地理新教材中圖版必修第一冊學案第1章第2節(jié)　地球的圈層結(jié)構(gòu)Word版含解析【高考】

第二節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)課程標準核心素養(yǎng)目標運用示意圖，說明地球的圈層結(jié)構(gòu)1.從地球圈層的角度，認識地球的內(nèi)部圈層和外部圈層。(區(qū)域認知)2.觀察、識別、描述與地球圈層有關(guān)的一些自然現(xiàn)象。(地理實踐力)3.能夠運用圈層理論，說明各圈層之間的關(guān)系。(綜合思維)4.從人地關(guān)系的角度，了解地球各圈層和人類活動的關(guān)系。(人地協(xié)調(diào)觀)一、地球的內(nèi)部圈層1．地震波(1)分類：圖中A表示橫波，B表示縱波。(2)特征eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A波：傳播速度慢，只能通過固體傳播,B波：傳播速度快，可以通過固體，液體,和氣體傳播))(3)波速變化①在地下平均33千米C處(指大陸部分)；傳播速度都明顯增加。②在地下2900千米D處：A波完全消失，B波傳播速度突然下降。[知識拓展]地震發(fā)生后，陸地上的人們先感覺到上下顛簸，然后感覺到左右搖晃；而在海洋中航行的人們和天空飛行的小鳥只能感覺到上下顛簸。2．圈層劃分(1)依據(jù)：地震波在地球內(nèi)部傳播速度的變化。(2)界面：圖中C為莫霍面，D為古登堡面。F為外地核，G為地幔，H為地殼。(3)圈層劃分及特點①地殼(H)：巖石組成，厚薄不一(大洋地殼薄，大陸地殼厚)。②地幔(G)：分為上地幔和下地幔。軟流層：上地幔上部存在軟流層，可能是巖漿發(fā)源地。巖石圈：上地幔頂部與地殼合稱巖石圈。③地核外地核(F)：可能呈熔融狀態(tài)，包圍著內(nèi)地核。內(nèi)地核(E)：壓力極大，鐵原子和鎳原子被擠到一起形成一個固態(tài)金屬球。[易錯點撥]地殼與巖石圈兩者并不相同，巖石圈范圍要大，它不僅包括地殼，還包括上地幔的頂部。二、地球的外部圈層1．大氣圈(1)概念：指環(huán)繞地球的氣體層，其下部的邊界為地球海陸表面。(2)密度：隨著高度增加而逐漸減小。(3)大氣上界：2_000～3_000千米。2．水圈(1)概念：是由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)的不規(guī)則圈層。(2)組成：地表水、地下水、大氣水、生物水等。(3)主體：海洋咸水。(4)淡水主要儲存：南北極和高山地區(qū)的冰川中。3．生物圈(1)組成：由地球上所有生物及其生存環(huán)境構(gòu)成。(2)范圍：不單獨占有空間，而是存在于大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層。(3)核心部分：地面以上100米至水面以下200米(4)意義：自然地理環(huán)境系統(tǒng)中極其特殊和重要的圈層。(1)地震發(fā)生時，在水中的人與在陸地上的人感覺一樣。 ()(2)巖石圈就是地殼。 ()(3)地震波的傳播速度在33千米處有明顯變化。 ()(4)水圈滲透到巖石圈中。 ()(5)地球外部圈層中最活躍的是 ()A．大氣圈 B．水圈C．巖石圈 D．生物圈提示：(1)×地震發(fā)生時，在水中的人只能感受到縱波的影響，而在陸地上的人可以感受到橫波、縱波兩種地震波的影響。(2)×巖石圈不僅包含地殼而且還包含上地幔頂部(軟流層以上的上地幔)部分。(3)×地震波的傳播速度在平均33千米處有明顯變化。(4)√地球表層水體有一部分存在于巖石圈中，形成地下水，因此水圈滲透到巖石圈中。(5)D[生物是自然地理環(huán)境中最活躍的要素，因而生物圈是外部圈層中最活躍的圈層。]地球的內(nèi)部圈層材料中國地震網(wǎng)測定，2019年10月12日22時55分在北流市發(fā)生5.2級地震，震源深度10千米，震中位于北緯22.18°，東經(jīng)110.51°，問題1(綜合思維)此次地震發(fā)生在地球內(nèi)部的什么地方？提示：地震發(fā)生在地殼中。問題2(綜合思維)此次地震發(fā)生時的能量是如何傳到地面的？提示：地震發(fā)生時的能量以地震波的形式傳到地面。問題3(地理實踐力)推測地震發(fā)生后地面上物體的震動形式。提示：由于地震波傳播速度不同，地面上物體應該先上下震蕩，再左右晃動。eq\a\vs4\al([歸納提升])1．地震波的特點項目內(nèi)容概念地震的能量以波動的方式向外傳播分類縱波(P)波動方向與傳播方向一致橫波(S)波動方向與傳播方向垂直傳播共性在不同的介質(zhì)中傳播速度不同特性縱波傳播速度快，可通過固體、液體和氣體傳播；橫波傳播速度慢，只能通過固體傳播。地質(zhì)學家利用這一規(guī)律進行油氣資源的勘探2.地球的內(nèi)部圈層地殼與巖石圈的區(qū)別地殼與巖石圈的內(nèi)涵不同，具體區(qū)別如下：1．下圖為地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的局部圖。讀圖，回答(1)～(2)題。(1)有關(guān)圖中說法正確的是()A．地殼在海洋中缺失B．①層和②層屬于地殼C．②層是軟流層D．巖石圈是指①②層的全部和③層的大部分(2)在地球內(nèi)部，地震波傳播速度最快的地方是()A．莫霍面附近 B．上、下地幔之間C．古登堡面上部附近 D．內(nèi)、外核之間(1)B(2)C[第(1)題，由圖可知，海洋中地殼沒有缺失；巖石圈的范圍是指①②層的全部和③層的小部分；地殼位于莫霍面以上，為圖中①層和②層；軟流層屬于地幔。第(2)題，地震波傳播速度最快的地方是古登堡面上部附近，此后橫波消失，縱波速度迅速減小。]地球的外部圈層材料下圖為黃果樹瀑布圖。問題1(區(qū)域認知)圖示包括地球外部哪幾個圈層？提示：大氣圈、水圈、生物圈。問題2(綜合思維)在地球表層附近，地球各個圈層分布有什么特點？提示：各個圈層相互滲透，甚至相互重疊。eq\a\vs4\al([歸納提升])地球的外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等，這些圈層之間相互聯(lián)系、相互制約，形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。外部圈層概念組成其他大氣圈包裹地球的氣體層氣體和懸浮物，主要成分是氮和氧厚度2000～3000千米，是地球自然環(huán)境的重要組成部水圈由各種水體組成的外部圈層地表水、地下水、大氣水、生物水等連續(xù)但不規(guī)則的圈層，且處于不間斷的循環(huán)運動之中生物圈地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱生物及其生存環(huán)境生物圈與大氣圈、水圈和巖石圈相互滲透、相互影響，是最活躍的圈層2．讀下圖，完成(1)～(2)題。(1)B圈層的主體是()A．河流 B．湖泊C．冰川 D．海洋(2)C圈層中最活躍的因素是()A．大氣 B．水C．土壤 D．生物(1)D(2)D[由圖可知，A為巖石圈，B為水圈，C為生物圈，D為大氣圈。這四大圈層中，生物圈有生命存在，成為最活躍的圈層。]題組1地球的內(nèi)部圈層2018年3月30日，南太平洋上巴布亞新幾內(nèi)亞新不列顛島發(fā)生6.9級地震，震源深度35千米。1．此次地震的震源位于()A．地核 B．上地幔C．下地幔 D．地殼2．(生活中的地理)地震發(fā)生時，當?shù)鼐用竦母杏X是()A．左右搖晃 B．先左右搖晃后上下顛簸C．上下顛簸 D．先上下顛簸后左右搖晃1．B2.D[第1題，地殼的平均厚度為17千米，震源深度35千米超過了地殼的厚度，位于上地幔。第2題，縱波的傳播速度快于橫波的傳播速度，當縱波傳導到地面時，居民感覺到上下顛簸，當橫波又傳來時，居民又感覺到左右搖晃。]下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖，完成3～4題。3．圖中序號所代表的地球圈層正確的是()A．①為地殼 B．②為巖石圈C．③為軟流層 D．④為下地幔4．下列有關(guān)地球圈層特點的敘述，正確的是()A．①圈層隨著高度的增加，大氣密度迅速增大B．②圈層的厚度陸地比海洋大C．③圈層橫波不能穿過D．④圈層的物質(zhì)狀態(tài)為固體3．C4.B[第3題，根據(jù)圖中海拔數(shù)據(jù)可知，①為大氣圈的一部分，②為地殼，③為軟流層，④為外地核，⑤為內(nèi)地核。第4題，①圈層隨著高度的增加，大氣密度迅速減小。外地核(④圈層)的主要成分雖以鐵、鎳為主，但可能呈熔融狀態(tài)。③圈層橫波能穿過。]題組2地球的外部圈層讀圖，完成5～6題。5．甲圈層的主體是()A．河流B．湖泊C．冰川D．海洋6．地球生態(tài)系統(tǒng)中的主體和最活躍的因素是()A．大氣B．水C．土壤D．生物5．D6.D[第5題，甲圈層是水圈，水圈的主體是地球上的海洋，其面積約占地球面積的71%，其水量占地球水量的97%以上。第6題，在地球生態(tài)系統(tǒng)中，生物作為非生物環(huán)境以外的生產(chǎn)者、消費者和分解者，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的主體，是地球生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的因素。](教師用書獨具)教材P14探索1．對于裝在盒子里無法看到的東西，我們只能用搖、拍、稱重等方法，根據(jù)聲音、重量等信息推測它到底是什么。2．科學家主要是通過研究地震波在地球內(nèi)部傳播速度的變化，了解地球內(nèi)部信息的。教材P16思考本題旨在認識到同人類關(guān)系密切的淡水以及人們接觸最多的淡水所占比例的微小，增強珍惜水資源的觀念，并能審視自己的行為，養(yǎng)成合理用水和節(jié)約用水的良好習慣。教材P18思考1．“生物圈2號”涉及了大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈四個圈層。2．“生物圈2號”的氧氣含量少，二氧化碳含量多，氧氣與二氧化碳的大氣組成比例無法自行達到平衡；在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，人類無法模擬一個