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Word第第頁(yè)防溺水主題國(guó)旗下的講話國(guó)旗下防溺水主題國(guó)旗下的講話演講稿1

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱,〔游泳〕,是大家寵愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,缺少平安防范意識(shí),極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中學(xué)校生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在同學(xué)自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是平安事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟識(shí)的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避開(kāi)發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違背學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵抗、勸阻并〔報(bào)告〕學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的盼望,祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點(diǎn),深刻熟悉到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危急地,從而避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水主題國(guó)旗下的講話演講稿2

老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為主動(dòng)落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的〔平安〔教育〕〕活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特殊心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫助。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。

四、假如一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的關(guān)心,同時(shí),在愛(ài)護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

最終,再次提示同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣咂桨惨庾R(shí),平安第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的盼望,國(guó)家和民族的將來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高興奮興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,感謝大家。

防溺水主題國(guó)旗下的講話演講稿3

最近一段時(shí)間,天氣漸漸酷熱,也是同學(xué)易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避開(kāi)溺水大事的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的平安教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必需要有組織,并在大人帶著下方可去游泳。

四、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)身體,假如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)馬上大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水〔兒童〕的〔方法〕:

1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開(kāi)堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事是可以防止的。

防溺水主題國(guó)旗下的講話演講稿4

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

赤日炎炎,是溺水大事的高發(fā)時(shí)間,不少人為貪一時(shí)之快而不幸遇險(xiǎn),不少人因一時(shí)疏忽而告辭人間。增添意識(shí)是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵,在今日,很有必要談?wù)劮滥缢庾R(shí)如何落實(shí)到實(shí)踐。

首先需牢記防溺水的“六不一要”。“六不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳。

4、不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟識(shí)的水域游泳。

6、不熟識(shí)水性的青少年不擅自下水施救?!耙灰保阂獙W(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

有同學(xué)認(rèn)為溺水和自己毫無(wú)關(guān)系,學(xué)習(xí)防溺水只是一年一次的慣例,把握了也沒(méi)太大意義,仔細(xì)學(xué)習(xí)也是白費(fèi)勁氣,只知道生命異樣秀麗,卻不知它不堪一擊。

生命珍貴,秀麗,絢爛,燦爛,可是,如果掉入水中,遇到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩(shī)人的雪萊,哪怕他的生命之光刺眼精彩,哪怕他曾迎風(fēng)向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

我們常說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(zhǎng),經(jīng)常忘卻生命的悲劇也會(huì)上場(chǎng),由于一次擅自主見(jiàn),我們會(huì)在頃刻間溺水身亡,親人們會(huì)為我們哀痛,我們自己也會(huì)圓滿異樣,由于我們有幻想,溺水身亡,等于幻想泡湯,我們渴望共享,由于美好往往是共享,溺水身亡,就再也不能把歡樂(lè)與家人,伴侶,老師共享,只能把苦痛悄悄隱蔽。

江河千萬(wàn)條,平安第一條,下河不謹(jǐn)慎,親人兩行淚。

感謝大家!

防溺水主題國(guó)旗下的講話演講稿5

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的_x到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小伴侶一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的_x已經(jīng)溺水身亡。這莫非不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)懷,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名同學(xué)意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在削減一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的預(yù)備,除課堂上用心聽(tīng)講外,課后要仔細(xì)完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)當(dāng)合理支配時(shí)間,按時(shí)作息,中午肯定要好好休息,保證下午以充足的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息,就肯定要呆在家里睡覺(jué),不行以處處亂跑,任何活動(dòng)都

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