人音版二年級(jí)音樂上冊(cè)第3課《演唱 嗩吶配喇叭》教學(xué)設(shè)計(jì)

人音版二年級(jí)音樂上冊(cè)第3課《演唱嗩吶配喇叭》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解嗩吶和喇叭的基本知識(shí)和差異；熟悉嗩吶和喇叭的音色特點(diǎn)；掌握《暫別重陽(yáng)》的歌曲曲調(diào)和歌詞；學(xué)唱《暫別重陽(yáng)》歌曲，并能夠和諧、自然地演唱；使用嗩吶和喇叭進(jìn)行合奏，掌握基本合奏技巧。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱《暫別重陽(yáng)》歌曲，并能夠和諧、自然地演唱；使用嗩吶和喇叭進(jìn)行合奏，掌握基本合奏技巧。教學(xué)難點(diǎn)：掌握嗩吶和喇叭的音色特點(diǎn)，避免演奏時(shí)發(fā)生“搶戲”現(xiàn)象；確保合奏時(shí)節(jié)奏感穩(wěn)定、和諧、統(tǒng)一。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：電腦、投影儀；教學(xué)PPT、教案、學(xué)生樂譜；嗩吶、喇叭、調(diào)音器、伴奏音樂；講解嗩吶和喇叭的基本知識(shí)文稿。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生樂器（嗩吶、喇叭）；學(xué)習(xí)筆記。四、教學(xué)步驟步驟一：?jiǎn)顓扰c喇叭的介紹首先通過PPT，讓學(xué)生了解嗩吶和喇叭的外觀和基本結(jié)構(gòu)；給學(xué)生播放嗩吶和喇叭的演奏片段，讓學(xué)生感受嗩吶和喇叭的不同音色特點(diǎn)，并請(qǐng)他們口述出自己的感受。步驟二：學(xué)習(xí)《暫別重陽(yáng)》歌曲通過PPT，讓學(xué)生了解《暫別重陽(yáng)》的歌曲曲調(diào)和歌詞；老師為學(xué)生示范演唱《暫別重陽(yáng)》的歌曲曲調(diào)和歌詞；讓學(xué)生分組練習(xí)唱歌，每組派代表進(jìn)行展示，并對(duì)演唱的冠軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。步驟三：學(xué)習(xí)使用嗩吶和喇叭進(jìn)行合奏老師現(xiàn)場(chǎng)演奏《暫別重陽(yáng)》的樂曲，學(xué)生清晰感受嗩吶和喇叭在曲子中發(fā)揮的作用；將樂譜分發(fā)給學(xué)生，以嗩吶和喇叭為單位進(jìn)行練習(xí)；確保學(xué)生在練習(xí)過程中掌握基本合奏技巧，包括節(jié)奏上穩(wěn)穩(wěn)的、和諧的和整齊的。步驟四：分組演奏練習(xí)將學(xué)生按照嗩吶和喇叭的組合進(jìn)行分組；老師為每一個(gè)組播放樂曲，讓學(xué)生跟著音樂練習(xí)；讓學(xué)生自己組合和練習(xí)，老師不斷給予指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠自然合奏，保持基本合奏技巧。五、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生們對(duì)嗩吶和喇叭都有了一個(gè)初步的了解，并且學(xué)會(huì)了使用嗩吶和喇叭進(jìn)行演奏合奏。在教學(xué)中，老師采用了多種方式，如通過音頻演示、課堂討論和集體合奏等進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生們從多個(gè)角度深入了解嗩吶和喇叭，同時(shí)也提高了學(xué)生們的音樂欣賞、音樂理解以及音樂