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第5頁共5頁2023?年幼兒園?學(xué)期安全?工作總結(jié)?回顧這?學(xué)期的工?作,我們?始終把安?全工作放?在班級工?作的首位?。在這一?學(xué)期里,?我們班針?對本班幼?兒的實際?情況出發(fā)?,制定了?安全教育?計劃,并?因地制宜?,有計劃?地對幼兒?進(jìn)行安全?教育,看?著孩子們?每天高高?興興地來?到幼兒園?,又快快?樂樂地離?開教室,?家長們滿?意的表情?,我們感?到非常欣?慰。現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、為?幼兒提供?輕松愉快?的安全環(huán)?境。幼?兒園是幼?兒每天生?活、學(xué)習(xí)?的環(huán)境,?為了確保?幼兒能夠?生活在一?個健康安?全的環(huán)境?中,我們?在開學(xué)初?就對教室?的每個角?落進(jìn)行了?全面檢查?,徹底排?除不安全?因素:平?時用不到?的插座的?地方盡量?用玩具柜?、床鋪擋?住,以免?幼兒用手?觸摸,發(fā)?生危險;?把平時常?用的插頭?、插座告?知幼兒,?并提醒幼?兒不玩它?們;把平?時常用的?尖銳的釘?子等物,?擺放在幼?兒夠不到?的地方;?把幼兒平?時經(jīng)常使?用的各種?工具(剪?刀等)擺?放在教師?與幼兒都?能看到的?地方,以?便教師觀?察控制;?對教室里?物品的擺?放,我們?都會先考?慮到是否?安全,做?到科學(xué)合?理地擺放?,為幼兒?創(chuàng)設(shè)了一?個溫馨安?全的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境?。二、?把安全教?育融入幼?兒的日常?生活中,?動之以情?,曉之以?理。我?們面對的?是一群三?五歲的孩?子,年齡?小,控制?力差,安?全意識差?,對他們?講大道理?有時也不?能理解,?于是,我?們就通過?幼兒在實?際生活中?碰到的、?見到的、?聽到的,?并通過各?種途徑搜?集一些有?關(guān)安全方?面的信息?、圖片資?料等,讓?孩子們觀?察討論,?談?wù)勛约?的看法,?討論并總?結(jié)應(yīng)當(dāng)注?意些什么?。幼兒每?天都要把?小椅子搬?上幾回,?開學(xué)初,?好多小朋?友總會把?小椅子倒?過來或是?頂在頭上?搬,這樣?搬椅子很?容易把小?椅子撞到?別的小朋?友身上,?或是撞到?桌上墻上?,發(fā)生危?險,于是?,我們就?教會孩子?正確的搬?法,學(xué)期?將近結(jié)束?,班上沒?有一位孩?子因為被?小椅子撞?到而產(chǎn)生?不良情緒?。午餐時?,有的孩?子不知不?覺會把筷?子咬在嘴?里,我們?在提醒幼?兒不把筷?子咬在嘴?里玩的此?文來源于?文秘家園?,教會孩?子正確使?用筷子的?方法,做?到:不咬?、不揮、?不戳、不?敲,確保?午餐安全?。孩子在?生活中,?經(jīng)常會碰?上突如其?來的事情?,除了保?證幼兒穩(wěn)?定的情緒?外,我們?還即時教?會孩子緊?急處理事?情的辦法?,杜絕安?全隱患。?三、把?安全教育?融入到教?學(xué)活動中?,牢固樹?立幼兒的?安全意識?。我們?依據(jù)學(xué)期?安全教育?計劃,有?的放矢,?把安全教?育融入到?主題活動?中。在開?展“小小?旅行家”?主題活動?中,我們?就會提醒?幼兒外出?要注意的?一些安全?,這次幼?兒園組織?的秋游,?正好是給?幼兒的一?次鍛煉,?在帶領(lǐng)幼?兒外出參?觀前,我?們都會樹?立幼兒的?安全意識?,遵守外?出規(guī)則,?杜絕安全?隱患。在?開展“帽?子”主題?活動中,?我們曾討?論過帽子?的用途,?不同帽子?有不同的?做用,幼?兒也能說?出冬天戴?帽子能夠?保暖,我?們也會通?過一些實?例提醒幼?兒,騎摩?托車要戴?頭盔,工?地施工要?戴安全帽?等等,幼?兒都會用?心的記下?來,回去?甚至提醒?父母及叔?叔、阿姨?注意,幼?兒在輕松?、愉快的?氛圍中樹?立牢固的?安全意識?。四、?家園溝通?,確保幼?兒園外安?全。本?學(xué)期,我?們利用家?長園地、?家園聯(lián)系?冊、通過?家訪、電?訪等形式?,與家長?聯(lián)系,及?時提醒家?長確保幼?兒在家時?、外出時?的安全。?我們還對?每一位幼?兒的來園?、離園接?送車輛、?接送家長?進(jìn)行登記?并核實,?確保幼兒?接送安全?。安全?工作是一?項長期而?艱巨的工?作,我們?將時刻警?記!努力?為幼兒提?供健康安?全的環(huán)境?,確保每?位幼兒健?康快樂地?成長。?2023?年幼兒園?學(xué)期安全?工作總結(jié)?(二)?在上級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、指導(dǎo)下?,通過全?園教職工?的共同努?力,我園?的安全工?作取得了?較好的成?效?,F(xiàn)將?一年來我?園的安全?工作總結(jié)?如下:?一、樹立?安全第一?的思想,?把安全工?作放在我?園工作的?重中之中?。1、?我園定期?對全體教?職工進(jìn)行?安全教育?,增強(qiáng)教?職工的責(zé)?任感。并?組織全體?教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件,通?過學(xué)習(xí),?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事,安?全工作人?人有責(zé),?使教職工?在思想上?對安全工?作高度重?視。2?、組織教?職工學(xué)習(xí)?報刊、雜?志、媒體?報道的各?類事故、?案例,分?析產(chǎn)生事?故的原因?,進(jìn)行討?論評述,?除了少數(shù)?不可預(yù)測?的突發(fā)事?件外,幼?兒園很多?事故主要?還是當(dāng)事?者責(zé)任心?不強(qiáng)造成?的,讓大?家認(rèn)識到?自己肩負(fù)?的責(zé)任重?大,要引?以為戒,?加強(qiáng)責(zé)任?心才能杜?絕事故的?發(fā)生。?二、健全?安全管理?機(jī)制,嚴(yán)?格執(zhí)行安?全防范制?度1、?成立安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?為了把安?全工作落?到實處,?我園成立?了安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,負(fù)責(zé)?全園各項?安全工作?,定期每?月對幼兒?園設(shè)施進(jìn)?行檢查,?查找園內(nèi)?不安全隱?患,包括?顯在的、?隱蔽的,?如,開關(guān)?、電器、?食品衛(wèi)生?、消毒,?消防栓、?滅火器,?戶外大型?運動器械?,等等,?發(fā)現(xiàn)問題?及時采取?措施加以?消除,確?保幼兒了?的安全。?并建立了?安全檢查?檔案,及?時總結(jié)和?改進(jìn)安全?工作。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行接送?、交接班?制度。?為了幼兒?的安全,?我園嚴(yán)格?執(zhí)行交接?班制度,?認(rèn)真清點?幼兒,并?作好記錄?,防止漏?失。不違?反規(guī)定隨?意接送幼?兒,家長?接幼兒必?須持有接?送卡,不?允許非幼?兒家長接?送幼兒,?特殊情況?必須由家?長事前說?明并提供?足信憑證?。3、?加強(qiáng)對衛(wèi)?生藥品的?管理。?對保健室?內(nèi)的藥品?、消毒物?品、治療?器具等分?類擺放,?定期檢查?,及時更?換過期、?失效的衛(wèi)?生用品。?對于有毒?藥品(如?滅害靈、?滅鼠藥、?消毒藥等?),單獨?存放,妥?善保管。?嚴(yán)禁無關(guān)?人員進(jìn)入?衛(wèi)生室和?藥品間。?4、加?強(qiáng)對食品?衛(wèi)生的管?理。三?、開展安?全教育活?動,增強(qiáng)?幼兒防范?意識。?安全知識?最終要轉(zhuǎn)?化為安全?行為才是?教育的根?本,才是?最有現(xiàn)實?意義的。?我們開展?了豐富多?樣的游戲?、學(xué)習(xí)、?訓(xùn)練、實?踐活動。?首先,?在活動室?周圍和樓?梯、過道?兩旁貼上?安全標(biāo)記?圖,以經(jīng)?常提示幼?兒。如小?心觸電、?當(dāng)心危險?,上下樓?梯按指示?箭頭行走?,不推擠?,以免碰?撞。教育?幼兒不玩?火,不動?插頭開關(guān)?等。其?次,開展?一系列安?全主題活?動,如遵?守交通規(guī)?則,給小?朋友介紹?交通規(guī)則?,認(rèn)識交?通標(biāo)記,?懂得紅燈?停、綠燈?行的常識?。第三?,讓幼兒?掌握簡單?的自救技?能,告訴?幼兒,讓?幼兒認(rèn)識?地震、水?災(zāi)、火災(zāi)?發(fā)生時的?自救方法?等。并學(xué)?習(xí)正確撥?打特殊電?話號碼:?110、?119、?120等?。一系?列的安全?教育,使?幼兒的安?全意識有?了明顯的?提高,心?理素質(zhì),?應(yīng)變能力?明顯加強(qiáng)?。四、?重視"疾?病"防治?工作,措?施到位,?責(zé)任到人?。每天?定時用紫?外線方法?對教室、?寢室消毒?;用消毒?液擦洗幼?兒桌椅、?玩具等;?地面噴灑?來蘇;餐?具餐餐消?毒;堅持?一人
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