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6我的家庭貢獻與責(zé)任第二課時執(zhí)教者:永和鄉(xiāng)松坳學(xué)校

何艷觀察思考:

猜猜這是誰的手?是什么讓他的手變成了這樣?責(zé)任我們對家庭也有責(zé)任嗎?[觀點對對碰]弟弟哥哥我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,很多事情做不了,不需要承擔(dān)家庭責(zé)任。我們現(xiàn)在雖然小,但也可以承擔(dān)一些家庭責(zé)任。思考:你認(rèn)為呢?我們年紀(jì)那么小,也對家庭有責(zé)任嗎?“家”是一個特別的地方,這里有爸爸媽媽這樣的大人,也有我們這樣的小孩。在家庭生活中,大人要盡責(zé),我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。看一看:朱曉的故事朱曉自告奮勇地向爸爸申請,由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾。才干了一個星期,他就抱怨起來……道德與法治四年級看一看:朱曉的故事朱曉自告奮勇地向爸爸申請,由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾。才干了一個星期,他就抱怨起來……道德與法治四年級煩死了,家里每天都有這么多垃圾啊,我不想干了。想一想:如果沒人做家務(wù)……假如沒人做家務(wù),朱曉家會變成什么樣呢?家庭生活又會變成什么樣呢?道德與法治四年級

看到這樣的家,你們有什么感受?想一想:如果沒人做家務(wù)……面對此情此景,你準(zhǔn)備怎樣勸勸朱曉呢?說一說:朱曉,我想對你說……沒人洗碗、沒人煮飯沒人收拾房子、沒人倒垃圾沒人洗衣服道德與法治四年級謝謝同學(xué)們的幫助!家庭生活中,我們每個成員都有各自的家庭責(zé)任需要承擔(dān)。大人們要盡責(zé),我們也要盡責(zé)。如果缺乏負(fù)責(zé)任的精神,僅憑一時興起而承擔(dān)一些家務(wù),過段時間就不管、不做,那么我的家庭生活就會變得很糟糕。我一定會改正。議一議:為什么需要負(fù)責(zé)任的精神?

為什么在家庭生活中需要這種“負(fù)責(zé)”精神?能聯(lián)系生活中的事例,說說你的理由嗎?道德與法治四年級承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起,需要有負(fù)責(zé)任的精神,堅持負(fù)責(zé)到底。道德與法治四年級閱讀角請閱讀課本第47頁關(guān)于金軒養(yǎng)金魚的故事,并思考下列問題:(1)他遇到了怎樣的難題?(2)金軒是怎么解決的?思考:

1.金軒遇到的問題是什么?聽《養(yǎng)金魚的故事》,思考問題道德與法治四年級閱讀角請閱讀課本第47頁關(guān)于金軒養(yǎng)金魚的故事,并思考下列問題:(1)他遇到了怎樣的難題?(2)金軒是怎么解決的?

不同的季節(jié),換水的時間不一樣。換水的方式也要注意。閱讀角請閱讀課本第47頁關(guān)于金軒養(yǎng)金魚的故事,并思考下列問題:(1)他遇到了怎樣的難題?(2)金軒是怎么解決的?

制訂“照料金魚責(zé)任單”。不同的季節(jié),換水的時間不一樣。換水的方式也要注意。照料金魚責(zé)任單1.我要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)金魚,了解金魚的生活習(xí)性。2.我堅持定期為金魚換水、喂食。道德與法治四年級

制訂“照料金魚責(zé)任單”。

道德與法治四年級

為什么爸爸稱贊金軒這種負(fù)責(zé)任的精神不僅是對自己的決定負(fù)責(zé),對與爸爸之間的約定負(fù)責(zé),也是對金魚負(fù)責(zé)呢?道德與法治四年級

你理解金軒爸爸所說的“負(fù)責(zé)任的精神”嗎?道德與法治四年級聽《養(yǎng)金魚的故事》,思考問題

道德與法治四年級聽《養(yǎng)金魚的故事》,思考問題金軒這種負(fù)責(zé)任的精神,是對家里瑣碎小事的負(fù)責(zé),是對自己的決定以及與爸爸之間的約定負(fù)責(zé)任,所以承擔(dān)家庭責(zé)任,就要有對家里所有事情負(fù)責(zé)任的精神,對許下的承諾要堅持負(fù)責(zé)到底。

說一說:遇到這種情況怎么做?舅舅來家做客,而父母正好去田里干活了,我會……

家里的洗發(fā)液快用光了,我會……“我在家里泡豆芽,可是有時會忘記澆水,豆芽全枯萎了。我該怎么做呢?”

道德與法治四年級說一說:遇到這種情況怎么做?舅舅來家做客,而父母正好去田里干活了,我會……有客來我家我請坐沙發(fā)客人等一等我去倒杯茶茶水香又香飄著茉莉花客人微微笑夸我好娃娃道德與法治四年級聽兒歌,學(xué)方法有客來我家我請坐沙發(fā)客人等一等我去倒杯茶茶水香又香飄著茉莉花客人微微笑夸我好娃娃道德與法治四年級聽兒歌,學(xué)方法道德與法治四年級說一說:遇到這種情況怎么做?

家里的洗發(fā)液快用光了,我會……道德與法治四年級說一說:遇到這種情況怎么做?“我在家里泡豆芽,可是有時會忘記澆水,豆芽全枯萎了。我該怎么做呢?”負(fù)起我的家庭責(zé)任有了為家庭負(fù)責(zé)任的精神,我們就會處處為家庭著想,主動做力所能及的事情,不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。道德與法治四年級思考:主人公堅持承擔(dān)了家庭責(zé)任。想一想,他從中收獲了什么?你有一直承擔(dān)的家務(wù)事嗎?如果有,你收獲了什么呢?

聽故事《童年小事》思考問題道德與法治四年級

小作者按照媽媽交代的任務(wù)把家看好,這就是為家庭負(fù)責(zé)的精神,更是家庭主人翁的精神,他得到了鄰居大人們地肯定和贊揚。希望在以后的日常生活中,同學(xué)們能堅持做家務(wù),承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任,成為家庭中的小主人。責(zé)任精神對于我們每個人的學(xué)習(xí)、生活甚至以后的工作都十分重要,它能幫助我們獲得他人的贊賞和認(rèn)可,也能幫助我們提升自己的能力。道德與法治四年級

對自己負(fù)責(zé),自己的事情自己做,少一些抱怨和依賴。對家人負(fù)責(zé),關(guān)心家人、幫助家人。對集體負(fù)責(zé),熱愛祖國,好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。要有堅持負(fù)責(zé)到底的精神,不能一時興起、半途而廢。收獲交流小結(jié)道德與法治四年

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