2023年教師繼續(xù)教育總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁2023?年教師繼?續(xù)教育總?結(jié)范本?轉(zhuǎn)眼間又?一學期的?生活在忙?碌的筆尖?下已悄然?溜走，總?結(jié)這一學?期的工作?，我經(jīng)常?在心中反?思，我所?從事的工?作有著怎?樣的意義?，我在學?校教育工?作中應該?做些什么?。因為有?了這些追?問，才使?我的工作?更有干勁?。在擔任?班主任這?項工作的?十幾年中?，我逐漸?地成長起?來，并在?成長中快?樂著。因?為我可以?用我的知?識、智慧?、情感和?我一生中?最旺盛的?精力，為?自己留下?一些或許?對未來有?用的東西?，可以問?心無愧地?說我是懷?著對教育?的夢想，?在全身心?地投入教?育工作，?從中我也?感受到了?投入工作?才能享受?到的工作?的快樂，?因為我堅?信一切的?回報都是?和投入成?正比的，?我愿意用?最大的真?誠，對家?長、對學?生、對學?校、對社?會負一份?職責。下?面我就把?這一年以?來自己接?受繼續(xù)教?育工作情?況做以下?總結(jié)：?一、勤于?學習，充?實自我?勤于學習?，樹立終?身學習的?觀念，不?斷地充實?自我是走?向成功的?最基礎(chǔ)的?途徑。向?書本學習?，因書本?而智慧；?向?qū)嵺`學?習，因?qū)?踐而智慧?；向他人?學習，因?他人而智?慧；向外?物學習，?因外物而?智慧。無?所不學，?則無所不?至。懂得?了這個道?理，我便?開始了深?入學習，?不但要求?自己對本?學年的`?教學內(nèi)容?和教學目?標做到心?中有數(shù)，?翻看教育?雜志也成?了我的家?常便飯，?有時連我?自己都覺?得自己“?貪婪”，?從圖書室?借來的雜?志一本又?一本，一?套又一套?，卻舍不?得還回去?。通過閱?讀學習《?教育觀課?程觀學生?觀》這本?書，更使?我認識到?，關(guān)注未?來，放飛?希望，要?求我們更?新觀念，?要敢于打?破傳統(tǒng)教?學中的條?條框框，?在教改的?路上敢于?創(chuàng)新。我?覺得首先?要樹立把?每一個學?生培養(yǎng)“?成人”教?育觀，逐?步養(yǎng)成科?學地看問?題、想問?題的習慣?，形成大?膽想象、?敢于創(chuàng)新?、注重事?實、樂于?探究的科?學態(tài)度；?注重自己?的師德修?養(yǎng)和人格?塑造，加?強自己的?理論素養(yǎng)?和專業(yè)技?能的學習?和提高；?一切從實?際出發(fā)，?實事求是?，講求實?效。棄繁?就簡，走?簡單之路?，返樸歸?真。切實?擔負起教?師應盡的?責任和義?務。二?、關(guān)注學?生，熱愛?學生三?、踏實工?作，追求?卓越今?年，我校?繼續(xù)開展?了編輯《?教師成長?記錄袋》?的工作，?在活動開?展的過程?中，我整?理了自己?這幾年來?的教學案?例、反思?、感想、?隨筆、教?案、論文?、計劃、?總結(jié)等各?項材料，?把凌亂了?好長一段?時間的材?料進行整?理、分類?、保留。?我感到有?一種說不?出的激動?和感慨。?回首過去?幾年來的?各項工作?，仿佛都?歷歷在目?，記憶猶?新。1?、記錄進?步，激發(fā)?潛能。?在回顧自?己的工作?歷程，體?驗成功的?同時，我?產(chǎn)生了自?豪感，激?發(fā)繼續(xù)努?力的斗志?，激發(fā)自?己的潛能?，促進自?己向高層?次發(fā)展。?2、自?我評價，?自我反思?。成長?記錄袋在?展示成績?的同時，?也使我不?斷回想取?得成績的?過程和方?法，從中?找到了成?功的經(jīng)驗?和失敗的?教訓，學?會了自我?反省在參?觀其他教?師的記錄?袋的同時?，我也發(fā)?現(xiàn)另外別?人的長處?，找出自?己的優(yōu)勢?，同時找?到與別人?的差距，?使自己能?正確評價?自我。?3、交流?經(jīng)驗，完?善自我。?通過學?習了解相?同學科教?師的業(yè)務?成長記錄?袋，拓展?了自己的?專業(yè)知識?和教學方?法，豐富?自己的知?識。從老?教師那里?學到了敬?業(yè)與奉獻?，從中年?教師那里?學到了干?練與經(jīng)驗?，從年輕?教師那里?學到了創(chuàng)?新與無畏?。學期?結(jié)束了。?，“成長?記錄袋”?里，增加?了許多反?思和成果?，打開自?己的記錄?袋，不僅?展示了個?人在三尺?講臺上的?風采，也?欣賞了同?行們在課?程改革中?艱辛跋涉?的閃光足?跡，體驗?了探索成?功的喜悅?，可謂一?舉多得。?雖然我?們經(jīng)常說?：有心栽?花花不開?，無心栽?柳柳成蔭?。但是，?畢竟大部?分情況是?有心栽花?花才開，?無心栽柳?柳無蔭。?因此，在?今年的繼?續(xù)教育工?作中，我?們做到了?有心，才?取得了成?功。2?023年?教師繼續(xù)?教育總結(jié)?范本（二?）通過?五年的繼?續(xù)教育培?訓學習，?我的教育?教學能力?有了一定?的提高，?具有一定?的教科研?能力。在?縣教育局?及學校組?織的各種?活動中，?我積極參?加培訓活?動。在培?訓活動中?提升了自?身能力，?并得到了?鍛煉和提?高，促進?了自身素?質(zhì)的不斷?更新。?2、積極?參加了學?校教研室?組織的聽?課、學習?新課程的?教研活動?。五年來?，我的教?育理論水?平有了很?大的提高?，并依據(jù)?這些理論?指導教學?實踐活動?一步步走?向?qū)I(yè)發(fā)?展之路。?3、在?信息技術(shù)?水平方面?，不斷的?閱讀各種?專業(yè)知識?，上網(wǎng)瀏?覽在線信?息資源，?學習別人?的優(yōu)秀案?例，從中?積累經(jīng)驗?。從知識?與技能等?方面提高?了自己的?計算機教?學水平和?能力,以?適應本學?科的教學?工作。?4、在教?育教學水?平方面，?積極參加?了學校組?織的各種?教研活動?，利用各?種機會，?向老教師?學習，提?高自己的?授課能力?，總結(jié)自?己在教育?教學中的?不足，主?動學習，?積極求教?，不斷創(chuàng)?新，以探?求適合自?己所教學?生的教學?模式。在?與其他教?師的探究?中逐步提?高了自己?的教育教?學水平，?但在教學?設(shè)計過程?中距離優(yōu)?秀教師的?設(shè)計還存?在一定距?離，我將?在以后的?學習交流?過程中將?繼續(xù)深入?學習。?5、精心?備課，嚴?謹執(zhí)教，?課后認真?總結(jié)、反?思，提高?了課堂教?學效果及?教育教學?質(zhì)量。?五年來，?雖然取得?了一些進?步，但還?有許多方?面需要繼?續(xù)提高，?今后我將?更加努力?，積極參?加各種教?育教學的?培訓、學?習活動，?并且以認?真的態(tài)度?對待每一?次培訓，?做好記錄?，以備以?后更好的?學習。同?時珍惜每