享受學(xué)習(xí)課件市公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

一、學(xué)習(xí)新特點(diǎn)二、做學(xué)習(xí)管理者（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)2、提升學(xué)習(xí)效率3、科學(xué)安排時(shí)間4、根據(jù)自己學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師教學(xué)實(shí)際，找到適合自己辦法。

三、理解自己學(xué)習(xí)方式溫習(xí)舊知識(shí)：1/222.2享受學(xué)習(xí)2/22書山有路勤為徑，

學(xué)海無涯苦作舟。

－－韓愈不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。－－裴休3/22別給我說學(xué)習(xí)事，我們?nèi)ゴ蚧@球吧你們先去吧，打籃球沒有解數(shù)學(xué)題故意思。4/22思考：漫畫中人物對學(xué)習(xí)各持什么態(tài)度？為何？5/22學(xué)習(xí)是苦還是樂？各抒己見：6/22一、學(xué)習(xí)中苦與樂總：學(xué)習(xí)對我們每個(gè)人來說，都是苦樂交錯(cuò)?？啵簩W(xué)習(xí)是一種探究和發(fā)覺過程，需要克服困難、刻苦努力。樂1：在這個(gè)過程中，我們不停發(fā)覺自己潛能，取得一種不停超越自己快樂。7/22中國失學(xué)小朋友印度童工8/229/22渴望學(xué)習(xí)孩子們10/22哭泣小朋友11/22你看了他們遭遇后，你有什么感受？你以為能夠?qū)W習(xí)是一種享有、一種幸福還是一種痛苦？為何？樂2：享有學(xué)習(xí)權(quán)利和機(jī)會(huì)是多么令人快樂12/22你懂得這是什么嗎?它有什么用途呢?它名字叫地動(dòng)儀，是用來預(yù)測地震之用。樂3：理解世界奧秘，好奇心取得滿足13/22?

對我們而言，學(xué)習(xí)究竟有什么主要意義呢？1、有許多未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ッ?。（記?/p>

2、國際間競爭，避免落后和挨打。（記）

3、社會(huì)上人才競爭，個(gè)人要生存、為社會(huì)做奉獻(xiàn)、將來生活得更加好。（記）

4、摸索過程中有收獲快樂體驗(yàn)。（記）

（二）摸索世界奧妙（記）

學(xué)習(xí)意義：（記）

14/22通過學(xué)習(xí)，我們逐漸理解了世界奧秘，滿足了好奇心，發(fā)覺了自己潛能，從而得到了快樂。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。須愛惜學(xué)習(xí)權(quán)利和機(jī)會(huì)！15/22苦：需要克服困難，刻苦努力

享有學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)是苦樂交錯(cuò)過程小結(jié)樂：

不停發(fā)覺本身潛能，不停超越自己

享有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與權(quán)利

理解世界奧秘，好奇心取得滿足

16/22課堂練習(xí)：最佳選擇題1、下列情形中，能夠讓我們感受到學(xué)習(xí)快樂是（）①當(dāng)我們好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足時(shí)候②當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)覺自己潛能時(shí)候③當(dāng)我們逐漸從學(xué)習(xí)中理解到世界奧秘時(shí)候④當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題無法處理時(shí)候A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③D17/222、《中華人民共和國義務(wù)教育法》要求：“國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡小朋友、少年接收義務(wù)教育權(quán)利?！边@說明（）A.學(xué)習(xí)是我們享有權(quán)利和機(jī)會(huì)B.學(xué)習(xí)是法律要求義務(wù)C.學(xué)習(xí)是失學(xué)者一種快樂D.學(xué)習(xí)是個(gè)人自愿，不應(yīng)當(dāng)加以強(qiáng)迫A18/223、荀子說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”這對我們初中學(xué)習(xí)生活啟示是（）A.我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享有B.把握好初中學(xué)習(xí)生活，我們就無憂無慮了C.學(xué)習(xí)要注意辦法D.把握好初中學(xué)習(xí)生活，不停地摸索和發(fā)覺將使我們終生受益D19/224、“知之者不如好之者，好之者不如樂知者?！边@說明要享有學(xué)習(xí)，很主要一點(diǎn)是（）A.發(fā)覺學(xué)習(xí)苦與樂B.懂得學(xué)習(xí)主要性C.掌握科學(xué)學(xué)習(xí)辦法D.學(xué)習(xí)中只有快樂B20/225、小林總是抱怨：上中學(xué)后，作業(yè)多、考試多，成績還沒有小學(xué)時(shí)候高，學(xué)習(xí)真是太苦了。要使小林變化這種態(tài)度，小林應(yīng)當(dāng)結(jié)識(shí)到（）①學(xué)習(xí)是一種探究和發(fā)覺過程②通過學(xué)習(xí)能夠發(fā)覺本身潛能，取得一種超越自己快樂③學(xué)習(xí)本來就是這個(gè)樣子④享有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就是一