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文檔簡介
第頁二建市政學(xué)習(xí)方法制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
(1)時間分配:市政專業(yè)實(shí)務(wù)課與兩門基礎(chǔ)課時間分配要合理
(2)階段計(jì)劃:網(wǎng)課+教材+習(xí)題+模考
定期梳理、消化、歸納所學(xué)知識
(1)知識積存到一定程度,你就必須要進(jìn)行知識梳理、歸并、簡化和融合,這樣,考試時,知識會運(yùn)用得更加靈活。具體的方法有:"總結(jié)回憶'、"深入思索'、"形成知識體系'、"簡化知識體系'等。
(2)改變課程章節(jié)的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜愛的章節(jié)或者先學(xué)習(xí)分值較高的章節(jié),這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。
另外,可按照工程項(xiàng)目的具體程序如招標(biāo)投標(biāo)中標(biāo)施工準(zhǔn)備施工及〔管理〕(質(zhì)量、進(jìn)度、成本、安全、合同)質(zhì)量驗(yàn)收等進(jìn)行學(xué)習(xí)。
做學(xué)習(xí)題
(1)多做真題,含金量高,多頻考點(diǎn)會重復(fù)出現(xiàn),學(xué)會舉一反三。
(2)到?jīng)_刺階段可到優(yōu)路教育進(jìn)行每日一練,更有干貨資料幫大家記住各科目精華考點(diǎn)。
2二建考試學(xué)習(xí)方法
1.第一輪復(fù)習(xí):
跟大家隨大流去聽課,課后第一時間盡快完成復(fù)習(xí),做點(diǎn)題調(diào)劑調(diào)劑,確保老師講的都消化了,最好是直接做真題。
2.第二輪復(fù)習(xí):(非常重點(diǎn)的工作)
一門課聽完后,馬上開始做歷年真題,不要求閉卷,開卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號。這工作做的越早,走的彎路就越短,否則時間全消耗在漫無目的的復(fù)習(xí)上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,所以在第一時間圍繞著考題來復(fù)習(xí),比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí),有沒有老師,老師好不好,已經(jīng)不重要。做完真題,對題型就熟悉了,再看模擬題,就會發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因?yàn)槊}水平的差距擺在那里。
3.第三輪復(fù)習(xí):
考前個把月,精力集中沒干擾的話只必須要一周多點(diǎn)時間。第三輪復(fù)習(xí)開始,這時候會對第二步工作感激涕零,因?yàn)楸硶∈铝?,重點(diǎn)全標(biāo)在書上,一目了然:每一章,每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié),而其他幾節(jié)從來都不考;重點(diǎn)章節(jié)里,有哪句話是每年都考,哪幾句話跳著考,命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話,只不過出題的角度和方式不同而已。
4.第四輪復(fù)習(xí):
最后的這輪復(fù)習(xí):就是背書上的重點(diǎn),同時務(wù)必把每一個真題搞通吃透。但您還是不放心,不是說考過的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。不要擔(dān)心,因?yàn)槲覀兊哪康木褪峭ㄟ^該門課程,只要達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線就可以,所以80%的題目可以說夠用了。
3二建市政備考方法
1.閱讀法
指通過閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法,主要是閱讀教材。應(yīng)考復(fù)習(xí)過程中的閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來進(jìn)行,要有重點(diǎn),沒有重點(diǎn)就沒有復(fù)習(xí)的質(zhì)量確保。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時間,用功夫,徹底弄懂記牢。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不是說通讀可以隨便應(yīng)付,相反,必須要認(rèn)真仔細(xì)。教材中有很多不被我們注意的地方,卻包涵著豐富的內(nèi)容,經(jīng)常是出題人抓住的要點(diǎn)。因此,必須在有所側(cè)重的同時抓好全面通讀。
2.圖表法
指通過分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過加工圖表,可以化繁為簡,便于比較,益于記憶,更好地掌握知識體系。一位已考過的考生在介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時說,他的復(fù)習(xí),到最后每科就變成了幾頁圖表;我們復(fù)習(xí)時應(yīng)該把閱讀法和圖表法結(jié)合起來使用。
3.聯(lián)系法
是通過對知識之間的縱向和橫向的聯(lián)系,以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采納聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可單獨(dú)進(jìn)行(即通過回憶和思索),也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。
4.解題法
指通過解答各類題目,鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識技能,提升解題能力的方法。在運(yùn)用解題法時要注意:
①不要拿到什么題就做什么題,應(yīng)依據(jù)自己復(fù)習(xí)的必須要有所選擇地做題。
②在做完一道有代表性的典型題后,應(yīng)總結(jié)解題過程運(yùn)用了什么方面的知識,解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。
4二建市政復(fù)習(xí)方法
(1)梳理教材,構(gòu)造整體框架市政科目總體分為三大部分包括施工技術(shù)、施工管理、相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
其中施工技術(shù)和施工管理部分是考試的重點(diǎn),法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)考試難度逐年增加,必須要加大對此部分的學(xué)習(xí),此外,施工管理部分的考查形式不再局限于案例題,所以要注意選擇題的出題點(diǎn)。
對此,梳理教材知識是每位備考人員必須經(jīng)歷的過程,構(gòu)建知識的框架體系,有助于系統(tǒng)掌握知識。考前教材內(nèi)容必須通讀至少兩遍,分清每個章節(jié)的知識結(jié)構(gòu),以及前后章節(jié)間的知識關(guān)聯(lián),本階段可以結(jié)合精講課程,有助于知識的深入理解。
(2)抓住重點(diǎn),習(xí)題演練梳理教材后,針對不同章節(jié)進(jìn)行習(xí)題學(xué)習(xí),做題是學(xué)習(xí)效果的檢測,更是考試通過的確保。做題能夠幫您快速鞏固知識點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。
做完題后要進(jìn)行重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)知識點(diǎn)的總結(jié),抓住??键c(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行針對性學(xué)
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