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文檔簡(jiǎn)介

2023年安徽省蚌埠市高三單招語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列各項(xiàng)對(duì)有關(guān)課文的表述,正確的一項(xiàng)是()

A.《哈姆萊特》以一個(gè)古老的宮廷復(fù)仇故事為藍(lán)本,真實(shí)地反映了文藝復(fù)興時(shí)期廣闊的社會(huì)生活,塑造了一個(gè)代表當(dāng)時(shí)先進(jìn)思想的藝術(shù)典型——哈姆萊特。課文節(jié)選的是第四幕第一場(chǎng)。

B.小說《荷花淀》的環(huán)境描寫很有特色,靜謐的家院與緊張的敵情、風(fēng)光秀麗的荷花淀與硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),形成強(qiáng)烈的反差,又十分緊密地結(jié)合在一起,給人以深刻的印象。

C.《改造我們的學(xué)習(xí)》《敬業(yè)與樂業(yè)》《千篇一律與千變?nèi)f化》這三篇文章都是開門見山地提出了全文的中心論點(diǎn)。

D.《沁園春·長(zhǎng)沙》和《水調(diào)歌頭·游泳》的作者都是毛澤東,這兩首詞意境開闊,想象豐富,都抒發(fā)了改造世界的豪情壯志。前者表現(xiàn)了昂揚(yáng)的斗志;后者讓讀者感受到詩(shī)人改造中國(guó)的宏偉理想和樂觀自信的人生態(tài)度。

2.下列作家與他們的字、號(hào)、謚號(hào)、別稱一一對(duì)應(yīng)有誤的一組是()

A.李白—青蓮居士歐陽(yáng)修—六一居士白居易—香山居士

B.杜甫—子美柳宗元—子厚蘇軾—子瞻

C.范仲淹—文正陸游—放翁柳宗元—柳泉居士

D.陶淵明—五柳先生韓愈—昌黎先生李清照—易安居士

3.下列各項(xiàng)中,對(duì)加橫線字詞解釋全都正確的一項(xiàng)是()

A.倏來倏去(疾速)罄竹難書(盡,完)先生杖屨(古時(shí)用麻、葛等制成的鞋)

B.休戚相關(guān)(歡樂)義憤填膺(胸)屈尊下顧(降低身份俯就)

C.強(qiáng)聒不舍(啰嗦)師曠之聰(智慧)姹紫嫣紅(原指女性嬌艷美麗)

D.桀驁不馴(倔強(qiáng))激揚(yáng)文字(激動(dòng))天倫之樂(父子、兄弟等關(guān)系)

4.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才,包括服裝量體師.團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員.技術(shù)總監(jiān),高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位。

B.營(yíng)救告一段時(shí)間后,他們把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向照顧幸存者,現(xiàn)在又在為避免地震滑坡形成的35個(gè)堰塞湖可能的災(zāi)害而奔忙,一刻也停不下來

C.猶豫單位優(yōu)勢(shì)逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),尤其是8后的這一代更迫切地希望融入城市。

D.去年的大賽我們的工作得到了好評(píng),今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng),我們又被指定參與活動(dòng)的全過程.一定要高度重視,不可疏忽。

5.列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組()

A.具備萬事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生

B.求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故

C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心

D.直接直截了當(dāng)劇增與日俱增

6.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是()

A.中國(guó)人歷來講究禮上往來,于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭,甚至發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事。

B.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘,鋪就了李欣通往成功的道路,如同水道渠成,瓜熟蒂落。

C.在哲學(xué)漫漫的長(zhǎng)途上,康德仿佛是一片寧?kù)o的湖,因?yàn)楹棋?,所以既使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了?/p>

D.沒有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸,故少兒時(shí)所讀的神話不再。

7.依次在下列橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)現(xiàn)代自然科學(xué)______是研究單個(gè)的事物,還要研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程,研究事物之間的各種關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合體系。(2)在蘆山地震災(zāi)難面前,基層就是一個(gè)______的戰(zhàn)斗堡壘,他們行動(dòng)迅速,組織有力,幫助群眾有序疏散,及時(shí)救治傷員,成為災(zāi)區(qū)百姓的主心骨。(3)從此以后,黑格爾將父親的話牢記在心,每當(dāng)要出現(xiàn)______、貶低別人、粗暴打斷別人說話苗頭的時(shí)候,他都會(huì)想到父親的提醒:“馬車越空,噪音就越大?!?/p>

A.不止無堅(jiān)不摧自以為是

B.不只堅(jiān)不可摧自以為是

C.不止堅(jiān)不可摧自行其是

D.不只無堅(jiān)不摧自行其是

8.下列有關(guān)表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”一句中,“首先”一詞突出革命實(shí)踐是馬克思最主要的功績(jī)。

B.“斗爭(zhēng)是他的生命要素”,強(qiáng)調(diào)說明馬克思把無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)當(dāng)做了他畢生的使命。

C.“熱烈、頑強(qiáng)”是對(duì)馬克思從事革命斗爭(zhēng)的輝煌成果進(jìn)行熱烈的歌頌。

D.“把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕抹去”一句,用精彩的比喻描述了馬克思的恢宏氣度、廣闊胸懷和無所畏懼的戰(zhàn)斗風(fēng)格。

9.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.“風(fēng)雅”指的是《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《大雅》《小雅》,儒家詩(shī)論把“風(fēng)雅”列為“詩(shī)經(jīng)六義”的兩類。

B.“史家之絕唱,無韻之離騷”是對(duì)司馬遷《史記》的高度評(píng)價(jià)。

C.足下、朕、孤、臣、君等都是古代表示稱謂的詞語。

D.馬克·吐溫和歐·亨利都擅長(zhǎng)寫諷剌小說。馬克·吐溫的《麥琪的禮物》和歐·亨利的《警察與贊美詩(shī)》等都深受讀者的喜愛。

10.關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的是()

A.小說的語言包括人物語言和敘述人語言,其中人物語言要符合人物的身份,體現(xiàn)人物的性恪特點(diǎn),它不同于作家自己的語言,不會(huì)打上作者語言習(xí)慣的印記。

B.古典詩(shī)歌的音韻菱主要體現(xiàn)在格律上,格律就是詩(shī)詞在字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、對(duì)偶、押韻等方面的格式和規(guī)則。

C.在散文中,理念與詩(shī)情的結(jié)合,想象與現(xiàn)實(shí)的交融,觀點(diǎn)與形象的統(tǒng)一,都是憑借語言來完成的。

D.閱讀欣賞劇本,要認(rèn)識(shí)劇本舞臺(tái)性、集中性的特點(diǎn),善于在高度集中的場(chǎng)面和場(chǎng)景中抓住尖銳的戲劇沖突,由戲劇沖突分析人物形象,由人物形象挖掘劇本主題。

11.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.刁難(nàn)悄(qiǎo)然滿堂彩(cǎi)

B.桅桿(wéi)暈(yūn)船力能扛(ɡānɡ)鼎

C.凝脂(zhī)聒(ɡuā)噪俯首帖(tiē)耳

D.精髓(suǐ)璀璨(càn)蓊(wēnɡ)蓊郁郁

12.下列句子中的成語使用正確的是()

A.汽主越來越時(shí)尚化,連最保守的德國(guó)人都在汽車外形設(shè)計(jì)上作出了令人張口結(jié)舌的改變。

B.沅水?dāng)?shù)百年來日夜流經(jīng)這群山環(huán)抱中的湘西小鎮(zhèn),為小鎮(zhèn)帶來了無盡的生機(jī),此地可真謂水木清華,鐘靈毓秀。

C.優(yōu)秀的學(xué)生上課時(shí)往往會(huì)全神貫注、目不交睫地盯著黑板,認(rèn)真聽講,絲毫不受外界的干擾。

D.午后,我獨(dú)自在花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個(gè)觸吻,一時(shí),心頭掠過了幾許詩(shī)意般的遐想。

13.從文后的選項(xiàng)中,選出最適合的一項(xiàng)作為該語段的結(jié)尾()被細(xì)雨浸潤(rùn)、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;____________。

A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

14.下列各句成語運(yùn)用正確的一句是()

A.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息,他(如喪考妣),悲痛萬分。

B.這個(gè)人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(聞過則喜),不然,他會(huì)跟你翻臉。

C.他是學(xué)雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊(信手拈來)的螺絲釘就有三大筐。

D.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是(寥若晨星)啊。

15.下列各句中,修辭手法不同的一句是()

A.他們?cè)竭^了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”。

B.一個(gè)朋友說:“我們不是單靠吃米活著。

C.做飯可以用汽油,可以用焦炭,為什么要用高原上唯一的綠色!

D.天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?

16.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。生在樹頭,從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造,___________紅色映入眼簾,___________把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”,都很逼真。___________整株樹以至成片的樹林,___________就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬重”的絢麗景色了。

A.可是如果因?yàn)樗訠.只有因而至于那C.只要就然而那D.因?yàn)樗灾劣谀?/p>

17.下列各句中,括號(hào)中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.考上大學(xué)后,他給自己尊敬的老師寫了一封(纏綿悱惻)的信,以表達(dá)自己的感激之情。

B.李教授德高望重,(道貌岸然),在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。

C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步,與我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探討了今天一道難題的解法。

D.朱總理的話(高屋建瓴),對(duì)中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。

18.下列四組成語中字形全都正確的一組是()

A.顯赫一時(shí)勝卷在握水乳交溶英容笑貌

B.騰挪迭宕稗官野史知人論世義氣相投

C.富麗堂皇流連忘返翻來覆去倉(cāng)皇四顧

D..咸與維新迫不急待心曠神怡飽經(jīng)蒼桑

19.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.《左傳》是我國(guó)第一部國(guó)別史,也是一部散文著作。它尤其善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)和外交辭令,如《崤之戰(zhàn)》。

B.柳宗元是唐代散文家,與韓愈一起倡導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)。他的寓言小品《三戒》和山水游記《永州八記》為后人所稱誦。

C.高適、岑參、王昌齡是邊塞詩(shī)派的重要詩(shī)人。王昌齡的《出塞》被推為唐人七絕的壓卷之作。

D.《歐也妮?葛朗臺(tái)》《高老頭》是巴爾扎克的代表作,《包法利夫人》是福樓拜的代表作。它們都是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作品。

20.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.市防汛指揮部指出,今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻,有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。

B.青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能,均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。

C..目前國(guó)家發(fā)布司法解釋,明確危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn),如將"地溝油"用作食用油等行為,根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定就被定罪。

D.2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國(guó)際盛會(huì),是成都推進(jìn)和發(fā)展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇。

參考答案

1.B[解析]講解:A不是第四幕第一場(chǎng)。C并非“都是開門見山地提出了全文的中心論點(diǎn)”。D以回憶為主,想象較少。抒發(fā)改造中國(guó)的豪情壯志。

2.C[解析]講解:蒲松齡號(hào)“柳泉居士”。

3.A[解析]講解:B項(xiàng)中,“休戚相關(guān)“中的”戚“的釋義應(yīng)為”悲哀,憂愁“C項(xiàng)中,”師曠之聰“中”聰“的釋義應(yīng)為”耳朵靈“D項(xiàng)中,”激揚(yáng)文字“中的”激(激濁揚(yáng)清)“,意為”沖去“

4.B[解析]講解:A、介詞位置不當(dāng)導(dǎo)致缺少主語,將“根據(jù)”放在“公司”后;搭配不當(dāng),“包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位”前后不一致,應(yīng)為“包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員等大量基層崗位和技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等高層崗位”C、成分殘缺,“開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)”缺賓語,在“目標(biāo)”后加上“的地方”。D、不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎(jiǎng)”;句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動(dòng)全過程”應(yīng)為“我們將參與活動(dòng)全過程”。單選

5.B

6.D[解析]講解:A項(xiàng),上—尚;B項(xiàng),道—到;C項(xiàng),既—即

7.B[解析]講解:該題考查的是關(guān)聯(lián)詞與成語的運(yùn)用。(1)"不只"和"還要"連用,故排除AC;(2)"堅(jiān)不可摧"與"無堅(jiān)不摧"的區(qū)分稍微要難一些,"無堅(jiān)不摧"多形容力量的強(qiáng)大,而"堅(jiān)不可摧"指非常堅(jiān)固,摧毀不了,這里說"什么樣的戰(zhàn)斗堡壘"所以最好用"堅(jiān)不可摧";(3)區(qū)分"自以為是"和"自行其是","自以為是"是指自己總認(rèn)為自己是對(duì)的,形容主觀不虛心,"自行其是"是指自己認(rèn)為對(duì)的就做,不考慮別人的意見。句子說的是"每當(dāng)出現(xiàn)什么什么的苗頭"出現(xiàn)的只是想法并沒有去做,所以這里應(yīng)該選"自以為是"。故選B。

8.C[解析]講解:“熱烈、頑強(qiáng)”是對(duì)馬克思從事革命斗爭(zhēng)的精神進(jìn)行熱烈的歌頌。

9.D

10.A[解析]講解:“不會(huì)打上作者語言習(xí)慣的印記”是錯(cuò)誤的。

11.AB項(xiàng),“暈船”的“暈”應(yīng)讀作(yùn)。C項(xiàng),“聒噪”應(yīng)讀作“guō”。D項(xiàng),“蓊蓊郁郁”的“蓊”應(yīng)讀作(wěng)。

12.B[解析]講解:A、形容理屈詞窮,或因緊張害怕而發(fā)愣。B、指園林景色清朗秀麗C、指夜間不睡覺或睡不著。D、形容事情發(fā)生得很突然。

13.D

14.D[解析]講解:如喪考妣:象死了父母親一樣,用于貶義。聞過則喜:指聽到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)就高興。信手拈來:形容掌握的詞匯或素材豐富,寫文章時(shí)能熟練運(yùn)用。寥若晨星:南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩(shī):“曉星正寥落,晨光復(fù)泱漭?!碧?韓愈《華山女》詩(shī):“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星?!绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。

15.A[解析]講解:A為比喻(暗喻),其他為借代

16.B[解析

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