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文檔簡介
三年級語文下冊第三單元12一幅名揚(yáng)中外的畫教學(xué)課件新人教-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作12.一幅名揚(yáng)中外的畫
1.北宋時(shí)候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年的歷史,早已名揚(yáng)中外現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。
2.張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個:有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。
3.畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。
4.最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因?yàn)槿颂?,眼看就要碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時(shí)刻,那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……你看,張擇端畫的畫,是多么傳神??!
5.《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。
5.《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。指北宋都城汴梁作用:總結(jié)全文我會讀:張擇端zé
厘米lí汴梁biàn保存cún撐船chēng攤販tānfàn官吏lì
作坊zuō形態(tài)tài毛驢lǘ悠閑yōu溜達(dá)liūdā
拽住zhuài驚擾rǎo一乘轎子shèng多音字:作zuōzuò作坊作業(yè)多音字:溜liū
liù
溜走大溜多音字:乘chéngshèng乘法一乘再見三年級語文上冊“神童”的秘訣課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作
“神童”的秘訣語文S版三年級語文上冊第六單元成績煳味兒火冒三丈學(xué)問勤奮格外詞語花籃陳毅(1901年8月26日-1972年1月6日),名世俊,字仲弘,久經(jīng)考驗(yàn)的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、外交家、詩人;中國人民解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,中華人民共和國元帥,黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。陳毅剛5歲半,就開始在一家私塾讀書。他小小年紀(jì),成績總是名列前茅,同學(xué)們都稱他“小神童”。名列前茅總是一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因?yàn)樗磿肓嗣?,火燒得太旺了,鍋里冒出了煳味兒。媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)現(xiàn)米飯燒煳了,氣得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前沖去。心想:___________?;鹈叭纱藭r(shí)媽媽看到了這一切,心想__________,她_________“不要打孩子!”毛老師連忙勸阻,“飯燒煳了,可以將就吃。這孩子讀書專心,我就喜歡這樣的孩子。”說著,毛老師又親切地對陳毅說:“以后做事要多多留心!”陳毅點(diǎn)點(diǎn)頭。
毛老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一篇還沒教的課文,他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)是什么意思呢?陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點(diǎn)的是生字。”原來陳毅每次聽課前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時(shí),他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。陳毅學(xué)習(xí)成績好的“秘訣”是什么呢?毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’,說你聰明,其實(shí)更重要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問’的道理!”聰明在于勤奮天才在于積累三年級語文上冊“神童”的秘訣課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作
“神童”的秘訣語文S版三年級語文上冊第六單元成績煳味兒火冒三丈學(xué)問勤奮格外詞語花籃陳毅(1901年8月26日-1972年1月6日),名世俊,字仲弘,久經(jīng)考驗(yàn)的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、外交家、詩人;中國人民解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,中華人民共和國元帥,黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。陳毅剛5歲半,就開始在一家私塾讀書。他小小年紀(jì),成績總是名列前茅,同學(xué)們都稱他“小神童”。名列前茅總是一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因?yàn)樗磿肓嗣?,火燒得太旺了,鍋里冒出了煳味兒。媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)現(xiàn)米飯燒煳了,氣得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前沖去。心想:___________?;鹈叭纱藭r(shí)媽媽看到了這一切,心想__________,她_________“不要打孩子!”毛老師連忙勸阻,“飯燒煳了,可以將就吃。這孩子讀書專心,我就喜歡這樣的孩子?!闭f著,毛老師又親切地對陳毅說:“以后做事要多多留心!”陳毅點(diǎn)點(diǎn)頭。
毛老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一篇還沒教的課文,他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)是什么意思呢?陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點(diǎn)的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時(shí),他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提
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