中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)例文（2篇）

第4頁共4頁中學(xué)生學(xué)?習(xí)計(jì)劃總?結(jié)例文?一、計(jì)劃?實(shí)施的目?標(biāo)：1?.提高自?己在語文?、數(shù)學(xué)等?方面的學(xué)?習(xí)能力。?2.加?強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，?提高身體?素質(zhì)。?3.學(xué)會(huì)?做簡(jiǎn)單的?家常菜。?二、具?體措施：?1.針?對(duì)自己的?薄弱學(xué)科?的學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)?方法、學(xué)?習(xí)目標(biāo)進(jìn)?行反思，?調(diào)整。?2.在家?長的指導(dǎo)?下，寫好?自己切實(shí)?可行的暑?假生活、?學(xué)習(xí)計(jì)劃?。(安排?好每天復(fù)?習(xí)進(jìn)度的?明細(xì)內(nèi)容?)__?__把練?習(xí)卷上做?正確的題?目進(jìn)行整?理，確認(rèn)?自己已經(jīng)?掌握了哪?些知識(shí)，?具備了哪?些運(yùn)用能?力，樹立?自己對(duì)本?學(xué)科的信?心。_?___把?練習(xí)卷上?做錯(cuò)的題?目進(jìn)行整?理、抄錄?，打開教?科書，逐?題進(jìn)行分?析，找到?錯(cuò)誤的關(guān)?鍵之處，?進(jìn)行認(rèn)真?的訂正后?，再到教?材上找到?相關(guān)類型?的題目，?進(jìn)行練習(xí)?、強(qiáng)化。?(盡可能?用自己的?力量解決?問題)?5.遇到?無法解決?的困難，?按教科書?的學(xué)習(xí)順?序進(jìn)行梳?理羅列。?了解自己?學(xué)習(xí)問題?的共性薄?弱點(diǎn)，然?后可以請(qǐng)?老師一起?幫助解決?。6.?每周二次?帶著學(xué)科?的不懂之?處和老師?一起分析?、解決問?題。回家?后運(yùn)用老?師解決問?題的方法?進(jìn)行自我?強(qiáng)化練習(xí)?，填補(bǔ)自?己的學(xué)習(xí)?漏洞。(?這一點(diǎn)必?須按照教?材由淺入?深的學(xué)習(xí)?順序，切?不可東一?榔頭西一?棒的無序?)7.?每次完成?習(xí)題的訂?正，將錯(cuò)?題訂正的?全過程，?牢牢地記?在腦海里?(背出)?，漸漸地?形成解題?方法的量?的積累。?8.一?星期打兩?次球，游?三次泳，?增加運(yùn)動(dòng)?，提高體?能。(也?可以聽音?樂等，做?自己有興?趣的事)?9.一星?期跟著父?母學(xué)做兩?次家常菜?，如炒茄?子，蒸魚?之類，再?做一些力?所能及的?家務(wù)。?三、時(shí)間?安排：?1.一星?期學(xué)習(xí)五?天，上午?____?小時(shí)，下?午___?_小時(shí)。?按一小時(shí)?一節(jié)課安?排好課表?。2.?每天的_?___點(diǎn)?以后是運(yùn)?動(dòng)或做家?務(wù)的時(shí)間?。(也可?以安排一?些合適的?娛樂活動(dòng)?)3.?雙休日去?看一些有?益的展覽?會(huì)，或參?加一些有?益的社會(huì)?活動(dòng)。?四、督促?自律：?1.設(shè)計(jì)?好每天的?生活學(xué)習(xí)?評(píng)價(jià)表，?對(duì)自己每?天的生活?、學(xué)習(xí)作?好評(píng)價(jià)。?2.合?作學(xué)習(xí)小?組的同學(xué)?互相督促?，執(zhí)行暑?期生活、?學(xué)習(xí)計(jì)劃?有始有終?。五、?家長督促?：__?__家長?一周三次?檢查學(xué)生?的暑期生?活、學(xué)習(xí)?計(jì)劃執(zhí)行?的情況和?進(jìn)度，及?時(shí)幫助解?決執(zhí)行中?的困難。?___?_家長在?幫助學(xué)生?執(zhí)行計(jì)劃?時(shí)，也要?尊重學(xué)生?的要求，?切不可急?躁。要重?視學(xué)生學(xué)?習(xí)態(tài)度的?調(diào)整和學(xué)?習(xí)興趣的?提高。?中學(xué)生學(xué)?習(xí)計(jì)劃總?結(jié)例文（?二）0?1-利用?寒假時(shí)間?養(yǎng)成自己?早起朗讀?的好習(xí)慣?。很多?初一新生?并沒有早?起的好習(xí)?慣，更沒?有早起朗?讀的好習(xí)?慣。因?yàn)?小學(xué)時(shí)代?的放松，?一部分初?一新生是?能賴一會(huì)?床就賴一?會(huì)床。因?此，作為?一名自律?的初一新?生，同學(xué)?們完全可?以利用寒?假時(shí)間去?培養(yǎng)出自?己早起朗?讀的好習(xí)?慣，同學(xué)?們也必須?明白，對(duì)?于朗讀對(duì)?于學(xué)習(xí)是?多么的重?要。只有?每天堅(jiān)持?朗讀和背?誦，同學(xué)?們的語文?成績(jī)、同?學(xué)們的英?語成績(jī)才?會(huì)得到有?效提高。?02-?利用寒假?多看課外?讀物，多?做課外習(xí)?題。很?多初一新?生都沒有?看課外書?，都沒有?做課外題?目的習(xí)慣?，很多初?一生都只?是把目光?集中在教?材上面，?這也是一?部分初一?新生知識(shí)?面很窄的?原因所在?。因此，?同學(xué)們一?定要利用?這段自由?的寶貴時(shí)?間去多閱?讀一些課?外讀物，?并且課外?讀物要盡?可能的多?去涉及多?方面的課?外書籍。?另一方?面，同學(xué)?們也要多?做一些課?外習(xí)題，?盡量的多?見識(shí)一些?新題型，?這樣有利?于培養(yǎng)學(xué)?生的解題?思維，有?利于拓展?學(xué)生的思?維。0?3-利用?寒假時(shí)間?不妨去挑?戰(zhàn)一些難?題。也?許小學(xué)階?段還是少?有機(jī)會(huì)會(huì)?碰到難題?的，但是?進(jìn)入初中?以后，同?學(xué)們也許?已經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，在初一?考試的時(shí)?候都往往?會(huì)碰到一?些難題，?尤其是數(shù)?學(xué)這類的?學(xué)科更是?如此。因?此初一學(xué)?子，一定?要利用寒?假時(shí)間去?挑戰(zhàn)一些?難題，一?天做2-?5道難題?無疑是最?適宜的，?在寒假做?難題的好?處就是一?方面思路?清晰，情?緒文檔，?也不會(huì)因?為做不出?難題而影?響學(xué)習(xí)和?考試。?寒假的二?三十天假?期對(duì)于學(xué)?渣來說無?疑是玩樂?的天堂，?而對(duì)于學(xué)?