第三章-言語(yǔ)交際語(yǔ)境概要課件

言語(yǔ)交際與人際溝通第三章言語(yǔ)交際語(yǔ)境言語(yǔ)交際與人際溝通第三章言語(yǔ)交際語(yǔ)境一、語(yǔ)境的定義與構(gòu)成1、何謂語(yǔ)境？所謂語(yǔ)境就是指語(yǔ)言使用的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，就是言語(yǔ)交際行為所發(fā)生的環(huán)境。具體來(lái)所，語(yǔ)境不僅包括作品的上下文、說(shuō)話的前言后語(yǔ)，還包括言語(yǔ)交際發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、話題、交際方式、交際雙方的地位及相互之間的關(guān)系，以及時(shí)代背景、社會(huì)文化背景，等等。一、語(yǔ)境的定義與構(gòu)成1、何謂語(yǔ)境？二、語(yǔ)境的特征1、客觀現(xiàn)實(shí)性孤立的話語(yǔ)無(wú)法讓交際雙方互相理解，任何一次言語(yǔ)交際都是在相應(yīng)的語(yǔ)境之中進(jìn)行的，脫離語(yǔ)境的言語(yǔ)交際是不存在的。2、相對(duì)確定性一次言語(yǔ)交際行為一旦發(fā)生，相應(yīng)的語(yǔ)境就大致確定，構(gòu)成語(yǔ)境的一些要素在一定的語(yǔ)境中就表現(xiàn)為穩(wěn)定不變的狀態(tài)，這就是語(yǔ)境的相對(duì)確定性。3、動(dòng)態(tài)可變性言語(yǔ)交際行為開始后，語(yǔ)境并不是凝固不變的，隨著交際中話語(yǔ)的不斷生成和不斷被理解，有些語(yǔ)境要素也會(huì)不斷發(fā)生變化或者更替，這就是語(yǔ)境的動(dòng)態(tài)可變性。二、語(yǔ)境的特征1、客觀現(xiàn)實(shí)性劉心武《鐘鼓樓》節(jié)選

（副主任)對(duì)那位炊事員說(shuō)：“小詹的批評(píng)雖然態(tài)度急躁了一點(diǎn)，可是你們食堂的工作確實(shí)——”話沒說(shuō)完，反倒被詹麗穎氣呼呼地截?cái)嗔耍骸拔覒B(tài)度急躁？我倒犯錯(cuò)誤了？……”那位副主任開始還耐心地對(duì)她說(shuō)：“小詹同志，你冷靜一點(diǎn)嘛。你對(duì)食堂的批評(píng)，我是支持的嘛……”聽到這里詹麗穎居然又截?cái)嗔怂脑挘謿鈩?shì)洶洶地發(fā)泄了一通火氣，弄得那位副主任也臉紅氣粗起來(lái)：“詹麗穎同志，我們飯后再談好不好？后面的同志還等著打菜呢！”劉心武《鐘鼓樓》節(jié)選魯迅《故鄉(xiāng)》節(jié)選

他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。他回過(guò)頭去說(shuō)，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?lái)，這正是一個(gè)廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了?！斑@是第五個(gè)孩子，沒有見過(guò)世面，躲躲閃閃……”母親和宏兒下樓來(lái)了，他們大約也聽到了聲音。“老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的不得了，知道老爺回來(lái)……”閏土說(shuō)?！鞍?，你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興的說(shuō)?！鞍⒀?，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事……”閏土說(shuō)著，又叫水生上來(lái)打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。魯迅《故鄉(xiāng)》節(jié)選他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情二、語(yǔ)境的特征

4、差異性

言語(yǔ)交際是雙向的活動(dòng)，在具體交際過(guò)程中，語(yǔ)境因素往往同時(shí)對(duì)交際雙方產(chǎn)生影響，但雙方對(duì)語(yǔ)境知識(shí)理解的差異，往往會(huì)使交際碰到障礙。一般言內(nèi)語(yǔ)境最直接、最外顯地影響言語(yǔ)交際行為，而言外語(yǔ)境對(duì)言語(yǔ)交際的影響更間接、更內(nèi)隱些。例如：解放前，美國(guó)代表團(tuán)來(lái)中國(guó)訪問(wèn)，國(guó)民黨政府的一位高官偕夫人去機(jī)場(chǎng)迎接。代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)出于禮貌和民族習(xí)慣，對(duì)這位官員說(shuō)：“你夫人真漂亮”。這位官員按中國(guó)傳統(tǒng)表示客氣說(shuō)：“哪里、哪里”。美國(guó)團(tuán)長(zhǎng)大為不解，心想：我說(shuō)你夫人漂亮只不過(guò)是客套客套，你怎么問(wèn)起哪里漂亮？我怎么好說(shuō)哪里漂亮？于是應(yīng)付道：“全身上下，哪里都漂亮?！倍?、語(yǔ)境的特征

4、差異性三語(yǔ)境的分類語(yǔ)境可以分為言內(nèi)語(yǔ)境和言外語(yǔ)境兩種；言內(nèi)語(yǔ)境（上下文語(yǔ)境）--語(yǔ)音層面的上下文語(yǔ)境語(yǔ)義層面的上下文語(yǔ)境語(yǔ)法層面的上下文語(yǔ)境

言外語(yǔ)境——場(chǎng)景（現(xiàn)場(chǎng)）語(yǔ)境背景語(yǔ)境

三語(yǔ)境的分類語(yǔ)境可以分為言內(nèi)語(yǔ)境和言外語(yǔ)境兩種；（一）上下文語(yǔ)境（言內(nèi)語(yǔ)境）1語(yǔ)音上下文語(yǔ)境語(yǔ)音的各種表現(xiàn)形式，如聲母韻母、雙聲、疊韻、字調(diào)、疊音、擬聲、押韻、諧音、語(yǔ)調(diào)、重音、停頓、語(yǔ)速等，在言語(yǔ)交際中都表達(dá)一定的意義，因此語(yǔ)音是構(gòu)成微觀語(yǔ)境的因素。例如：（1）今天的報(bào)告我要講三個(gè)小時(shí)，——這是不可能的。（2）我知道你會(huì)唱歌。（3）你這幾天不吃飯，不睡覺，不說(shuō)話（快速）——你到底要干什么？（慢速）（4）他要理發(fā)。

（一）上下文語(yǔ)境（言內(nèi)語(yǔ)境）1語(yǔ)音上下文語(yǔ)境（一）上下文語(yǔ)境（言內(nèi)語(yǔ)境）

2語(yǔ)義的上下文語(yǔ)境：揭示上下文對(duì)特定語(yǔ)言單位在語(yǔ)義上的影響。例如：（1）我跟爸爸非常像，又非常不像；非常像的是外貌，非常不像的是內(nèi)貌。（2）天色將黑，他睡眼朦朧地在酒店門前出現(xiàn)了，他走進(jìn)柜臺(tái)，從腰間伸出手來(lái)。把滿是銀的銅的在柜臺(tái)上一扔說(shuō)：“現(xiàn)錢！打酒來(lái)！”

（3）不怕，有錢，有的是票子，“一本本”的“大團(tuán)結(jié)”。3語(yǔ)法上下文：揭示上下文對(duì)特定語(yǔ)言單位在語(yǔ)法上的影響。（一）上下文語(yǔ)境（言內(nèi)語(yǔ)境）

2語(yǔ)義的上下文語(yǔ)境：揭示上下難倒老外的中文八級(jí)測(cè)試1.冬天：能穿多少穿多少；夏天：能穿多少穿多少。2.剩女產(chǎn)生的原因：一是誰(shuí)都看不上，二是誰(shuí)都看不上。3.單身人的來(lái)由：原來(lái)是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。4.女致電男友：我到西直門了，你快往地鐵站走。如果你到了，我還沒到，你就等著吧。如果我到了，你還沒到，你就等著吧！請(qǐng)考生寫出以上兩句話的區(qū)別在哪里？難倒老外的中文八級(jí)測(cè)試1.冬天：能穿多少穿多少；夏天：能穿多難倒老外的中文八級(jí)測(cè)試

1．“這種主意也想得出來(lái)，你真?zhèn)ゴ?！”說(shuō)話人的意思是說(shuō)對(duì)方：A．有創(chuàng)見B．與眾不同C．偉大（其實(shí)是拍馬屁）D．“什么玩意兒！”E．以上都對(duì)

2.甲：“昨天下雪，我在胡同口兒出來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)沒摔倒?！币遥骸吧洗挝胰セ灰粋€(gè)楞頭青撞了一下，差點(diǎn)摔倒?！备鶕?jù)這兩句話可知：A．甲摔倒了，乙沒有B．乙摔倒了，甲沒有C．都摔倒了D．都沒摔倒E．兩人有一個(gè)在撒謊難倒老外的中文八級(jí)測(cè)試

1．“這種主意也想得出來(lái)，你真?zhèn)ルy倒老外的中文八級(jí)測(cè)試

領(lǐng)導(dǎo)：“你這是什么意思？”小明：“沒什么意思。意思意思。”領(lǐng)導(dǎo)：“你這就不夠意思了。”小明：“小意思，小意思?！鳖I(lǐng)導(dǎo)：“你這人真有意思?！毙∶鳎骸捌鋵?shí)也沒有別的意思?！鳖I(lǐng)導(dǎo)：“那我就不好意思了?！毙∶鳎骸笆俏也缓靡馑??！薄獑?wèn)：以上“意思”分別是什么意思?難倒老外的中文八級(jí)測(cè)試

領(lǐng)導(dǎo)：“你這是什么意思？”小二、場(chǎng)景語(yǔ)境場(chǎng)景語(yǔ)境：又稱場(chǎng)面或場(chǎng)合，是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)，交際者就某個(gè)話題，以某種方式，為某種目的進(jìn)行言語(yǔ)交際的一種景況，這是一種外顯性的具體的現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)境。場(chǎng)景語(yǔ)境的特點(diǎn)：第一，直接性?，F(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景對(duì)人們的交際時(shí)的心理、情感、態(tài)度、表情等有直接的影響，如緊張、嚴(yán)肅的場(chǎng)景會(huì)使人感到壓抑、沉悶等，而和諧、愉快的場(chǎng)景會(huì)使人感到心情舒暢、愉快。第二，可感性。現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景是實(shí)際存在的客觀的情景，交際者身處其中時(shí)，會(huì)直接有所感受，如在交際過(guò)程中，人們對(duì)你的接納程度如何，評(píng)價(jià)如何等等，都能通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和人們的反應(yīng)而直接感受到。第三，可調(diào)節(jié)性。場(chǎng)景是發(fā)生在人們眼前的現(xiàn)實(shí)情景，交際者可以對(duì)此作出積極的反應(yīng)，甚至可以根據(jù)自己的需要、意愿加以調(diào)節(jié)。二、場(chǎng)景語(yǔ)境場(chǎng)景語(yǔ)境：又稱場(chǎng)面或場(chǎng)合，是在一定的時(shí)間、地點(diǎn)，三、社會(huì)文化語(yǔ)境社會(huì)文化語(yǔ)境的含義教材概念：文化習(xí)俗:指在一個(gè)社會(huì)群體中世代傳承、相沿成習(xí)的生活模式和集體習(xí)慣。社會(huì)規(guī)范:指一個(gè)社會(huì)對(duì)言語(yǔ)交際活動(dòng)做出的種種規(guī)定和限制。三、社會(huì)文化語(yǔ)境社會(huì)文化語(yǔ)境的含義社會(huì)文化語(yǔ)境的特征

第一，間接性。從社會(huì)文化語(yǔ)境與話語(yǔ)意義之間的關(guān)系看，社會(huì)文化語(yǔ)境具有間接性，它不是直接通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)的，在交際中所起的作用也并不是直接的，而是間接的，它間接地顯現(xiàn)話語(yǔ)的意義，比如能夠間接地體現(xiàn)言外之意。第二，隱含性（潛在性）。相對(duì)于上下文語(yǔ)