國旗下講話稿之我愛讀書(17篇)_第1頁
國旗下講話稿之我愛讀書(17篇)_第2頁
國旗下講話稿之我愛讀書(17篇)_第3頁
國旗下講話稿之我愛讀書(17篇)_第4頁
國旗下講話稿之我愛讀書(17篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第國旗下講話稿之我愛讀書(17篇)

國旗下講話稿之我愛讀書(通用17篇)

國旗下講話稿之我愛讀書篇1

親愛的老師和學(xué)生們:

大家晚上好!

我是班上的一名同班同學(xué)。今晚我想和你分享一些關(guān)于生活的想法。我說的不好的話,說的好的話,我給你一輪掌聲。謝謝!

有人說,人生就像一首歌,高低音準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫;

也有人說,人生是一本書,充滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;

還有人說,人生就像一盤棋,充滿了危險(xiǎn)和機(jī)遇。

然而,我認(rèn)為生活是一條在我們腳下的路,充滿坎坷,道路平坦。對(duì)每個(gè)人來說,成長(zhǎng)可能是一個(gè)美好的轉(zhuǎn)變,但轉(zhuǎn)變的過程卻是一種無法形容的痛苦。如果我們活下來,我們會(huì)變成美麗的蝴蝶;如果堅(jiān)持不下去,那就是另一個(gè)結(jié)果。

在人生的旅途中,在享受快樂的同時(shí),不要因?yàn)槁愤叺呐R時(shí)風(fēng)景而停留太久。畢竟,我們還有很長(zhǎng)的路要走。有時(shí)候,記住是好的,但是忘記也很重要。既然我們的包里裝不了那么多,那就去做吧,好好珍惜!

我們的生活需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。雖然我承認(rèn)有時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前不得不低頭,但有了希望,我們就能不斷前進(jìn),在生活中留下更多的美好。

最后,我想把我的座右銘分享給你:一旦失去,堅(jiān)持不懈,再接再厲;追求永無止境,奮斗永無止境,為明天留下成功!

謝謝大家!

國旗下講話稿之我愛讀書篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是三年級(jí)的謝倩妮

今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;

我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!

同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。

國旗下講話稿之我愛讀書篇3

同學(xué)們:

1984年,在東京國際馬拉松邀請(qǐng)賽上,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子是在故弄玄虛。

兩年后,意大利國際馬拉松邀請(qǐng)賽如期舉行,在這一次,山田本一又獲得了世界冠軍。記者再次請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn),山田本一仍然是那句老話:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。10年后,這個(gè)謎終于被解開了。他在自傳中是這樣說的:“每一次比賽之前,我都乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目地標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米速度奮力地向第一目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,被我分解成幾個(gè)小目標(biāo),跑起來就輕松多了。開始我把我的目標(biāo)定在終點(diǎn)的旗幟上,結(jié)果當(dāng)我跑到使幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了”。

同學(xué)們,聽了山田本一的故事,我們真該為他的聰明睿智喝彩。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)候做事會(huì)半途而廢,覺得成功離我們太遠(yuǎn)。如果我們學(xué)習(xí)山田本一的智慧,巧妙地安排做事和學(xué)習(xí)的進(jìn)程,把自己想要實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)逐個(gè)完成,就會(huì)覺得成功離我們那么近,就會(huì)不斷地體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)充滿自信和前進(jìn)的力量!同學(xué)們,試一試吧,成功屬于我們每一個(gè)人!

國旗下講話稿之我愛讀書篇4

同學(xué)們:

大家好,我是五年級(jí)六班百花園中隊(duì)的王。今天國旗下講話的主題是:“踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己。”

要做到踏實(shí)學(xué)習(xí),首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。(停一秒)同學(xué)們,你是不是很多時(shí)候覺得學(xué)習(xí)好苦,生字詞好難抄,數(shù)學(xué)題好難解。其實(shí)這是源于我們沒有及時(shí)樹立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),也沒有明確學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。唯有把要我學(xué)變成了我要學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,甚至才能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

其次,掌握良好的學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到事半功倍的效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計(jì),第一條:要想學(xué)習(xí)好,得把課上好。一定要認(rèn)真聽講,及時(shí)梳理筆記;第二是及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固?!墩撜Z》說:“溫故而知新,可以為師矣?!苯?jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)掌握得更加牢靠,才能打敗那個(gè)叫遺忘的小人。第三條是整理錯(cuò)題本。將自己易寫錯(cuò)的生字詞、出了錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,整理在一個(gè)小冊(cè)子里面,復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)看、重點(diǎn)記,才更高效哦!

最后,珍惜時(shí)間也很重要。記得把那些碎片化的時(shí)間利用起來,比如一分鐘的時(shí)間可以寫22個(gè)漢字,可以寫12個(gè)英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時(shí)間不僅需要珍惜,還要學(xué)會(huì)合理的安排。在吵鬧的環(huán)境里做抄寫類的作業(yè),安靜的時(shí)候做思考類的作業(yè),并且做到勞逸相結(jié)合。

心念執(zhí)著,微笑如初,以夢(mèng)為馬,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,揚(yáng)帆啟航,不忘初心,方得始終。同學(xué)們,愿我們都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,珍惜光陰,不負(fù)韶華,踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己!

國旗下講話稿之我愛讀書篇5

師生們:

大家早上好!

開幕式的歌聲似乎還在我耳邊回響。轉(zhuǎn)眼間,最后的號(hào)角已經(jīng)響起。離期末考試還有兩周多。大家準(zhǔn)備好了嗎?老師很高興聽到學(xué)生們積極的回答。我今天演講的主題是:積極準(zhǔn)備,輕松迎接考試。

目前各年級(jí)各學(xué)科都進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段。俗話說,復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥??鬃釉?jīng)說過,時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí),何樂而不為呢?可見復(fù)習(xí)有多重要。那么如何提高我們的復(fù)習(xí)效果,我想提醒同學(xué)們做以下幾點(diǎn):

1、珍惜時(shí)間,合理安排。我們要為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,一步一步地開展復(fù)習(xí)工作。

2.我們應(yīng)該使用適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。勤奮真的很有價(jià)值,努力是不可或缺的,但方法更重要。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),享受生活。

3.在知識(shí)清查整理的最后階段,要查漏補(bǔ)缺,做到古為今用,新為今用。

4.保持一顆樂觀自信的心。相信自己的潛力,克服自己的慣性,以飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)。

5.我們應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。因?yàn)樘茁肥菍W(xué)好的前提和保證,也是我們學(xué)校教育人的明確尺度。我們都應(yīng)該努力成為品德高尚、智力健全的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。不勞無獲。只要學(xué)生們樹立信心,努力學(xué)習(xí),期末考試就會(huì)取得好成績(jī)!

國旗下講話稿之我愛讀書篇6

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉?!闭l給了我們生命?誰給了我們幸福的生活?誰最關(guān)心我們?誰給我們的最多?是媽媽!媽媽給了我們一片海,而不是一滴水。

雖然媽媽們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?,但并不希望得到太多回?bào)。有時(shí)候一句溫暖的話,一個(gè)溫暖的擁抱,就能溫暖母親的心。對(duì)我們來說,這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但對(duì)母親來說,它的意義非同尋常。閑暇時(shí),我們可以幫媽媽捶背、捏肩、洗腳、陪媽媽聊天,這是我們作為孩子的責(zé)任。我相信我們的母親會(huì)很感動(dòng)的。

除了給我媽捶背,和她聊天,聽她的話,給她減輕負(fù)擔(dān),也是一種感謝她的方式。如果你做完作業(yè),看到媽媽在做家務(wù),氣喘吁吁,就上去幫媽媽;媽媽在工作中遇到不如意的事,會(huì)上去安慰她,給她講個(gè)笑話,帶杯茶,讓她放松;如果媽媽讓我們做一件事,我們應(yīng)該立即做,并且要積極地、毫不拖延地去做。

我們要做媽媽的小幫手,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。比如主動(dòng)洗碗,飯后洗;自己洗衣服;房間亂七八糟,自己收拾;看到臟東西就清理.如果我們能做到這一點(diǎn),我們已經(jīng)幫助了我媽媽很多。媽媽會(huì)很開心的。當(dāng)你不想做的時(shí)候,想想:它不僅鍛煉了你自己,還幫助了你的母親,一舉兩得。而這樣的小事也是對(duì)媽媽的感激!更何況我媽給我們的還不止這些?

孟郊的《游子吟》里有一句名言:“可是一寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉有多少愛?”是的,哪里可以報(bào)答媽媽的愛?所以,從現(xiàn)在開始,讓我們從小事做起,感恩媽媽,回報(bào)媽媽!

國旗下講話稿之我愛讀書篇7

各位老師、同學(xué)們,大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》

自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí),卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。

因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤(rùn)物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。

當(dāng)法國學(xué)者福柯說:“作者已死,讀者復(fù)生”的時(shí)候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程?!白x書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對(duì)話的過程,就是使心智在無聲中成長(zhǎng)的過程。

再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣??梢哉f,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

——會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果?!x好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學(xué)們,讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。

謝謝大家,我的講話完畢!

國旗下講話稿之我愛讀書篇8

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

同學(xué)們你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才華也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

對(duì)于小學(xué)生的你們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。現(xiàn)在除了課本以外,每個(gè)班里都有很多優(yōu)秀書籍,學(xué)校為你們提供了這樣有利的條件,你們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:

1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí)

2、每天上好每一堂課

3、每星期堅(jiān)持寫一篇讀書心得

4、每月讀一本好書

日積月累,長(zhǎng)大了你們就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國家的棟梁,我相信每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿之我愛讀書篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅O矏圩x書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁……我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。兩個(gè)多小時(shí)過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。

我對(duì)書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的作文水平也一直不錯(cuò)。

作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

我堅(jiān)信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞?huì)使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……

現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

謝謝大家!

國旗下講話稿之我愛讀書篇10

讀書——這個(gè)詞,我想你們并不陌生吧!它既是一門藝術(shù),也是一節(jié)必修的課程。在人生的道路上,它會(huì)陪著我們從小時(shí)候一直到年邁的晚年。它不僅教會(huì)了我們做人的道理,還教給了我們要不懈努力、相信自己。

讀書,它就像一位一直鼓勵(lì)我的好朋友。在我迷惑、彷徨時(shí),書為我點(diǎn)亮了自信的光芒,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,讓我大大的增強(qiáng)了自信心;在我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說:“悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前”;在我被別人誤解時(shí),書告訴我說:“勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你”;在我······

讀書,讓我豐富了課余生活,也讓我的作文成績(jī)提高了。讀了《新語文讀本》和《馬小跳愛科學(xué)》等書籍,我在寫作文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手了,不用再傷透腦筋想枯燥乏味的詞語了,也可以讓自己的課外知識(shí)更豐富。

讀書,讓我的生活更加有趣啦。小時(shí)候,我總想把星星和月亮摘下來,可是怎么也夠不著,到上學(xué)讀書的時(shí)候,我才知道月亮距離地球有40多萬公里呀!這個(gè)幻想是怎么也實(shí)現(xiàn)不了的,除非我是個(gè)空想家,整天在那里瞎想。

讀書,教會(huì)了我做人的道理。一篇關(guān)于蜜蜂勤勞的文章讓我體會(huì)到:蜜蜂用它的辛勤勞動(dòng)來釀造了蜂蜜,還把蜂蜜獻(xiàn)給了我們,它們這種無私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。所以我也要像它們一樣無私奉獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但是首先我得好好學(xué)習(xí),從小刻苦讀書,掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。

讀書可以改變一個(gè)人的性格和他的品行,能讓他的心靈變得無比純潔和天真。但我們也得預(yù)防書籍的壞處:(1)不能長(zhǎng)時(shí)間看書。(2)不能離太近。(3)不能看有害的、不良的書。

讀書雖有益,但也得謹(jǐn)慎而行。它會(huì)成就人才,也會(huì)毀了一個(gè)人。“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣本拖袼f的一樣,只有讀書才會(huì)使人進(jìn)步,所以我們要讓書籍發(fā)揮它最大的用處,讓無數(shù)人受益。

國旗下講話稿之我愛讀書篇11

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充溢大千世界的書。書中看人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,驀然回溯,多少學(xué)者文人與佳人把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。

古有“讀圣賢之書,余音繞梁,三日而不絕?!痹诼L(zhǎng)的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不時(shí)提高,與讀書是分不開的?!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)城市假如形成了讀書的風(fēng)尚,這個(gè)城市就會(huì)充溢活力和發(fā)明力。一個(gè)民族假如具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充溢智慧和希望。

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才干讓有限的生命過得空虛富有、多姿多彩,怎樣才干讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才干提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,因?yàn)槿松蜃x書而精彩。

社會(huì)像一本書,人生更是一本書,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不時(shí)學(xué)習(xí)的過程。讀萬卷書,行萬里路,讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴,終身益無窮。

我們的演講完畢,謝謝大家!

讀書的國旗下講話稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是班的,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。

莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),帶人遍訪名山大川,走進(jìn)沙漠湖海,了解歷史,暢想未來,從太陽系遨游至外太空,見識(shí)世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩書氣自華”,所謂“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學(xué)們,如果希望自己氣質(zhì)高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),可是,“多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力?!彼?,選擇好書很重要。

選擇好書,首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后,時(shí)間沉淀下來的精華,值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问?一部《論語》,十?dāng)?shù)章語錄,教人為學(xué)至理。

選擇好書,可以和師長(zhǎng)商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得,快速找到有價(jià)值的圖書,和高尚的人談話。

挑選出好書后,還應(yīng)掌握好的讀書方法,才能把書讀好。

朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應(yīng)認(rèn)真專注??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實(shí)際,多動(dòng)腦,勤思考,才更有實(shí)踐意義。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時(shí)時(shí)回味,溫故而知新,領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。

同學(xué)們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設(shè)偉大的祖國吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿之我愛讀書篇12

在人生的旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦經(jīng)過閱讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。

或許有人會(huì)說:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會(huì)使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鐘書的那句:“真正的讀書的歡樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的歡樂的引誘?!?/p>

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們能夠重返《三國》的激烈戰(zhàn)場(chǎng),感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢(mèng)》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到毛澤東的《毛澤東詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星春水》到郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》。在書中,我們能夠感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

讀書令我們感受到了從古至今,由國內(nèi)到國外,從老一輩到新一代的改變與不一樣,博覽群書,生活是如此充實(shí)。

“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書是人類提高的階梯”,僅有讀書,才能為未來的藍(lán)圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。所以,讀書能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),更能夠造就一個(gè)人,何樂而不為呢

在此刻,多數(shù)同學(xué)只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成績(jī)而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書只會(huì)覺得乏味,枯槁,必會(huì)感到苦了,而僅有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會(huì)令你樂得合不攏嘴。

讀書會(huì)有苦,但苦即為一種樂,讀書會(huì)感到歡樂,而必須是在經(jīng)歷苦的條件之后,是亦苦即是樂,樂必經(jīng)苦,這便是讀書的苦樂之境了。

國旗下講話稿之我愛讀書篇13

書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來,不斷被談?wù)摰脑掝}。同樣。書,豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,必須就會(huì)想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學(xué)習(xí),生活,工作上都會(huì)對(duì)我們有必須的幫忙和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一齊永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會(huì)停止不然怎有的陳壽的一日無數(shù),百事荒廢要明白,我們不僅僅是為了成績(jī)而讀書,而是為了讀書而讀書,想當(dāng)年,偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多于書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人啊!

其二,讀好書則說明了書有無數(shù)種,我們應(yīng)取其精華,堅(jiān)決不讀違法,對(duì)我們無益的書,歌德曾說過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自我的修養(yǎng),也足矣是我們的學(xué)習(xí),生活得以充實(shí)。

這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾說過:“書是人類提高的階梯。”嗎所謂問渠那得清如許,為有源頭活水來。大概也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達(dá)呢

胡適說過:“無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)?!睙o論是散步還是學(xué)習(xí),總有所收獲,左宗棠說過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人?!睙o論是良友還是故人,都會(huì)有所信息”。冰心也曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自我的感情,這是寫好作文的開始?!睙o論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。

每每你埋身于眾書籍時(shí),不要忘記了,好讀書,讀好書和讀書好。

國旗下講話稿之我愛讀書篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書是一種樂趣,可以放松身體,增長(zhǎng)智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實(shí)生活,感受快樂。

當(dāng)你獨(dú)處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會(huì)為你撥正生活的航向。漫步在書的長(zhǎng)廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環(huán),無論是文學(xué)巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學(xué)、神話傳說,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認(rèn)識(shí)上的雙豐收。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊走路邊打鬧;回到家,有人在家里看書寫作業(yè),你是在家里看電視,玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎?

時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要相信日積月累,定會(huì)成才。

讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會(huì)被社會(huì)淘汰。

同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂,你就會(huì)與智者對(duì)話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會(huì)成為智者,成為偉人的。

同學(xué)們,為了你的成長(zhǎng)和祖國的繁榮,請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿之我愛讀書篇15

我很開心,因?yàn)槲乙彩×恕?/p>

歷經(jīng)百年磨難,貽貝產(chǎn)下一顆珍珠。當(dāng)蚌殼在沙灘上被撬開的時(shí)候,我想垂死的蚌殼一定是幸福的:它是一顆折磨了自己一百年的珍珠!

小教室里,我看著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過的詞。趙孟頫精致的字跡在字帖上流淌,但為什么從我手里卻如此生澀?旁邊的同學(xué)都是認(rèn)真面對(duì)崗位的,恐怕沒有人比我差。

老師在評(píng)論他的幾個(gè)學(xué)生,有的講了幾個(gè)寫作問題,有的被夸的很好,在那里玩的很開心。到了的時(shí)候,我不敢上交那些笨拙的文字,卻不得不讓它們暴露給很多人。有一個(gè)男孩聽了我的話笑了,笑也不笑就死了。好在老師還是很和藹的,慢慢告訴我“轉(zhuǎn)”,筆畫之間的連接要整齊。最后他說:“你沒練過走路,剛開始可能比較難,多練就是了?!蔽业玫降脑u(píng)價(jià)是“再努力一點(diǎn)”。

我剛回到座位上,就把單詞塞進(jìn)了書包。我練!我練!寫完一行,就用帖子屏蔽了。我不知道什么是快樂。我只想快點(diǎn)下課,在一個(gè)冷清的地方哭。

沒有痛苦的快樂是廉價(jià)的快樂,“健康”的貽貝不會(huì)孕育珍珠。

“永和九年……”拙劣的字跡此刻仍一絲不茍地印在紙上。我不再用字帖擋紙,讓我的每一句話都暴露在別人的眼前。我要證明一個(gè)沒寫過行書的人,能把行書練好!

“還不錯(cuò)!”老師笑著對(duì)我說。幸福的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)在我心里蔓延。我看見一顆珍珠在遠(yuǎn)處閃耀。我的快樂不便宜。它經(jīng)歷了挫折和損失。

沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮的人,永遠(yuǎn)體會(huì)不到喜悅的滋味。歡樂的珍貴在于洗刷過去的眼淚。

這一刻,我不再害怕任何事情,因?yàn)槲覔碛惺?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論