技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講學(xué)課件_第1頁
技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講學(xué)課件_第2頁
技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講學(xué)課件_第3頁
技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講學(xué)課件_第4頁
技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識技能高考計算機(jī)基礎(chǔ)知識模塊一信息、數(shù)據(jù)及通信的基本概念計算機(jī)的發(fā)展歷史考點1信息、數(shù)據(jù)的基本概念考點2通信的基本概念考點3計算機(jī)的發(fā)展、分類及應(yīng)用模塊一信息、數(shù)據(jù)及通信的基本概念計算機(jī)的發(fā)展歷史考點11.信息1.信息的概念:信息是客觀事物的屬性和相互聯(lián)系特性的表現(xiàn),它反映了客觀事物的存在形式或運動狀態(tài),通常是指音訊、消息,通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容。信息可以是由文字、符號、圖形等表現(xiàn)出來的消息、情報或者數(shù)據(jù)等。1.信息1.信息的概念:信息是客觀事物的屬性和相互聯(lián)系特性1.信息1.

信息的特征:信息的載體依附性:信息的價值性信息的時效性信息的共享性信息的傳遞性信息的客觀性信息的可處理性信息的真?zhèn)涡孕畔⑹菬o法脫離載體而單獨存在的,必須依靠載體來記錄、表達(dá)和傳遞。信息的載體依附性同時使信息具有可存儲、可傳遞和可轉(zhuǎn)換的特點。電話可以傳遞我們的聲音,表達(dá)各種感情;交通燈的燈光傳遞著是否通行的信息;信件、報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)隨時隨地都傳遞著各種信息。信息是有價值的,其價值具有相對性。例如,同樣的數(shù)據(jù)量所包含的信息量,針對不同的人群所產(chǎn)生的效果不同。信息會隨著客觀事物的變化而變化,隨著時間的推移往往會失去價值。例如,天氣預(yù)報等??晒┒嗳送瑫r分享。例如,互聯(lián)網(wǎng)上的信息被下載和利用。指人們通過聲音、文字、圖像或者動作互相溝通消息,打破了時間和空間的限制。例如,通過書籍、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式來傳遞信息。信息是事務(wù)的特征和變化的客觀反映。將原有的信息進(jìn)行加工和處理。例如:“玉不琢,不成器”就體現(xiàn)了信息具有可處理性。如“明修棧道,暗度陳倉”“空城計”等1.信息1.信息的特征:信息是無法脫離載體而單獨存在的,必2.數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)是反映客觀事物屬性的記錄,是信息的載體,是信息的具體表現(xiàn)形式,是對現(xiàn)實世界的事物采用計算機(jī)能夠識別、存儲和處理方式進(jìn)行的描述。即指存儲在某種介質(zhì)上能夠識別的物理符號。例如:數(shù)字、字符、聲音、圖像等。數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理后,成為信息,而信息必須通過數(shù)據(jù)才能傳播,才能對人類有影響。例如:數(shù)據(jù)1、3、5、7、9、11、13、15,它是一組數(shù)據(jù),如果我們對它盡心給分析便可以得出它是一組等差數(shù)列,我們可以比較容易地知道后面的數(shù)字,那么它便是一條消息。而數(shù)據(jù)1、3、2、4、5、1、41,它不能告訴我么任何東西,故它不是信息。2.數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)是反映客觀事物屬性的記錄,是信息的載體,是信息的3.IT技術(shù)信息技術(shù)IT(InformationTechnology)指對信息的收集、識別、提取、變換、存儲、處理、檢索、檢測、分析和利用等所采用的技術(shù),主要包括傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)、微電子技術(shù)。其中,計算機(jī)技術(shù)具有擴(kuò)展人的感覺器官收集信息的功能。微電子技術(shù)擴(kuò)展了人民對信息的控制與使用能力,是現(xiàn)代信息技術(shù)的基石,是信息技術(shù)的核心和基礎(chǔ)。通常將通信技術(shù)(communication)、計算機(jī)技術(shù)(computer)和控制技術(shù)(control)合稱為3C技術(shù),3C技術(shù)是信息技術(shù)的主體。3.IT技術(shù)信息技術(shù)IT(InformationTechn例題解析例1下列對信息的概念理解錯誤的是信息是指音訊、消息、通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容信息就是新鮮事創(chuàng)建一切宇宙萬物的最基本萬能單位是信息信息是用來消除隨機(jī)不定性的東西答案:B【解析】本體考查“信息基本概念”的知識點。信息是客觀事物的屬性和相互聯(lián)系特性的表現(xiàn),它反映了客觀事物的存在形式或運動狀態(tài),通常是指音訊、消息,通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容。信息不一定是新鮮事。例題解析例1下列對信息的概念理解錯誤的是答案:B【解析】本例題解析例2下列對數(shù)據(jù)的概念理解錯誤的是()數(shù)據(jù)就是數(shù)值,也就是我們通過觀察、實驗或者計算得出的結(jié)果數(shù)據(jù)可以擁有科學(xué)研究、設(shè)計、查證等。數(shù)據(jù)越多越好數(shù)據(jù)也可以是文字、圖像聲音等答案:c【解析】本題考查“數(shù)據(jù)的基本概念”的知識點。數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理后,成為信息,而信息必須通過數(shù)據(jù)才能傳播。并不是一堆數(shù)據(jù)就可以構(gòu)成信息,同時構(gòu)成信息的數(shù)據(jù)也不是越多越好。例題解析例2下列對數(shù)據(jù)的概念理解錯誤的是()答案:c【解析例題解析例3下列關(guān)于信息和數(shù)據(jù)的敘述中,正確的是()信息和數(shù)據(jù)都不隨載荷它的物理介質(zhì)改變而變化數(shù)據(jù)和信息是相互獨立的,沒有任何聯(lián)系信息可以是文字、圖像聲音等多媒體,但數(shù)據(jù)只能是數(shù)字和符號數(shù)據(jù)只有經(jīng)過處理和理解,并賦予一定的意義后才成為信息【答案】D【解析】本題考查。信息與數(shù)據(jù)的基本概念。知識點,正確理解信息與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系有助于找到解決問題的突破口。數(shù)據(jù)是反映客觀事物屬性的記錄,數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理后,成為信息,而信息必須通過數(shù)據(jù)才能傳播。例題解析例3下列關(guān)于信息和數(shù)據(jù)的敘述中,正確的是()【答案】例題解析例4竹簡是我國西周至魏晉時期主要的書寫工具。把文字刻在竹簡上,所體現(xiàn)的信息特征是()A.價值性B.載體依附性C、時效性D.共享性【答案】B【解析】本題考查。信息的基本特征。知識點,將文字刻在竹簡上,屬于信息特征的載體例題解析例4竹簡是我國西周至魏晉時期主要的書寫工具。把文字刻例題解析例5劉老師將教學(xué)資料發(fā)布到博客上,·以方便學(xué)生瀏覽,這主要體現(xiàn)了信息的()A.依附性B.價值性C、共享性D.時效性【解析】本題考查。信息的基本特征。知識點,將信息發(fā)布在博客上便于多人進(jìn)行瀏覽,屬于信息特征的共享性?!敬鸢浮緾例題解析例5劉老師將教學(xué)資料發(fā)布到博客上,·以方便學(xué)生瀏覽,例題解析例6下列關(guān)于信息的敘述中,錯誤的是()A.信息可以被多個接收者接收并多次使用B.信息具有時效性C.同一個信息可以依附于不同的載體D.信息的價值總是永恒不變的【解析】本題考查。信息的基本特征。知識點,信息具有時效性,其價值會隨著時間而變化的【答案】D例題解析例6下列關(guān)于信息的敘述中,錯誤的是()【解析】本題例題解析例8、互聯(lián)網(wǎng)上的信息可以被不同人群下載和利用,這說明信息具有()A.共享性B.時效性C.載體依附性D.普遍性【解析】本題考查。信息的基本特征。知識點,該知識點屬于易考點?;ヂ?lián)網(wǎng)的信息供廣大用戶使用,體現(xiàn)了信息具有共享性。【答案】A例題解析例8、互聯(lián)網(wǎng)上的信息可以被不同人群下載和利用,這說明例題解析例7近來,李斌發(fā)現(xiàn)車載GPS導(dǎo)航儀規(guī)劃的路線屢屢出錯,更新導(dǎo)航軟件的數(shù)據(jù)庫后,問題不再出現(xiàn)。該事例主要反映出信息具有()A.載體依附性B、時效性C.共享性D.傳遞性【解析】本題考查。信息的基本特征。知識點,從不同角度對該知識點進(jìn)行考核。信息具有時效性,導(dǎo)航儀里的數(shù)據(jù)也需要不斷更新。【答案】B例題解析例7近來,李斌發(fā)現(xiàn)車載GPS導(dǎo)航儀規(guī)劃的路線屢屢出錯例題解析例7近來,李斌發(fā)現(xiàn)車載GPS導(dǎo)航儀規(guī)劃的路線屢屢出錯,更新導(dǎo)航軟件的數(shù)據(jù)庫后,問題不再出現(xiàn)。該事例主要反映出信息具有()A.載體依附性B、時效性C.共享性D.傳遞性【解析】本題考查。信息的基本特征。知識點,從不同角度對該知識點進(jìn)行考核。信息具有時效性,導(dǎo)航儀里的數(shù)據(jù)也需要不斷更新?!敬鸢浮緽例題解析例7近來,李斌發(fā)現(xiàn)車載GPS導(dǎo)航儀規(guī)劃的路線屢屢出錯考點2通信的基本概念信號信號的傳輸方式數(shù)據(jù)通訊

串行傳輸與并行傳輸通信頻段劃分多路復(fù)用技術(shù)數(shù)據(jù)交換技術(shù)差錯控制技術(shù)目前國內(nèi)使用的通信網(wǎng)絡(luò)考點2通信的基本概念信號1.信號信號是數(shù)據(jù)在傳輸過程中的具體物理表示形式,具有確定的物理描述。信號分為模擬信號和數(shù)字信號。模擬信號是指用連續(xù)變化的物理量所表達(dá)的信息,其信號的幅度、頻率、相位隨時間作連續(xù)變化,如溫度、濕度、壓力、長度、電流、電壓、聲音等。通常又把模擬信號稱為連續(xù)信號,它在·一定的時間范圍內(nèi)可以有無限多個不同的取值,一般用正弦波形來描述。數(shù)字信號是離散的、不連續(xù)的信號,即在時間特性上幅度的取值是有限的離散值,一般用脈沖序列來表示。通常用一個脈沖表示一位二進(jìn)制數(shù)。二進(jìn)制碼就是一種數(shù)字信號。數(shù)字信號相對模擬信號來講,抗干擾性強(qiáng),可靠性高,差錯率低,易加密,容易存儲、處理和傳輸。1.信號信號是數(shù)據(jù)在傳輸過程中的具體物理表示形式,具有確定的1.信號模擬信號的數(shù)字化需要采樣、量化和編碼。其中,采樣是指用每隔一定時間的信號樣值序列來代替原來在時間上連續(xù)的信號,也就是在時間上將連續(xù)的模擬信號離散化象量化是用有限個幅度值近似原來連續(xù)變化的幅度值,把模擬信號的連續(xù)幅度變?yōu)橛邢迶?shù)量的有一定間隔的離散值編碼則是按照一定的規(guī)律,把量化后的值用二進(jìn)制數(shù)字表示,然后轉(zhuǎn)換成二值或多值的數(shù)字信號流。調(diào)制解調(diào)器可完成數(shù)字信號與模擬信號之間的轉(zhuǎn)換。其中,調(diào)制是將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號解調(diào)是將模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號。1.信號模擬信號的數(shù)字化需要采樣、量化和編碼。其中,采樣是指2.信號的傳輸方式(1)基帶傳輸基帶傳輸又稱為數(shù)字傳輸,把矩形脈沖信號的固有頻帶稱為基帶,把矩形脈沖信號叫作基帶信號。在數(shù)據(jù)通信信道上直接傳輸數(shù)據(jù)基帶信號的通信方式稱為基帶傳輸。發(fā)送端要通過編碼器將信源的數(shù)據(jù)變換為直接傳輸?shù)臄?shù)字基帶信號;在接收端通過譯碼進(jìn)行解碼,恢復(fù)發(fā)送端的原始數(shù)據(jù)?;鶐鬏?shù)膬?yōu)點是按照它們的原樣進(jìn)行傳輸,無須調(diào)制就可以傳送數(shù)字信號,從而簡化了通信處理過程,提高了傳輸速度?;鶐鬏敳贿m合遠(yuǎn)距離傳輸。例如,從計算機(jī)到監(jiān)視器、打印機(jī)等外設(shè)的信號傳輸屬于基帶傳輸。(2)頻帶傳輸頻帶傳輸又稱為模擬傳輸,是利用它們調(diào)制載荷的高頻載波信號進(jìn)行傳輸,適合遠(yuǎn)距離傳輸。通常是將數(shù)字信號調(diào)制成模擬信號后再發(fā)送和傳輸,到達(dá)接收端時再把模擬信號解調(diào)成原來的數(shù)字信號。需要使用,調(diào)制解調(diào)器。例如,模擬電視信號傳輸屬于頻帶傳輸。(3)寬帶傳輸寬帶是指比音頻帶寬更寬的頻帶,它包括大部分電磁波頻譜。利用寬帶進(jìn)行的數(shù)據(jù)傳輸稱為寬帶傳輸。寬帶傳輸可容納全部的廣播信號,可以把聲音、圖像及數(shù)據(jù)等信息綜合到一個物理信道進(jìn)行高速數(shù)據(jù)傳輸,采用頻分多路復(fù)用的形式進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。寬帶傳輸模擬信號的優(yōu)點是傳輸距離遠(yuǎn),可達(dá)幾十千米,但技術(shù)復(fù)雜,傳輸系統(tǒng)的成本相對較高。2.信號的傳輸方式(1)基帶傳輸3.數(shù)據(jù)通信(1)通信(2)數(shù)據(jù)通信的主要技術(shù)指標(biāo)3.數(shù)據(jù)通信(1)通信(1)通信通信是指人與人或人與自然之間通過某種行為或媒介進(jìn)行的信息交換與傳遞。通信分為模擬通信和數(shù)字通信。在數(shù)字通信中,一般使用比特率和誤碼率來分別描述數(shù)據(jù)信號傳輸速率的大小和傳輸質(zhì)量的好壞。在模擬通信中,常使用帶寬和波特率來描述通信信道傳輸能力和數(shù)據(jù)信號對載波的調(diào)制速率。為了保證信息傳輸?shù)膶崿F(xiàn),通信必須具備三個基本要素:信源、通信信道和信宿。(1)通信通信是指人與人或人與自然之間通過某種行為或媒介進(jìn)行(1)通信信源是產(chǎn)生各類信息的實體,是信息的來源,可以是人、機(jī)器、自然界的物體等。信源發(fā)出信息的時候,一般以某種訊息的方式表現(xiàn)出來,可以是符號,如文字、語言等,也可以是信號,如圖像、聲響等。例如:人們交談,人的發(fā)聲系統(tǒng)就是語聲信源;人們看書、讀報,被光照的書和報紙本身就是文字信源;常見的信源還有圖像信源、數(shù)學(xué)信源等。信號的產(chǎn)生(物)被稱為信源。信道即傳遞信息帶的通道,是信源和信宿之間聯(lián)系的紐帶,是將信號進(jìn)行傳輸、存儲和處理的載體。信宿是傳輸信息的歸宿,是信息的接受者,可以是人,也可以是機(jī)器,如收音機(jī)、電視機(jī)等。(1)通信信源是產(chǎn)生各類信息的實體,是信息的來源,可以是人、(1)通信信息傳播過程簡單地描述為

信源→信道→信宿。信源是信息的發(fā)布者,即上載者。信宿是信息的接收者,即最終用戶。(1)通信(2)數(shù)據(jù)通信的主要技術(shù)指標(biāo)信道帶寬:在模擬信道中,常用帶寬表示信道傳輸信息的能力,信道帶寬是描述信道傳輸能力的技術(shù)指標(biāo),它的大小是由信道的物理特性決定的。帶寬即傳輸信號的最高頻率與最低頻率之差。理論分析表明,模擬信道的帶寬或信噪比越大,信道的極限傳輸速率也越高數(shù)據(jù)傳輸速率:在數(shù)字信道中,比特率是數(shù)字信號的傳輸速率,是指信道每秒鐘所能傳輸?shù)亩M(jìn)制比特數(shù),記為bps,稱為比特率,常見的單位有kbps.Mpbs.Gbps等,數(shù)據(jù)傳輸速率的高低,由每位數(shù)據(jù)所占的時間決定,一位數(shù)據(jù)所占用的時向?qū)挾仍叫?,則傳輸速率械宮隧回國信道容量信道的傳輸能力是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論