統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊 過秦論 公開課課件

過秦論賈誼

01背景知識02知人論世03課文詳解04字詞梳理目錄CONTENTS背景知識01PEPORTONWORK了解一個王朝：秦國秦國從公元前770年秦襄公被周平王封為諸侯開始到公元前207年秦王子嬰滅亡，共經(jīng)歷了40位國君563年。其中秦始皇于公元前221年統(tǒng)一了全中國，被譽為“千古一帝”。秦襄公嬴姓，趙氏，秦莊公次子，秦國開國之君。公元前771年，被封為諸侯，始建秦國。秦穆公公元前659年-公元前621年在位39年，秦國第15位君主，“春秋五霸”之一。秦孝公名渠梁，秦獻公之子，公元前361年—公元前338年在位24年，秦國第32位君主。任用商鞅變法，打敗魏國，收復河西之地，為秦的強大奠定了基礎。秦惠文王名駟，秦孝公之子，公元前337年—公元前311年在位27年，秦國第33位君主。掃義渠，西平巴蜀，東出函谷，南下商於，大大擴展了秦國版圖。秦武王名蕩，秦惠文王之子，公元前310年—公元前307年在位4年，秦國第34位君主。秦昭襄王名稷，秦惠文王之子，秦武王異母弟，公元前306-公元前251年在位56年，秦國第35位君主。秦莊襄王名楚，秦孝文王之子，公元前249年-公元前247年在位3年，秦國第37位君主。秦始皇名政，秦莊襄王之子，公元前247年-公元前210年在位37年，其中稱帝12年，統(tǒng)一全中國，被譽為“千古一帝”。秦二世名胡亥，秦始皇少子，公元前209年-公元前207年在位三年，秦朝第二位皇帝，又稱秦二世。秦王子嬰名子嬰，身世不明，公元前207年二世胡亥死后即位，共在位46天，為秦朝最后一位君主。了解一部作品：《過秦論》《過秦論》是賈誼政論文的代表作，分上中下三篇。

上篇先講述秦自孝公以迄始皇逐漸強大的原因

中篇剖析秦統(tǒng)一天下后沒有正確的政策，秦二世沒有能夠改正秦始皇的錯誤政策，主要指責秦二世的過失。下篇寫秦在危迫的情況下，秦王子嬰沒有救亡扶傾的才力，主要指責秦王子嬰的過失。知人論世02PEPORTONWORK走近作者宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！钌屉[《賈生》賈生才調(diào)世無倫，哭泣情懷吊屈文。梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生?！珴蓶|《賈誼》作者簡介賈誼(前200-前168)西漢洛陽人，西漢杰出的政論家、文學家。18歲時以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受器重。后因提議改革政治，遭權貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅。文帝七年召回長安。轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，他“自傷為傅無狀”，一年后也憂郁而死，年僅33歲。世稱賈生,賈太傅,賈長沙。與屈原合稱“屈賈”。作者簡介賈誼在貶居長沙途中，渡湘水時作《吊屈原賦》以自諭，亦有《鵬鳥賦》等作品,也是其辭賦代表作。賈誼主要文學成就是政論文，著有《新書》十卷（政論文集）。文章議論風發(fā)，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極強。對當時和后世都很有影響。代表作《論積貯疏》、《陳政事疏》、《過秦論》上、中、下三篇?！哆^秦論》被魯迅稱為“西漢鴻文”題解“過”，名詞（過失、過錯）作動詞（指出…過失、過錯）；“過秦”，即“言秦之過”，指出秦亡國的過失。論，一種文體，古文中的所謂“論”，是論斷事理，它包括論政、論史等文字。《過秦論》全文分為上、中、下三篇，課文是上篇，中篇和下篇分論秦二世、秦三世的過失?！哆^秦論》是史論，名為“過秦”，實是“戒漢”點擊此處添加正文，文字是您思想的提煉。寫作意圖03PEPORTONWORK寫作意圖

史實——現(xiàn)實——諷諫史實

古代處于洛陽至西安故道中間的崤山至潼關段多在澗谷之中，深險如函（木盒子），古稱函谷。春秋時秦孝公在此設置函谷關。是秦國的東大門。谷道僅容一車通行，素有“一夫當關，萬夫莫開”之說。秦始皇滅六國時間表

秦王朝推行暴政推行郡縣制，橫征暴斂大行封禪之典、大興土木，營造阿房宮和陵墓文化實行專制，焚書坑儒繳獲民間兵器，鑄成12銅人北筑萬里長城，廣修馳道，南開靈渠大動干戈，北抵匈奴，南擊閩越動輒征夫百萬，殺人如麻陳勝起義,秦朝二世而亡現(xiàn)實

西漢初年，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢相爭500多年的戰(zhàn)爭，社會經(jīng)濟遭受了大破壞——土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟凋敝。

漢文帝時期，由于秦末衰敝的社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，人民生活得到相對安定，社會呈現(xiàn)出繁榮的景象。

但是隨著社會財富的增加，統(tǒng)治階級中“淫侈之俗，日日以長”，權貴豪門大量侵吞農(nóng)民土地，逼使農(nóng)民破產(chǎn)流亡，“賣田宅，鬻子孫”同時，刑罰苛重，民不聊生。漢文帝“外有輕刑之名，內(nèi)實殺人”表面上廢除肉刑，實際上只是改換一些殺人的名目而己?？林氐膲浩葎兿骱涂崤暗男塘P，使階級矛盾日漸激化。而漢文帝周圍一些權貴卻對此視而不見，麻木不仁，妄稱國家“已安已治”。

寫作意圖針對這種社會現(xiàn)實，借助秦朝興亡史實，希望漢朝統(tǒng)治者能吸取秦的教訓，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展、社會安定。向漢文帝說明政治形勢的嚴重性，以警戒當朝統(tǒng)治者。（借秦勸漢）主要內(nèi)容：文章敘述了秦朝興亡的歷史，分析了秦朝興衰的原因，希望漢文帝以秦朝為借鑒，以免蹈秦朝的覆轍。基本寫法：借古諷今課文梳理04PEPORTONWORK整體認知本文作為政治論文，其中心論點是什么？請圍繞中心論點畫出文章思維導圖。提示：

議論文的中心論點一般處于文章的開頭或是結(jié)尾。中心論點：仁義不施而攻守之勢異也。要點：1、仁義不施：秦朝的殘暴統(tǒng)治。2、勢異攻:守:逐步擴充勢力，并吞六國殘酷壓迫人民，不施仁義基本結(jié)構

本文是一篇議論文，為什么卻以大部分篇幅來敘事呢？本文以大部分篇幅鋪陳秦的興盛史，再以秦的速亡史與之比較照應，運用了先揚后抑、揚中有抑的手法，處處予以襯托、對比，得出“仁義不施，而攻守之勢異也”的結(jié)論，說明秦朝滅亡的重要原因是不施仁政施暴政，勸戒后來的統(tǒng)治者只有施仁義，行仁政，才能長治久安；這也體現(xiàn)了賈誼辭賦家的政論特色，用夸張的手法敘事狀物，達到文勢滔滔，波瀾層迭的藝術效果。第一段秦孝公據(jù)崤（xiáo）函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。崤函：崤山和函谷關。名作狀，席卷、包舉、囊括，都有“并吞”的意連衡：秦國采用的一種離間六國的策略，使它們各自同秦國聯(lián)合，從而各個擊破。拱手：兩手合抱，形容毫不費力。西河：戰(zhàn)國時魏地。宇內(nèi)、四海、八荒，都是“天下”的意思八荒，原指八方最邊遠的地秦孝公秦孝公在位期間重用衛(wèi)鞅（即商鞅）實行變法，獎勵耕戰(zhàn)，并遷都咸陽（今陜西省咸陽市），建立縣制行政，開阡陌，在加強中央集權的同時，不斷增進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。對外，秦與楚和親，與韓訂約，聯(lián)齊、趙攻魏國都城安邑（今山西省夏縣），拓地至洛水以東，自此國力日強，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎。文常積累八荒是指東、南、西、北、東南、西南、西北、東北八荒六合是上下和東西南北四方，即天地四方，泛指天下或宇宙九州順序分別是：冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、梁州、雍州連衡連橫古時也作連衡，是戰(zhàn)國時期的外交策略。與“合縱”對應。出自“諸子百家”中的縱橫家?！俄n非子》說：“縱者，合眾弱以攻一強也；橫者，事一強以攻眾弱也?！薄猍戰(zhàn)國]韓非《韓非子》遠交近攻戰(zhàn)國時期，范雎覲見秦昭襄王闡述其秦一統(tǒng)天下的戰(zhàn)略。范雎認為，只有做到"得寸即王之寸，得尺亦王之尺"才能真正消化所取得的領地，主張“遠交近攻”策略。這一策略得到秦昭王的積極推行，并任范雎為相。本段主要寫了什么內(nèi)容？本段主要寫了秦孝公時期，秦國的地利人和，及內(nèi)政外交。這是秦國始強的時候。探討：秦國憑借哪些優(yōu)勢在諸侯之中崛起?據(jù)崤函之固，擁雍州之地地利人和君臣固守、商君佐之雄心席卷；包舉；囊括；并吞政治內(nèi)……；外……結(jié)果拱手而取秦的崛起思考探究從注釋中我們知道，“席卷”“包舉”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇內(nèi)”“四?！薄鞍嘶摹倍加小疤煜隆钡囊馑?。如果把課文中“有……之意，……之心”句換成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者為什么要舍簡就繁呢？1、意在突出秦孝公吞并六國、獨占天下的勃勃雄心以及秦對諸侯各國虎視耽耽的情態(tài)、咄咄逼人的氣勢。2、同時也為后文寫孝公之后的歷代秦君的赫赫功業(yè)張本，為后文寫秦一統(tǒng)天下之后的頃刻覆亡形成對比并作了鋪墊。

總之，根據(jù)表達的需要，這里的繁筆增加了氣勢；同義短語的疊用，又使敘述生動形象。第二段孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從（zòng）締交，相與為一。蒙，繼承。要害之郡：政治、經(jīng)濟、軍事上都）非常重要的地區(qū)。弱：削弱。愛：吝惜。致：招致，招引。當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申，魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。約，結(jié)。離，離散。戰(zhàn)國四君子魏國的信陵君魏無忌、趙國的平原君趙勝、楚國的春申君黃歇、齊國的孟嘗君田文。因其四人都是禮賢下士、結(jié)交賓客之人。于是六國之士,有甯（nìng）越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫（zhěn）、召（shào）滑、樓緩、翟（zhái）景、蘇厲、樂毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗（tuó）、倪良、王廖(liáo)、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。屬，與下文的“徒”“倫”都是“類、輩”的意思，指某一類人。制，統(tǒng)領、統(tǒng)率。嘗以十倍(于秦)之地，百萬之眾，叩關而攻秦。秦人開關延敵，九國之師，逡（qūn）巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。叩關:攻打函谷關。叩，攻打逡巡:有所顧慮而徘徊不敢前進。鏃：箭頭。延敵：迎擊敵人于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。制其弊:利用他們的弱點制服他們。弊，弱點。北，敗逃，這里指敗逃的軍隊。櫓:大盾牌。本段主要寫了什么內(nèi)容？本段主要寫了惠文、武、昭襄王時期，六國合縱締交，秦國開關延敵，結(jié)果六國從散約敗，割地賂秦。思考：第二段寫的是什么內(nèi)容？充國力：五王的故事（90年）（發(fā)展）惠文王（前337~前331）武王（前330~前307）昭襄王（前306~前251）孝文王（前250，僅三天）莊襄王（前250~前247）秦王朝勢力的進一步擴展秦：南取、西舉、東割、北收——宰割、分裂

諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗——請服，請朝對比，反襯思考：本文題目是“過秦”，這兩段并沒有說到秦的過錯，這樣寫是否跑題呢？有什么作用呢？為下文作鋪墊，以統(tǒng)一過程中的強大跟后來的迅速滅亡做對比第三段及至始皇，奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。奮，振興。振，舉起。策，馬鞭子。御，駕馭、統(tǒng)治。六合，天地四方。至尊，至高無上的地位，指帝位。敲撲，行刑用的棍杖，短的叫“敲”，長的叫“撲”。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。下吏，下級官吏，這里指獄官。藩籬:比喻邊疆上的屏障。藩，籬笆。卻:使退卻。系頸，頸上系繩，表示投降委命下吏:（百越之君）把自己的性命交給獄官。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳（huī）名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸陽,銷鋒鏑（dí）,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵，以（之）為固。百家之言:各學派的著作。隳:毀壞。黔，黑色。鋒，兵刃。鏑，箭頭。踐，踏。億丈之城:指華山。不測之淵:指黃河。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。信臣:可靠的大臣。誰何:盤詰查問。金城:堅固的城池。金，比喻堅固。本段主要寫了什么內(nèi)容？這段主要寫了秦國統(tǒng)一六國后，御宇內(nèi)，吞二周，亡諸侯。秦國以極其強暴的手段統(tǒng)一天下，帝國到了極強盛的階段。第三段：寫秦始皇統(tǒng)一天下極盛

前期:

奮余烈、履至尊、吞二周、亡諸侯（攻天下）

取百越、卻匈奴

后期:焚百家、隳名城、殺豪杰、銷鋒鏑（守天下）

弱人民、守要害設想:據(jù)高城;臨深淵;守要害;傳萬世寫秦始皇統(tǒng)一天下，闡明秦的強盛達到極點，秦的驕橫暴虐也達到極點。第三段從哪些方面寫了其“守”的措施？有什么作用？“守”的措施方面目的設想實質(zhì)作用廢先王之道焚百家之言

隳名城，殺豪杰，收天下之兵、銷鋒鏑

踐華為城因河為池良將勁弩守要害信臣精卒陳利兵

文化刑法地理防務愚民弱民防民暴政體現(xiàn)秦始皇守天下防范之嚴。處處設怨，步步種恨，為以后人民的發(fā)難、反抗作了鋪墊。

據(jù)高城;臨深淵;守要害;傳萬世?？倢ν鈱?nèi)分總南取百越北筑長城愚民弱民防民子孫帝王萬世之業(yè)統(tǒng)一奮振吞履執(zhí)威文常補充古代對老百姓的稱呼由于社會階段、文化典制等各方面的原因，帶有一定的等級觀念?；蛞蚱浔惶敨@而稱為“黎”“隸”，或因其眾多而稱其為“庶”或因其衣食住行簡陋而名之曰“白”“黔”“褐”，或因其勞役而稱其為“野”“丁”等。具體有：黎民、黎氓、黎苗、黎甿、黎烝、黎首、黎庶、黎元萌隸（氓隸）、氓、氓隸、庶、庶民、庶人民、草民、生民、平民、小民、人民、民眾、生靈、蒼生、平人、平頭百姓白士、白丁、白屋、白衣、黔首、褐夫布衣、野人、小人、丁口、編伍、子女、赤子、匹夫等。第四段始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖（yǒu）繩樞之子,氓（méng）隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗（yī）頓之富；殊俗:不同的風俗，指邊遠的地方。牖，窗戶。樞，門扇開關的樞軸。氓，民。隸，低賤的人。中人:平常的人。躡足行（háng）伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。躡足:置身，參與。倔起:興起。揭:舉。贏，擔負。景，同“影”。山東:崤山以東，代指東方諸國。本段主要寫了什么內(nèi)容？本段主要寫了秦國盛極而衰，在陳勝吳廣起義下，最終滅亡了。概括：第四段寫陳涉起義和秦王朝的滅亡起義軍：陳涉的故事（滅亡）二世（胡亥hài）（前209~前208）三世（子嬰）（前208~前207）3年滅亡原因滅亡始皇：余威震于殊俗陳涉：出身氓隸之人（地位低下）才能不及中人（才智不足）兵力數(shù)百疲敝（兵力不足）武器斬木為兵（武器粗陋）結(jié)果：天下響應，并起亡秦對比反襯“數(shù)百”

地位出身陳涉秦始皇軍隊數(shù)量軍隊素質(zhì)武器狀況地理條件

“甕牖繩樞之

子,遷徙之徒”“至尊”

“行伍之間”

王侯之家萬乘良將、精卒“疲弊之卒”“斬木為兵”“勁弩”“利兵”“阡陌之中”

據(jù)億丈之城對比第五段且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤櫌（yōu）棘矜（qín）,非铦（xiān）于鉤戟長鎩（sh?。┮?；自若:意思是像是原來的樣子。棘，酸棗木。櫌，同“耰”，碎土平田用的農(nóng)具。铦，鋒利。鉤戟，帶鉤的戟。長鎩，長矛。棘矜，用酸棗木做的棍子文常積累櫌（yōu），碎土平田用的農(nóng)具。鋤，弄松土地及除草的工具戟，是戈和矛的合體，也就是在戈的頭部再裝矛尖。鎩，古代一種長刃矛謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及鄉(xiāng)時之士也.然而成敗異變,功業(yè)相反，何也？試使山東之國與陳涉度（duó）長絜（xié）大,比權量力,則不可同年而語矣。謫戍:因有罪而被征調(diào)去守邊。絜，衡量。鄉(xiāng)時：先前。鄉(xiāng)，同“向”?？?匹敵，相當。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人（于）人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。萬乘：兵車萬輛。表示軍事力量強大。序，安置使有序。同列，指六國諸侯。秦與六國本來是同列諸侯。七廟，古代天子的宗廟。攻，指秦兼并六國時處于攻勢。守，指秦統(tǒng)一天下后處于守勢。文常積累九州順序分別是：冀jì州、兗（yǎn）州、青州、徐州、揚州、荊jīng州、豫州、梁州、雍州（yōng）本段主要寫了什么內(nèi)容？本段分析了秦國滅亡的原因。得出了秦國之所以速亡是因為不施仁義。陳涉與九國的比較項目對象出身地位軍隊數(shù)量軍隊素質(zhì)武器裝備

才能陳涉

九國

數(shù)百疲弊之卒不及中人君主貴

族

百萬之眾名將統(tǒng)率鉤戟長鎩深謀遠慮

鋤櫌棘矜甕牖繩樞之子，氓隸之人，遷徙之徒陳涉與秦始皇的比較項目對象出身地位軍隊數(shù)量軍隊素質(zhì)武器裝備

地理條件陳涉

始

皇

數(shù)百疲弊之卒阡陌之中至尊王侯之家

萬

乘良將、信臣、精卒勁弩、利兵踐華為城因河為池金城千里

鋤櫌棘矜甕牖繩樞之子，氓隸之人，遷徙之徒不施仁義陳涉

<九國<秦國<秦朝“一夫作難”“七廟隳”(最弱)(最強)層層對比，揭示秦過人心向背對治國的重要性寫秦王朝迅速滅亡的原因析因秦陳涉結(jié)果

功業(yè)相反國力：天下非小弱地利：崤函自若也地位非尊，武器非銛（與九國之師相比）兵力非抗，戰(zhàn)術非及秦致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變?nèi)柿x不施而攻守之勢異也對比中心論點論證秦亡的原因是：不施仁政中心論點：仁義不施而攻守之勢異也證明觀點的方法1.事例論證

振長策御宇內(nèi)鞭笞天下

取百越置郡縣

筑長城守藩籬卻匈奴

廢先王之道焚百家之言愚黔首

隳名城殺豪杰收兵器銷鋒鏑

守要害固關防2.對比論證

秦取得天下前后

陳涉與始皇

陳涉與九國

析手法：作者用全篇對比到底的手法引出自己的論點，通讀全文，你能找到哪些對比？探究二多次運用對比的手法:

1.九國聯(lián)盟與秦國實力的對比；（2）

2.九國會盟之時與慘敗之后的對比；（2）3.陳涉與九國的對比；（5）

4.陳涉與秦國的對比；（4）

5.秦國前后興亡的對比。（1—5)“過秦論”者，論秦之過也。秦過只是末句“仁義不施”一語便斷盡。此通篇文字，只看得中間“然而”二字一轉(zhuǎn)。(指“然而成敗異變，功業(yè)相反”一句)未轉(zhuǎn)以前，重疊只是論秦如此之強；既轉(zhuǎn)以后，重疊只是論陳涉如此之微。通篇只得二句文字:一句只是以秦如此之強，一句只是以陳涉如此之微。至于前半有說六國時，此只是反襯秦;后半有說秦時，此只是反襯陳涉，最是疏奇之筆?！督鹗@評點才子古文》

品語言：本文被譽為“西漢鴻文”，試分析其文學美。探究三善于敘事精于論斷反復對比襯出題旨同義疊句氣勢酣暢對偶排比氣氛熱烈渲染夸張氣魄恢宏同義疊句氣勢酣暢；對偶排比氣氛熱烈；渲染夸張氣魄恢宏排比句和駢偶句的作用排比句：1.寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀；齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意；吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。四個相同的主謂結(jié)構的句式排比，顯示“天下之士”合縱締交，戮力攻秦的人才之多，力量之強。2.振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下四個相同的承接結(jié)構的句式排比，渲染出秦國強盛之極，暴虐之極，暗示秦離滅亡之日不遠。3.明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士三個相同的并列結(jié)構的句式排比，全面顯示四君子的謀略才干。同義疊句氣勢酣暢；對偶排比氣氛熱烈；渲染夸張氣魄恢宏排比句和駢偶句的作用駢偶句：1.席卷天下，包舉守內(nèi)，/囊括四海之意，并吞八荒之心。突出地表現(xiàn)出了秦的虎狼之心。2.南取漢中，西舉巴、蜀，/東割膏腴之地，北收要害之郡。氣勢充沛地表現(xiàn)出強大的秦國無可阻擋之勢?？偨Y(jié)

《過秦論》分上、中、下三篇。本篇課文是上篇，著重敘述秦王朝的興亡過程，揭露秦始皇的暴虐無道，最后指出，“仁義不施而攻守之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實中提煉觀點，這個觀點也貫穿在其余兩篇之中。作者總結(jié)秦王朝覆滅的歷史教訓，意在借古諷今，即從反面說明“牧民之道，務在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁義，目的是勸漢文帝對人民實行寬松的政策。字詞梳理05PEPORTONWORK通假字合從締交贏糧而景從百有余年矣秦有余力而制其弊孝公既沒外連衡而斗諸侯倔起阡陌之中“從”通“縱”,合縱之策“景”通“影”。作狀語,像影子一樣“有”通“又”“弊”通“敝”,困頓“沒”通“歿”,死“衡”通“橫”,連橫之策“倔”通“崛”，突出，突起。古今異義詞于是秦人拱手而取西河之外贏糧而景從山東豪俊并起流血漂櫓以致天下之士南取百越之地，以為桂林、象郡才能不及中人

古:黃河以西一帶今:河的西面古:擔負今:輸贏的“贏”古:崤山以東,即東方今:指山東省古:盾牌今:使船前進的工具古:以,來;致,招納今:連詞,表結(jié)果古:以(之)為,把它設立為今:認為古:一般的人今：中間介紹人,公證人名詞做狀語有包舉宇內(nèi)席卷天下囊括四海之意天下云集響應贏糧而景從像包裹一樣像席子一樣像口袋一樣像云一樣

像回聲一樣像影子一樣名詞做狀語內(nèi)立法度外連橫而斗諸侯南取漢中乃使蒙恬北筑長城而守藩籬南取漢中西舉巴蜀東割膏腴之地南取百越之地胡人不敢南下而牧馬然陳涉甕牖繩樞之子對內(nèi)對外向南在北面向南向西向東向南向南用破甕

用草繩名詞活用為動詞“子孫帝王萬世之業(yè)也然陳涉甕牖繩樞之子稱帝、稱王作窗戶、系戶樞

履至尊而制六合登上動詞活用為名詞外連橫而斗諸侯序八州而朝同列卻匈奴七百余里約從離衡山東豪俊遂并起而亡秦族矣使…爭斗使…朝拜使…退卻使…離散使…滅亡追亡逐北逃走的士兵、敗北的軍隊動詞活用為使動用法形容詞活用為名詞秦孝公據(jù)崤函之固”尊賢而重士”因利乘便”非有仲尼、墨翟之賢,猗頓之富”險固的地勢有賢能的人有利(便利)的形勢品德；財富會盟而謀弱秦以弱天下之民以愚黔首且夫天下非小弱也形容詞活用為動詞使…弱使…弱，削弱使……愚蠢變小，變?nèi)跆厥饩涫揭裕ǎ楣鹆帧⑾罂ぞ壑ǎ┫剃枮樘煜滦θ魂惿娈Y牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也一夫作難而七廟隳。陳利兵而誰何。謫戍之眾,非抗于九國之師也。鑄以為今人十二省略“之”省略“于”被動句判斷句判斷句被動句賓語前置句狀語后置句、定語后置句一詞多義

追亡逐北北

北收要害之郡

名詞,敗北的軍隊名詞作狀語,向北

因利乘便因

因遺策

以致天下之士致

致萬乘之勢

介詞,趁著動詞,沿襲動詞,招納動詞,達到動詞，丟失名詞，逃兵使動,使…滅亡秦無亡矢遺鏃之費追亡逐北,伏尸百萬吞二周而亡諸侯亡動詞，制服動詞，統(tǒng)率

1.秦有余力而制其弊2.趙奢之倫制其兵

制名詞,險固(地勢)副詞,牢固地秦孝公據(jù)崤函之固君臣固守以窺周室固動詞,丟失,損失名詞,遺失的東西動詞,遺留秦無亡矢遺鏃之費路不拾遺蒙故業(yè)，因遺策遺名詞,制度動詞,丈量,計算內(nèi)立法度試使山東之國與陳涉度長絜大度感謝各位的觀看2023過秦論文章總論了秦的興起，滅亡及其原因，鮮明地提出了本文的中心論點：“仁義不施而攻守之勢異也?！逼淠康氖翘峁┙o漢文帝作為改革政治的借鑒。作者：賈誼

解題：《過秦論》“過秦”，即“言秦之過”，指出秦亡國的過失。論，一種文體，古文中的所謂“論”，是論斷事理，它包括論政，論史等文字?！哆^秦論》是史論，名為“過秦”，實是“戒漢”。文章總論了秦的興起，滅亡及其原因，鮮明地提出了本文的中心論點：“仁義不施而攻守之勢異也?！逼淠康氖翘峁┙o漢文帝作為改革政治的借鑒。《過秦論》全文分為上、中、下三篇，課文是上篇，中篇和下篇分論秦二世、秦三世的過失。作者介紹西漢洛陽（現(xiàn)在河南省洛陽市）人西漢杰出的政論家、文學家世稱賈生,賈太傅,賈長沙。與屈原合稱“屈賈”18歲時以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受倚重。后因提議改革政治，遭權貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅。轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，他“自傷為傅無狀”，一年后也憂郁而死，年僅33歲?！哆^秦論》《陳政事疏》《論積貯疏》《新書》十卷《吊屈原賦》創(chuàng)作背景西漢文帝時代，是漢代所謂的“太平盛世”，即“文景之治”的前期。賈誼以他敏銳的洞察力，透過表象，看到了西漢王朝潛伏的危機。當時，權貴豪門大量侵吞農(nóng)民土地，逼使農(nóng)民破產(chǎn)流亡，苛重的壓迫剝削和酷虐的刑罰，也使階級矛盾日漸激化。國內(nèi)封建割據(jù)與中央集權的矛盾、統(tǒng)治階級與勞動人民的矛盾以及民族之間的矛盾都日益加劇，統(tǒng)治者的地位有動搖的危險。為了調(diào)和各種矛盾，使西漢王朝長治久安，賈誼在《陳政事疏》《論積貯疏》以及《過秦論》等著名的政論文中向漢室提出了不少改革時弊的政治主張。本文就是以勸誡的口氣，從總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓的角度出發(fā)，分析了秦王朝政治的成敗得失，為漢文帝改革政治提供借鑒。在談到寫作目的時，賈誼說過他之所以要“觀之上古，驗之當世，參以人事，察盛衰之理，審權勢之宜”，主張“去就有序，變化因時”，其目的是求得“曠日長久，而社稷安矣”（下篇）。《過秦論》一文總結(jié)秦朝興亡的教訓，實為昭漢之過。讀準字音崤函漂櫓帶佗隳名遷徙棘矜倪良鞭笞鋒鏑甕牖膏腴杜赫陳軫孫臏趙奢逡巡遺鏃蒙恬藩籬黔首繩樞氓隸躡足阡陌景從鋤櫌非铦鉤戟長鎩謫戍xiáoyúhèzhěnbìntuóníshēqūnxúnzúlǔchītiánfānlíqiánhuīdíwèngyǒushéngshūméngxǐnièqiānmòyǐngyōuqínxiānjíshāzhéshù多音字遺<yí>策既沒<mò>合從<zòng>召<shào>滑翟<zhái,姓>景因利乘<chéng>便俯首系<xì>頸勁弩<jìngnǔ>中<zhōng>人墨翟<dí>行<háng>伍倔<jué>起將<jiàng>數(shù)百之眾度<duó>長絜<xié>大比權量<liàng>力萬乘<shèng>之勢朝<cháo>同列百有<yòu>余年一夫作難<nàn>理解文章

孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。1、蒙：繼承；2、因：沿襲；3、南、西、東、北：名作狀，向南、向西；4、舉：攻??；5、弱：使……弱或削弱；6、愛：吝惜；7、致：招納；8、重：形作動，尊重、敬重；9、離：使離散或擊破；理解文章

于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍(于秦)之地，百萬之師，叩關而攻秦。秦人開關延敵，九國之師，逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。謀：謀劃；謀士通：勾通；外交使制：統(tǒng)率；將軍以：用、拿；叩關：攻打函谷關；延：引誘；逡巡：有顧慮，徘徊不敢前進；制：控制、利用；弊：弱點；亡、北：敗兵；櫓：盾牌；因：憑借。理解文章

及至始皇，奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。及至：等到；奮、振、吞、履：發(fā)展；舉起；吞并；登上余烈：功業(yè)；策：馬鞭；以為：以之為，把……作為；系頸：頸上系繩；乃：于是；守藩籬：作為守衛(wèi)的屏障；卻：擊退，使……退卻。御：駕御——統(tǒng)治；理解文章

于是(始皇)廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。于是：在這種情況之下；道：治世之道；愚：使……愚頓；隳：毀壞；因：借助；信臣：可靠、可信任的大臣；陳：拿；誰何：緝查盤問他是？金：青銅——堅固；鋒鏑：兵刃箭頭，指兵器；理解文章

始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集而響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。殊俗：不同凡俗的地方，指邊遠地方；甕、繩：名作動，用甕做，用繩系；中人：平常人；躡足：插足，置身于；倔：通“崛”，興；將：指揮；揭：舉起；云：名作狀，像云一樣；贏：背負、擔負；景：通“影”，像影子一樣；山東：崤山以東；并起：一齊起事理解文章且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也.然而成敗異變,功業(yè)相反，何也？試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。1、小弱：變小變?nèi)酰?、尊：比……尊；3、鋤櫌棘矜：農(nóng)具、木棍；4、铦：鋒利；5、謫戍：被征發(fā)戍守邊遠地區(qū)；6、抗：強；7、度、絜：量、比；8、致：發(fā)展；9、序：招致；10、朝：使……朝見；11、難：發(fā)難。全文理解“秦人拱手取西河之外”是指哪個事件？商鞅討伐魏國，魏派公子卬[áng]率五萬兵救西河，商鞅去書卬，愿意結(jié)好罷兵，后商虜卬襲奪其軍。10年間，魏都敗于秦，魏王恐，割河西地獻秦以和。概述秦孝公任用商鞅變法后，秦迅速強大表現(xiàn)。全文理解“合縱”是什么樣的政策？結(jié)果如何？戰(zhàn)國時期，蘇秦游說六國諸侯實行縱向聯(lián)合，一起對抗強