng)?,加強(qiáng)安全?保護(hù)。)?(評析:讓?幼兒親自去?體驗(yàn)并嘗試?多種玩法,?激發(fā)幼兒探?索的___?_。)師?:小朋友們?,誰來給大?家介紹一下?你剛才跟椅?子玩了什么?游戲呀?能?給大家展示?一下嗎?(?教師注意觀?察幼兒,發(fā)?現(xiàn)創(chuàng)新的加?以表揚(yáng),注?意游戲安全?。)師:?小朋友,你?們真棒,你?們探索了這?么多種玩法?,老師為你?們感到自豪?,下面我們?一起來練習(xí)?一下椅子的?玩法,好么??老師為小?朋友準(zhǔn)備兩?組難度不同?的擺法,小?朋友可以自?由選擇練習(xí)?。三、游?戲競技:《?運(yùn)沙包》?師:小朋友?們,你們練?習(xí)地非常好?,下面我們?就玩一個小?游戲,叫做?《運(yùn)沙包》?。小朋友現(xiàn)?在分成兩組?,從起點(diǎn)出?發(fā),中間要?走過椅子橋?,跳過椅子?坡,翻過椅?子山,到達(dá)?終點(diǎn)處拿一?個沙包,穿?過椅子樹林?返回,將沙?包放回本組?的小筐里,?與后面的小?朋友擊掌后?,第二名小?朋友才可以?出發(fā)。返回?的小朋友排?成原

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