【課件】全稱量詞與存在量詞 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第一冊_第1頁
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1.5全稱量詞與存在量詞

深度探索能判斷真假的陳述句是命題。不是不是是是(3)和(4)分別在(1)和(2)的基礎(chǔ)上,加入了限定詞,變?yōu)榱四芘袛嗾婕俚年愂鼍洌?3),(4)是命題。所有的、任意一個(gè)全稱量詞:短語“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“”表示。常見的全稱量詞還有“一切”“每一個(gè)”“任給”等。全稱量詞命題:含有全稱量詞的命題。數(shù)學(xué)語言:對M中任意一個(gè)x,P(x)成立符號(hào)語言:深度探索

深度探索能判斷真假的陳述句是命題。不是不是是是(3)和(4)分別在(1)和(2)的基礎(chǔ)上,加入了限定詞,變?yōu)榱四芘袛嗾婕俚年愂鼍?,所?3),(4)是命題。存在一個(gè)、至少有一個(gè)存在量詞:短語“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“”表示。常見的存在量詞還有“有些”“有一個(gè)”“對某些”“有的”等。存在量詞命題:含有存在量詞的命題。數(shù)學(xué)語言:存在M中任意一個(gè)x,P(x)成立符號(hào)語言:深度探索

典例分析真假假假假真素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù)):如果一個(gè)大于1的整數(shù),除1和自身外無其他正因數(shù),則稱這個(gè)正整數(shù)為素?cái)?shù)。舉反例寫出下列命題的否定:(1)所有的矩形都是平行四邊形;(2)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);(3)它們與原命題在形式上有什么變化?深度探究(1)存在一個(gè)矩形不是平行四邊形(2)存在一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù)(3)全稱量詞命題:它的否定:寫出下列命題的否定:(1)存在一個(gè)實(shí)數(shù)的絕對值是正數(shù);(2)有些平行四邊形是菱形;(3)它們與原命題在形式上有什么變化?深度探究(1)所有實(shí)數(shù)的絕對值都不是正數(shù)(2)每一個(gè)平行四邊形都不是菱形(3)存在量詞命題:它的否定:

典例分析(1)存在一個(gè)能被3整除的整數(shù)不是奇數(shù)(2)存在一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)不在同一個(gè)圓上(3)

的個(gè)位數(shù)字等于3例4寫出下列存在命題的否定:(1)

(2)有的三角形是等邊三角形;(3)有一個(gè)偶數(shù)是素?cái)?shù);典例分析(1)(2)所有的三角形都不是等邊三角形(3)任意一個(gè)偶數(shù)都不是素?cái)?shù)

能力提升

能力提升本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí),哪些數(shù)學(xué)思想方法?課堂練習(xí):課本28頁練習(xí)1,2

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