消防演練報(bào)告

消防演練報(bào)告11月8日下午第三節(jié)課的時(shí)間,全體在校師生在學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,進(jìn)展了“濱河中學(xué)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)大事演練”。

現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,支配周密細(xì)致。

學(xué)校把本次演練活動(dòng)作為學(xué)校平安教育主題活動(dòng),提前布置,依據(jù)《濱河中學(xué)關(guān)于破壞性地震等突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》制定出臺(tái)了《濱河中學(xué)關(guān)于火災(zāi)等突發(fā)大事演練方案》,并組織全體老師了《演練活動(dòng)方案》,梁校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào),并在完畢后作了總結(jié)。

二、全員參與,演練井然有序。

本次演練為假想的火災(zāi)處置,所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定,演練前以“火災(zāi)播送”形式通知師生,隨后警報(bào)響起,演練拉開(kāi)了序幕。

全體師生依據(jù)《學(xué)?；馂?zāi)演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)展了演練,從第一聲警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)1分12秒,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)生碰傷、撞傷事故。

全體責(zé)任老師準(zhǔn)時(shí)上崗預(yù)定線路疏散引導(dǎo)。

三、存在的缺乏:1、同學(xué)在疏散撤離時(shí)有擁堵現(xiàn)象。

2、個(gè)別同學(xué)有不嚴(yán)峻的舉止。

四、整改措施:1、撤離縱隊(duì)一律按兩路縱隊(duì)撤離。

2、教學(xué)樓中間樓梯每層支配人員指揮撤離。

3、加強(qiáng)同學(xué)的思想教育,熟識(shí)到演練的重要性。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同參與、努力,我校的這次滅火演練取得了巨大的成功。

通過(guò)這次演練,我們認(rèn)為有以下幾點(diǎn)收獲:第一,提高了火災(zāi)面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)力氣。

進(jìn)一步實(shí)踐、協(xié)調(diào)了各個(gè)部門之間的協(xié)作、協(xié)作關(guān)系,提高了應(yīng)急處置力氣。

指揮人員、后勤保障部門、班級(jí)組、班主任和寬闊師生能夠各司其職、冷靜冷靜處置的力氣得到了有效檢驗(yàn)。

其次,提高了寬闊師生對(duì)救火力氣的處置熟識(shí)。

通過(guò)宣揚(yáng)教育和本次實(shí)踐活動(dòng),寬闊師生熟識(shí)到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要?jiǎng)?wù)。

師生初步把握了火災(zāi)應(yīng)急處置力氣,懂得了一些科學(xué)的處理程序、處理方法,收到了良好的成效。

總之,通過(guò)演練,我們?nèi)熒M(jìn)一步提高了平安防范意識(shí),初步把握了科學(xué)的應(yīng)急處置方法,收到明顯的成效。

消防演練報(bào)告篇二隨著夏季的到來(lái),防火形勢(shì)更加的嚴(yán)峻。

為提高寬闊居民的消防平安意識(shí)和滅火撲救力氣,進(jìn)一步做好社區(qū)防火防災(zāi)工作,確保社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)平安。

5月14日下午,錦繡社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合秀蘭物業(yè)公司在秀蘭錦觀城廣場(chǎng)開(kāi)展了一次多方參與的消防演練活動(dòng)。

錦繡社區(qū)居委會(huì)各樓院長(zhǎng)及秀蘭物業(yè)工作人員近80人參加了此次消防演活動(dòng)。

本次消防演分講解示范、現(xiàn)場(chǎng)示范、模擬火情組織滅火等多個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施。

在活動(dòng)中,除了宣揚(yáng)在遇到火情時(shí)怎樣自救及滅火等根底學(xué)問(wèn)外,還樂(lè)觀向到場(chǎng)人員宣揚(yáng)預(yù)防火災(zāi)的重要性,提高對(duì)消防隱患的警覺(jué)與重視。

通過(guò)此次消防演練,既向社區(qū)居民普及了消防學(xué)問(wèn),正確把握使用滅火器材的`技能;還使居民增加自防自救力氣,對(duì)于防范重特大火災(zāi)事故的發(fā)生起到了很好的宣揚(yáng)教育作用,到達(dá)了預(yù)期效果。

社區(qū)居民紛紛表示,在這樣的實(shí)戰(zhàn)演過(guò)程中消防平安學(xué)問(wèn)特殊有意義,希望今后多開(kāi)展類似活動(dòng),提高自身的防火意識(shí)和火災(zāi)事故的應(yīng)變力氣,并用自己的實(shí)際行動(dòng),向身邊人宣揚(yáng)消防平安學(xué)問(wèn),共同維護(hù)和諧家園。

消防演練報(bào)告篇三火,既給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來(lái)了災(zāi)難。

一個(gè)小火星可以使人類制造的一切奇妙化為灰燼,奪走最寶貴的生命。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必需把愛(ài)惜幼兒的生命平安和促進(jìn)幼兒的安康放在工作首位。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防平安教育,提高全園教職員工的消防意識(shí)和應(yīng)急技能,確保在突發(fā)消防大事中的自救與自護(hù)的應(yīng)變力氣。

10月10日上午,我園開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

“發(fā)覺(jué)三樓美術(shù)室有火情,請(qǐng)各班老師帶著班級(jí)小伴侶依據(jù)規(guī)定逃命路線進(jìn)展撤離!”上午孩子們?cè)诮淌疫M(jìn)展正常的教學(xué)活動(dòng),三樓美術(shù)室突然冒出濃煙,火災(zāi)警報(bào)鈴聲響起,應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng),逃命演練正式開(kāi)頭。

孩子們?cè)诶蠋煹膸е?快速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預(yù)定疏散路線,從“火場(chǎng)”逃離,幼兒到達(dá)指定的平安位置后,各班老師快速維持好秩序,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)園長(zhǎng)。

整個(gè)逃命疏散演練過(guò)程緊急快速、平安有序,用時(shí)1分56秒。

演練完畢后,廖園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)展了小結(jié),針對(duì)本次演練過(guò)程中消逝的問(wèn)題,提出整改方案,并希望全校師生通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防平安,增加平安意識(shí),提高自護(hù)和自救力氣,確保本次消防平安演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。

接著,廖園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)一些消防平安學(xué)問(wèn),孩子們對(duì)消防意識(shí)還是特殊高,都能把消防學(xué)問(wèn)牢牢地記住了。

最終,我們還請(qǐng)老師對(duì)如何正確使用干粉滅火器進(jìn)展了示范操作,告知大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動(dòng)作要領(lǐng)。

通過(guò)此次演練,不僅提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持冷靜冷靜的心理素養(yǎng),同時(shí)幼兒園還將平安教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中,信任孩子們能夠在幼兒園這個(gè)溫和、平安的環(huán)境中安康歡快的成長(zhǎng)。

消防演練規(guī)劃篇四為了加強(qiáng)員工對(duì)消防學(xué)問(wèn)的了解和熟識(shí),增加消防意識(shí),表達(dá)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識(shí),公司爭(zhēng)論準(zhǔn)備開(kāi)展一次全員的消防演一、演的時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:20年9月15日上午10:00。

地點(diǎn):公司大門外空曠處二、消防演練指揮部組***員組長(zhǎng):張三副組長(zhǎng):李國(guó)成員:全體員工上崗人員除外三、演預(yù)備:大鐵桶四個(gè)、小鐵桶三個(gè)、木柴25公斤、廢油5公斤、干粉滅火器10個(gè)。

四、演步驟:在公司左側(cè)空地集合;;;。

五、演操作步驟:1、油盆起火,使用58干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖擺幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)展滅火。

2、演開(kāi)頭:①在鐵桶中點(diǎn)火;②觀看操作人員的使用方法;③指