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文檔簡(jiǎn)介
1/1感恩節(jié)活動(dòng)舉辦總結(jié)1感恩節(jié)活動(dòng)舉辦總結(jié)感恩節(jié)活動(dòng)舉辦總結(jié)
介于活動(dòng)舉辦沒(méi)有達(dá)到預(yù)想效果,甚至和沒(méi)搞一樣的特殊情況,我們經(jīng)過(guò)深思,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分析、和外部宣傳的一現(xiàn)情況進(jìn)行了詳細(xì)的分解得知以下情況。
活動(dòng)日期:11月28日至12月1日;(4天)
活動(dòng)日期分析:28日是星期四,本次活動(dòng)設(shè)想是將消費(fèi)人群接流到11月30日和12月1日周末這兩天,從日期上看28日星期四在消費(fèi)者心目中沒(méi)有形成有效的興趣!
活動(dòng)主題:樂(lè)福居感恩小黃人,實(shí)惠大派送;
活動(dòng)主題分析:主題不明確,在消費(fèi)者心目中沒(méi)有形成有效的沖擊力,消費(fèi)者不知道感恩小黃人是什么概念,(將小黃人變成樂(lè)福娃是需要一個(gè)演變過(guò)程,讓宣化以及周邊的消費(fèi)者能接觸到美國(guó)小黃人的新潮概念,在這里前期由于種種原因,小黃人的推廣工作停滯不前,沒(méi)有在消費(fèi)者心里形成一個(gè)樂(lè)福娃是樂(lè)福居最新推出的一款吉祥物件)實(shí)惠大派送很籠統(tǒng)很一般化。
外部廣告宣傳:活動(dòng)應(yīng)用的廣告媒體面很廣,包括戶外圍擋、電視畫(huà)面、LED屏、DM單、海報(bào)以及宣傳車(chē)廣告,廣告發(fā)布面也很廣,在媒體選擇上沒(méi)有什么,但本次活動(dòng)統(tǒng)一主題和時(shí)間,這樣在宣傳上就造成了一路被動(dòng),沒(méi)有形成一定的轟動(dòng)力。
感恩節(jié)活動(dòng)舉辦總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)
2感恩節(jié)舉辦活動(dòng)策劃方案“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
班會(huì)時(shí)間:__年11月__日
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
乙:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;
甲:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;
乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展。
乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲:大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。
乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和資助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜?,回?bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),
乙:感謝尊長(zhǎng),感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過(guò)我們的人!
甲:感謝樂(lè)成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
3感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來(lái)之際,xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園中班級(jí)部進(jìn)行了“與愛(ài)同行,感謝有你”――感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:展示宣傳活動(dòng)。11月15日上午家長(zhǎng)、小朋友在xx區(qū)文化公園舉行了“與愛(ài)同行,感謝有你”大型公益宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們準(zhǔn)備了手語(yǔ)表演“感恩的心”,使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.
活動(dòng)二:快樂(lè)是一種情緒,當(dāng)你覺(jué)得快樂(lè)時(shí),你的活力就會(huì)綻放,陽(yáng)光般笑容將浮出水面;快樂(lè)是當(dāng)一個(gè)人在追求目標(biāo)時(shí)達(dá)成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂(lè)是一個(gè)人對(duì)自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂(lè)是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準(zhǔn)備的舞蹈“快樂(lè)你懂得”,“快樂(lè)的零零后”,給大家?guī)?lái)快樂(lè)好心情。
活動(dòng)三:詩(shī)朗誦《感恩》,小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護(hù)和依靠,輕柔地話語(yǔ)讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
活動(dòng)四:“與愛(ài)同行,感謝有你”最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛(ài)心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
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