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云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)2023年中考一?;瘜W(xué)試題

一、單選題

1.生活中的變化無處不在。下列變化過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.食物腐爛B.木柴燃燒C.金屬銹蝕D.石蠟熔化

【答案】D

【知識點】物理變化、化學(xué)變化的特點及其判別

【解析】【解答】A.食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

B.木柴燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

C.金屬銹蝕,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

D.石蠟熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;

故答案為:D。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化。

2.物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()

A.不銹鋼B.海水C.氧化鎂D.碘酒

【答案】C

【知識點】純凈物和混合物

【解析】【解答】A.不銹鋼中含有鐵、碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

B.海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

C.氧化鎂是一種物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;

D.碘酒中含有碘、酒精等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

故答案為:C。

【分析】由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物。

混合物是由兩種及兩種以上純物質(zhì)(元素或化合物)沒有經(jīng)化學(xué)變化而組成的物質(zhì)。

3.從宏觀走進(jìn)微觀,探尋變化的奧秘,下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是()

A.“酒香不怕巷子深”——分子在不斷運動

B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起——分子受熱膨脹體積變大

C.水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——分子結(jié)構(gòu)不同

D.品紅在熱水中比在冷水中擴散更快——溫度升高分子運動速率加快

【答案】B

【知識點】分子的定義與分子的特性

【解析】【解答】A.“酒香不怕巷子深”是因為分子在不斷運動,酒香分子不斷運動,被認(rèn)定鼻子捕捉到,故正確,不符合題意;

B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為分子受熱,分子間的間隔變大,氣體的體積會膨脹,故錯誤,符合題意;

C.水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為分子結(jié)構(gòu)不同,故正確,不符合題意;

D.品紅在熱水中比在冷水中擴散更快,是因為溫度升高,分子運動速率會加快,故正確,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析。

4.在盛有水的燒杯中加入某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度升高,這種物質(zhì)是()

A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.蔗糖D.硝酸銨

【答案】A

【知識點】溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象

【解析】【解答】A.氫氧化鈉溶于水會放熱,溶液的溫度會升高,故符合題意;

B.氯化鈉溶于水,不會吸熱或者放熱,溶液的溫度變化不大,故不符合題意;

C.蔗糖溶于水,不會吸熱或者放熱,溶液的溫度變化不大,故不符合題意;

D.硝酸銨溶于水會吸熱,溶液的溫度會降低,故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)氫氧化鈉溶于水會放熱,硝酸銨溶于水會吸熱分析。

5.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是()

A.氮氣約占空氣體積的78%

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源

C.因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳能造成酸雨

D.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉的條件下做手術(shù)

【答案】C

【知識點】空氣的組成;氮氣及稀有氣體的用途

【解析】【解答】A.氮氣約占空氣體積的78%,故正確,不符合題意;

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源,故正確,不符合題意;

C.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,但是二氧化碳不能造成酸雨,故錯誤,符合題意;

D.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉的條件下做手術(shù),故正確,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)空氣的成分,稀有氣體、二氧化碳、氮氣的性質(zhì)、用途分析。

6.(2022·桂林)騎乘電動車要安全佩戴頭盜。制作頭盔的塑料屬于()

A.金屬材料B.有機合成材料

C.復(fù)合材料D.無機非金屬材料

【答案】B

【知識點】合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響

【解析】【解答】合成材料主要有三大類,分別是塑料、合成纖維、合成橡膠,制作頭盔的塑料屬于有機合成材料,

故答案為:B。

【分析】根據(jù)塑料屬于合成材料分析。

7.“綠水青山”就是“金山銀山”。為了保護環(huán)境,你認(rèn)為下列措施可行的是()

A.限制燃放煙花爆竹,文明慶賀節(jié)日

B.大量開采利用化石燃料,緩解“能源危機”

C.大量施用化肥和農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D.工業(yè)廢水只要無色透明就可以隨意排放

【答案】A

【知識點】空氣的污染與防治;保護水資源

【解析】【解答】A.限制燃放煙花爆竹,文明慶賀節(jié)日,減少空氣污染物,有利于保護環(huán)境,故符合題意;

B.大量開采利用化石燃料,會加重“能源危機”,不利于保護環(huán)境,故不符合題意;

C.大量施用化肥和農(nóng)藥,會污染水、土地資源,不利于保護環(huán)境,故不符合題意;

D.工業(yè)廢水只要無色透明就可以隨意排放,會污染水、土地資源,不利于保護環(huán)境,故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)保護環(huán)境的措施分析。

8.芯片可存儲大量信息,如圖是其中含有的某元素在元素周期表中的部分信息,下列關(guān)于該元素的說法中錯誤的是()

A.該元素的名稱是硅

B.該元素的原子核內(nèi)有14個質(zhì)子

C.該元素的一個原子的質(zhì)量為28.09g

D.該元素的原子核外有14個電子

【答案】C

【知識點】元素周期表的特點及其應(yīng)用

【解析】【解答】A.元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),14號元素是硅元素,所以該元素的名稱是硅,故正確,不符合題意;

B.該元素的原子核內(nèi)有14個質(zhì)子,故正確,不符合題意;

C.該元素的一個原子的質(zhì)量為28.09g,故錯誤,符合題意;

D.該元素的原子核外有14個電子,故正確,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。

9.復(fù)合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分更高。下列屬于復(fù)合肥料的是()

A.NH4ClB.KCl

C.Ca(H2PO4)2D.(NH4)2HPO4

【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】A.NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;

B.KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;

C.Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故不符合題意;

D.(NH4)2HPO4中含有氮、磷兩種元素,屬于復(fù)合肥,故符合題意;

故答案為:D。

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。

含有磷元素的肥料稱為磷肥。

含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。

同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的重要保證。下列圖示實驗操作不正確的是()

A.檢查裝置氣密性

B.連接儀器

C.讀取液體體積

D.過濾

【答案】B

【知識點】實驗室常見的儀器及使用;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;檢查裝置的氣密性

【解析】【解答】A.檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,氣密性良好,故正確,不符合題意;

B.連接儀器時,試管不能直接放在桌子上,故錯誤,符合題意;

C.讀取量筒的示數(shù)時,視線與凹液面的最低處相平,故正確,不符合題意;

D.過濾操作符合一貼二低三靠的注意事項,故正確,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的操作分析。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管。

C、讀取量筒的示數(shù)時,如果俯視,讀出的示數(shù)比實際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

D、根據(jù)過濾操作的注意事項分析。

11.從下圖所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,獲取信息正確的是()

A.圖示④表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子

B.四種微粒代表的元素位于元素周期表的同一周期

C.圖示中的四種微粒屬于四種元素

D.①、②、③三種微粒都是陽離子

【答案】A

【知識點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

【解析】【解答】A.圖示④表示的微粒是鎂原子,最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子,故正確,符合題意;

B.①表示氧元素、②表示鈉元素、③、④表示鎂元素,鈉元素、鎂元素位于元素周期表的同一周期,故錯誤,不符合題意;

C.①表示氧元素、②表示鈉元素、③、④表示鎂元素,圖示中的四種微粒屬于三種元素,故錯誤,不符合題意;

D.①表示氧離子,屬于陰離子,②表示鈉離子、③表示鎂離子,都是陽離子,故錯誤,不符合題意;

答案A。

【分析】A、原子的最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。

B、原子的核外電子層數(shù)=元素的周期數(shù)。

C、根據(jù)元素的概念分析。

D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

在離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),表示陽離子;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)7,顯堿性,涂肥皂水可減輕痛癢,故正確,不符合題意;

B.自來水pH值為6-7,呈中性或弱酸性,故正確,不符合題意;

C.淡鹽水、蔗糖水pH值為7,都呈中性,故正確,不符合題意;

D.蘇打水pH值為7.5-9.0,肥皂水pH值為10,蘇打水比肥皂水的堿性弱,故錯誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】溶液的pH值7,顯堿性,從7到14,堿性逐漸增強。

14.下列做法不會危害人體健康的是()

A.為預(yù)防肥胖和心腦血管疾病,拒絕食用含油脂的食物

B.為使培制的糕點松軟可口,使用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉

C.為避免糧食浪費,將霉變的大米清洗后煮熟食用

D.為防止肉類等食品變質(zhì),大量添加防腐劑亞硝酸鈉

【答案】B

【知識點】生命活動與六大營養(yǎng)素;有害化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與人體健康

【解析】【解答】A.預(yù)防肥胖和心腦血管疾病,合理食用含油脂的食物,故錯誤,不符合題意;

B.為使培制的糕點松軟可口,使用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉,碳酸氫鈉與酸性物質(zhì)反應(yīng)會生成二氧化碳,故正確,符合題意;

C.霉變的大米含有黃曲霉素,不能食用,故錯誤,不符合題意;

D.大量添加防腐劑亞硝酸鈉,會危害人體健康,故錯誤,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】霉變的食物、硝酸鈉有毒,不能食用。

根據(jù)食物中的六大營養(yǎng)素分析。

15.觀察實驗現(xiàn)象是科學(xué)探究的必要步驟,下列對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()

A.電解水時,用燃著木條檢驗負(fù)極產(chǎn)生的氣體,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)覆蓋

C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

【答案】D

【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系

【解析】【解答】A.電解水時,用燃著木條檢驗負(fù)極產(chǎn)生的氣體,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故正確,不符合題意;

B.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)覆蓋,故正確,不符合題意;

C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,故正確,不符合題意;

D.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故錯誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】在描述物質(zhì)實驗現(xiàn)象時,要尊重客觀事實,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱。

16.乙烯是一種重要的化工原料,下圖是制備乙烯的某反應(yīng)微觀示意圖,下列說法正確的是()

A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:3

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不變

D.反應(yīng)生成的丙和丁質(zhì)量比為14:9

【答案】A

【知識點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用

【解析】【解答】根據(jù)微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比=2:6=1:3,故正確,符合題意;

B.該反應(yīng)生成物是兩種化合物,反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故錯誤,不符合題意;

C.該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生了改變,故錯誤,不符合題意;

D.反應(yīng)生成的丙和丁質(zhì)量比=28:(18×4)=7:18,故錯誤,不符合題意;

故答案為:A。

【分析】首先要對模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答。

17.吃粽子是我國端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。“灰湯粽”香氣四溢,深受人們歡迎。制作時先用多層紗布蓋住容器口,再將草木灰放在紗布上,不斷用沸水澆淋,得到濃度較大的碳酸鉀溶液,即為“灰湯”,將包好的粽子放入“灰湯”浸泡數(shù)小時后再煮制而成。下列說法錯誤的是()

A.在沸水中,碳酸鉀的溶解度較大

B.制作“灰湯”的過程中用到了過濾原理

C.“灰湯粽”含有的主要營養(yǎng)素是糖類

D.草木灰中含有的碳酸鉀屬于堿

【答案】D

【知識點】常用鹽的用途;基礎(chǔ)知識點歸納

【解析】【解答】A.將草木灰放在紗布上,不斷用沸水澆淋,得到濃度較大的碳酸鉀溶液,說明在沸水中,碳酸鉀的溶解度較大,故正確,不符合題意;

B.制作“灰湯”的過程中用到了過濾原理,故正確,不符合題意;

C.“灰湯粽”含有的成分是糯米,主要營養(yǎng)素是糖類,故正確,不符合題意;

D.草木灰中含有的碳酸鉀,屬于鹽,故錯誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】將草木灰放在紗布上,不斷用沸水澆淋,得到濃度較大的碳酸鉀溶液,操作得到溶液和不溶物,為過濾操作;說明碳酸鉀的溶解度隨溫度升高而變大。

根據(jù)鹽的概念分析。

18.如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是()

A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:甲>乙>丙

B.可用降溫結(jié)晶法從甲、丙的混合物中提純甲物質(zhì)

C.t1℃時,丙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.t2℃時,向50g水中加入30g甲物質(zhì),充分溶解,得到75g甲物質(zhì)的飽和溶液

【答案】C

【知識點】固體溶解度曲線及其作用

【解析】【解答】A.t2℃時,三條曲線從上到下依次是甲、乙、丙,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:甲>乙>丙,故正確,不符合題意;

B.根據(jù)溶解度曲線,甲的人計算隨溫度升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小,可用降溫結(jié)晶法從甲、丙的混合物中提純甲物質(zhì),故正確,不符合題意;

C.t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度是20g,丙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈16.7%,故錯誤,符合題意;

D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,50g水中最多溶解甲的質(zhì)量是25g,向50g水中加入30g甲物質(zhì),充分溶解,得到甲物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g,故正確,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

19.下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A除去CaCl2溶液中的少量鹽酸加入適量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾

B檢驗久置的NaOH是否變質(zhì)取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象

C鑒別C、CuO、Fe三種粉末分別加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象

D鑒別化肥KCl和NH4Cl取樣,分別與熟石灰混合研磨,聞氣味

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【知識點】物質(zhì)除雜或凈化的探究;物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價

【解析】【解答】A.碳酸鈣不能溶于水,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水,和二氧化碳,加入適量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾,可以除去鹽酸,也除去多余的碳酸鈣,沒有引入新雜質(zhì),方案正確,故不符合題意;

B.氫氧化鈉與空氣中二氧化碳付會生成碳酸鈉,氫氧化鈉就會變質(zhì),氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞試液變紅色,方案錯誤,故符合題意;

C.碳不能與硫酸反應(yīng),氧化銅與硫酸反應(yīng)會生成硫酸銅藍(lán)色溶液,鐵與硫酸反應(yīng)會生成氫氣氣體,加入硫酸,觀察現(xiàn)象,能鑒別C、CuO、Fe三種粉末,方案正確,故不符合題意;

D.熟石灰主要成分是氫氧化鈣,氯化鉀與氫氧化鈣不反應(yīng),氯化銨能與氫氧化鈣反應(yīng)會生成氨氣,取樣,分別與熟石灰混合研磨,聞氣味,能鑒別化肥KCl和NH4Cl,方案正確,故不符合題意;

故答案為:B。

【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。

20.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是()

A.若甲為硫酸銅時,則丁可以為氫氧化鈉

B.若丁為鹽酸時,甲、乙、丙可以為鋁、硫酸鈉、氫氧化鎂

C.若甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,則丁可以為碳酸鈉

D.若丁為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、一氧化碳、酒精

【答案】A

【知識點】物質(zhì)的鑒別、推斷

【解析】【解答】圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

A.若甲為硫酸銅時,則丁可以為氫氧化鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳、酸溶液反應(yīng),硫酸銅、氫氧化鈉、二氧化碳,酸是四種不同類別的物質(zhì),故符合題意;

B.若丁為鹽酸時,鹽酸能與鋁、氫氧化鎂反應(yīng),但是鹽酸不能與硫酸鈉反應(yīng),故不符合題意;

C.若甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,則丁可以為碳酸鈉,碳酸鈉能與鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng),但是碳酸鈉屬于鹽,故不符合題意;

D.若丁為氧氣時,氧氣可以與氫氣、一氧化碳、酒精反應(yīng),但是氧氣、氫氣屬于單質(zhì),故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析。

二、填空題

21.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。請用所學(xué)知識回答下列問題。

(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有功能。人體缺一種微量元素(填元素名稱)或該元素過量都會引起甲狀腺腫大。

(2)自來水硬度較大不宜直接飲用,生活中常采用的方法降低水的硬度。自來水廠常用二氧化氯(ClO2)做殺菌消毒劑,其制取的一種原理是:,則X的化學(xué)式為。

(3)將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕,再用坩堝鉗夾住點燃,待火焰熄滅后,棉手帕依然完好的原因是。

(4)碳化硅(SiC)廣泛應(yīng)用于功能陶瓷。在高溫下,可以用二氧化硅(SiO2)和石墨粉反應(yīng)制取碳化硅,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】(1)乳化;碘

(2)煮沸;NaCl

(3)手帕上的水汽化吸熱,使溫度低于手帕的著火點(合理均可)

(4)

【知識點】乳化現(xiàn)象與乳化作用;化學(xué)方程式的書寫與配平;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件

【解析】【解答】(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有乳化功能。人體缺一種微量元素碘或該元素過量都會引起甲狀腺腫大。

(2)自來水硬度較大不宜直接飲用,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度,因為煮沸可以將水中的大部分可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來。自來水廠常用二氧化氯(ClO2)做殺菌消毒劑,其制取的一種原理是:,反應(yīng)前有4Cl、2Na、4O,反應(yīng)后有2Cl、2X、4O,2X中含有2Cl、2Na,則X的化學(xué)式為NaCl。

(3)將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕,再用坩堝鉗夾住點燃,待火焰熄滅后,棉手帕依然完好的原因是酒精燃燒會放熱,手帕上的水汽化會吸熱,使周圍的溫度低于手帕的著火點等。

(4)碳化硅(SiC)廣泛應(yīng)用于功能陶瓷。在高溫下,可以用二氧化硅(SiO2)和石墨粉反應(yīng)制取碳化硅,同時生成一種可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,一氧化碳是具有可燃性的氣體,所以二氧化硅與石墨在高溫下反應(yīng)生成碳化硅和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【分析】(1)洗滌劑具有乳化功能。

人體長時間缺碘會引起甲狀腺腫大。

(2)煮沸可以將水中的大部分可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變分析。

(3)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析。

(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,一氧化碳是具有可燃性的氣體分析。

22.酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間后,關(guān)于兩者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的描述正確的是_________。

A.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

B.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

C.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

D.濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

(2)食用含碳酸鈣的補鈣劑,碳酸鈣能與人體胃液中的胃酸發(fā)生反應(yīng),生成易溶于水的物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為他們的溶液中均含有。

(4)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀硫酸,該過程中溶液pH的變化如下圖所示。結(jié)合圖示回答下列問題。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②P點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為。

【答案】(1)C

(2)

(3)氫氧根離子

(4);Na2SO4、H2SO4

【知識點】酸的化學(xué)性質(zhì);空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法;酸、堿、鹽的概念

【解析】【解答】(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,氯化氫氣體會逸出,溶質(zhì)會減少,濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減少;濃硫酸具有吸水性,會吸收空氣中的水分,溶液中水的質(zhì)量會增加,敞口放置在空氣中一段時間后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減少,所以C符合題意,

故答案為:C。

(2)食用含碳酸鈣的補鈣劑,碳酸鈣能與人體胃液中的胃酸發(fā)生反應(yīng),生成易溶于水的物質(zhì),胃液主要成分是鹽酸,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為他們的溶液中均含有氫氧根離子。

(4)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀硫酸,該過程中溶液pH的變化如下圖所示。

①反應(yīng)是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為。

②P點溶液的pH小于7,顯酸性,說明硫酸過量,對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4、H2SO4。

【分析】(1)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性分析。

(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。

(3)根據(jù)堿的概念分析。

(4)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水。

三、綜合應(yīng)用題

23.回答下列問題。

(1)化學(xué)用語的規(guī)范書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備技能,請用化學(xué)用語填空。

①兩個氮原子。

②三個氫分子。

③氦氣。

④銨根離子。

(2)高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子、陶瓷和醫(yī)藥等的生產(chǎn)。某興趣小組模擬工業(yè)制備高純碳酸鈣的流程圖如下。請回答下列問題。

①“酸溶”過程中,將一定濃度的鹽酸緩慢加入粉碎后的優(yōu)質(zhì)石灰石中,將石灰石粉碎的目的是。

②完成“操作I”時,玻璃棒的作用是。

③轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】(1)2N;3H2;He;

(2)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分(合理均可);引流(或引流液體);

【知識點】元素的符號及其意義;化學(xué)式的書寫及意義;化合價與離子表示方法上的異同點;物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【解析】【解答】(1)①兩個氮原子表示為2N。

②三個氫分子表示為3H2。

③氦氣表示為He。

④銨根離子表示為。

(2)①“酸溶”過程中,將一定濃度的鹽酸緩慢加入粉碎后的優(yōu)質(zhì)石灰石中,粉末狀固體比塊狀固體的接觸面積大,將石灰石粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分。

②完成“操作I”時,操作I為過濾操作,玻璃棒的作用是引流(或引流液體)。

③轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生反應(yīng)是氨氣、二氧化碳、水與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化銨,化學(xué)方程式為

。

【分析】(1)①元素符號前有數(shù)字表示多個原子。

②化學(xué)式前有數(shù)字表示多個分子。

③一般情況下,金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)和稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),它們的化學(xué)式直接用元素符號來表示。

④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略

(2)①增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分。

②根據(jù)過濾操作的注意事項分析。

③氨氣、二氧化碳、水與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化銨。

四、填空題

24.金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用越來越廣泛。請回答下列相關(guān)問題:

(1)戰(zhàn)國《韓非子·內(nèi)儲說上》提到,早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。

(2)生活垃圾要分類投放,可與廢棄易拉罐作為同一類投放的是______________(填字母序號)。

A.廢舊電池B.廢舊鐵鍋C.廚余垃圾D.廢棄口罩

(3)為了防止鐵制品生銹,常在其表面噴漆或鍍一層金屬,其防銹原理是。為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,還可以采取的措施有(寫一條)。

(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵制容器配制波爾多液的原因是(用化學(xué)方程式來表示)。

(5)某不純的鐵樣品中含有鎂、鋅和銅三種金屬中的兩種或幾種。取該鐵樣品5.6g,向其中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。則下列結(jié)論正確的個數(shù)是______________。

①恰好完全反應(yīng)時,可能有固體剩余

②m的值為0.2

③該鐵樣品中一定含有鎂

④N點對應(yīng)的溶液中至少含有三種溶質(zhì)

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】(1)單質(zhì)

(2)B

(3)使鐵制品與氧氣和水隔絕;回收利用(合理均可)

(4)

(5)D

【知識點】常見金屬的特性及其應(yīng)用;金屬活動性順序及其應(yīng)用;金屬銹蝕的條件及其防護

【解析】【解答】(1)戰(zhàn)國《韓非子·內(nèi)儲說上》提到,早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。

(2)生活垃圾要分類投放,廢棄易拉罐屬于可回收垃圾,可與廢棄易拉罐作為同一類投放的是廢舊鐵鍋,

故答案為:B。

(3)為了防止鐵制品生銹,常在其表面噴漆或鍍一層金屬,其防銹原理是使鐵制品與氧氣和水隔絕。為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,還可以采取的措施有回收利用。

(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵制容器配制波爾多液的原因是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為。

(5)(5)根據(jù)金屬活動性知,鎂、鋅、鐵和稀硫酸反應(yīng),銅和稀硫酸不反應(yīng)

設(shè)5.6g鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x,

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

562

5.6gx

x=0.2g

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

652

5.6ga

,a≈0.17g

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

242

5.6gb

,b≈0.47g

同理計算出5.6g鋅與硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量約為0.17g,5.6g鎂與硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量約為0.47g。

①由以上分析知,鐵樣品中可能含鎂、鋅,可能含鎂、銅,可能含鎂、鋅、銅,恰好完全反應(yīng)時,可能有固體剩余,故正確;

②由圖知,生成氫氣m克時消耗稀硫酸100克。

H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑

982

100g×9.8%m

m=0.2g,故正確;

③鐵樣品中可能含鎂、鋅,可能含鎂、銅,可能含鎂、鋅、銅,所以該鐵樣品中一定含有鎂,故正確;

④N點稀硫酸過量,鐵和硫酸反應(yīng)會生成硫酸亞鐵,鋅和硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋅,鎂和硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎂,若鐵樣品中含鎂、銅,則對應(yīng)的溶液中含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸鎂三種溶質(zhì);若鐵樣品中含鎂、鋅,則對應(yīng)的溶液中含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸鎂、硫酸鋅四種溶質(zhì);若鐵樣品中含鎂、鋅、銅,則對應(yīng)的溶液中含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸鎂、硫酸鋅四種溶質(zhì);N點對應(yīng)的溶液中至少含有三種溶質(zhì),故正確。

故答案為:D。

【分析】(1)根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。

(2)根據(jù)廢棄易拉罐屬于可回收垃圾分析。

(3)根據(jù)鐵生銹的條件,為了保護金屬資源的措施分析。

(4)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

(5)在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。

五、實驗題

25.請結(jié)合如圖實驗裝置,回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為(填寫字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)實驗室用C裝置制取CO2的優(yōu)點是。若用D裝置收集CO2氣體,CO2氣體應(yīng)從(填“b”或“c”)端通入。

(4)小李同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行碳及其氧化物的某些性質(zhì)實驗探究。其中裝置B和裝置E中均裝有足量的澄清石灰水,裝置C中裝有濃硫酸。

①實驗過程中,裝置B和裝置E中均可觀察到澄清的石灰水變渾濁,但它們在功能上有區(qū)別,其中裝置B的作用是。

②在F處將氣體點燃的目的是。

③若反應(yīng)后裝置D中固體質(zhì)量減輕了8g,且裝置E能將與澄清石灰水反應(yīng)的氣體全部吸收,則裝置E增加的質(zhì)量為g。

【答案】(1)錐形瓶

(2)AE/AD;

(3)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;b

(4)吸收未反應(yīng)的二氧化碳,防止對一氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾(合理均可);尾氣處理,防止CO排放到空氣中,污染空氣;22

【知識點】氧氣的實驗室制法;碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實驗;實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;氣體制取裝置的探究

【解析】【解答】(1)儀器a的名稱是錐形瓶。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,屬于固固加熱型反應(yīng),選擇反應(yīng)裝置A;氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,選擇收集裝置E,氧氣的密度大于空氣的密度,可以采用向上排空氣法收集氧氣,選擇收集裝置D,所以應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為AE、AD。氯酸鉀在二氧化錳作用下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)實驗室用C裝置制取CO2的優(yōu)點是C中有多孔隔板,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。若用D裝置收集CO2氣體,二氧化碳的密度大于空氣的密度,CO2氣體應(yīng)從b端通入,空氣從c端排出。

(4)①實驗過程中,裝置B和裝置E中均可觀察到澄清的石灰水變渾濁,但它們在功能上有區(qū)別,其中裝置B的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化碳,防止對一氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾。

②在F處將氣體點燃的目的是尾氣處理,一氧化碳有毒,具有可燃性,防止CO排放到空氣中,污染空氣。

③若反應(yīng)后裝置D中固體質(zhì)量減輕了8g,反應(yīng)為氧化銅與一氧化碳在加熱下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,且裝置E能將與澄清石灰水反應(yīng)的氣體全部吸收,則裝置E增加的質(zhì)量=生成二氧化碳的質(zhì)量,

設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,

CuO+COCu+CO2↑反應(yīng)后比反應(yīng)前固體質(zhì)量減少量

4480-64=16

x8g

x=22g

所以若反應(yīng)后裝置D中固體質(zhì)量減輕了8g,且裝置E能將與澄清石灰水反應(yīng)的氣體全部吸收,則裝置E增加的質(zhì)量為22g。

【分析】(2)根據(jù)用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的物理性質(zhì)分析。

氯酸鉀在二氧化錳作用下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣。

(3)根據(jù)裝置的特點,二氧化碳的物理性質(zhì)分析。

(4)①根據(jù)裝置B的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)會生成二氧化碳分析。

②根據(jù)一氧化碳有毒,具有可燃性分析。

③根據(jù)氧化銅與一氧化碳在加熱下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,裝置E增加的質(zhì)量=生成二氧化碳的質(zhì)量,計算。

六、科學(xué)探究題

26.松花蛋是我國特有的一種傳統(tǒng)美食。學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行了“松花蛋制作”的項目研究。同學(xué)們品嘗松花蛋時,發(fā)現(xiàn)松花蛋略有澀味,加入食醋澀味減輕,同學(xué)們聯(lián)想到堿性物質(zhì)通常有澀味,推測松花蛋中含有堿性物質(zhì)。

【實驗驗證】取適量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料),加入適量水,攪拌、過濾。測得濾液pH=12,證明濾液中含有堿性物質(zhì)。

【提出問題】濾液中的堿性物質(zhì)是什么?

【查閱資料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食鹽、純堿等。

【分析推理】

(1)松花蛋粉加水調(diào)和時發(fā)生如下反應(yīng):;(寫化學(xué)方程式)。

(2)【猜想與假設(shè)】同學(xué)們根據(jù)上述分析推理,對濾液中的堿性物質(zhì)做出猜想:

猜想一:只有NaOH;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;猜想三:NaOH和Na2CO3

【實驗探究】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取濾液少許,向其中加入氯化鈣溶液。猜想二正確

另取濾液少許,向其中加入。產(chǎn)生白色沉淀

通過以上探究,同學(xué)們找到了松花蛋粉加水后濾液顯堿性的原因,尋到了澀味的緣由。

(3)【反思總結(jié)】判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的成分時,既要考慮生成物、又要考慮。

(4)【項目拓展】為了使松花蛋產(chǎn)生美麗的松花,傳統(tǒng)工藝中加入密陀僧(主要成分為氧化鉛),目前密陀僧已被硫酸鋅取代,制得無鉛松花蛋。從人體健康角度分析這一工藝改進(jìn)的原因是。

【答案】(1)

(2)無明顯現(xiàn)象;Na2CO3溶液(合理均可)

(3)反應(yīng)物是否有剩余

(4)既能防止鉛中毒,還可以補充人體所需的微量元素鋅(合理均可)

【知識點】礦物質(zhì)與微量元素;實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量

【解析】【解答】(1)松花蛋粉加水調(diào)和時發(fā)生如下反應(yīng),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:。

(2)實驗結(jié)論是猜想二正確,取濾液少許,向其中加入氯化鈣溶液,氯化鈣與氫氧化鈉、氫氧化鈣不反應(yīng),所以沒有明顯現(xiàn)象;

另取濾液少許,向其中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會產(chǎn)生白色沉淀。

(3)判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的成分時,既要考慮生成物、又要考慮反應(yīng)物是否有剩余。

(4)為了使松花蛋產(chǎn)生美麗的松花,傳統(tǒng)工藝中加入密陀僧(主要成分為氧化鉛),目前密陀僧已被硫酸鋅取代,制得無鉛松花蛋。從人體健康角度分析這一工藝改進(jìn)的原因是既能防止鉛中毒,還可以補充人體所需的微量元素鋅。

【分析】氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,

氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。

判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的成分時,既要考慮生成物、又要考慮反應(yīng)物是否有剩余。

七、計算題

27.為測定某赤鐵礦中Fe2O3的含量,取20g該赤鐵礦樣品于燒杯中,向其中加入184g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得剩余固體的質(zhì)量為4g(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))。請計算:

(1)樣品中Fe2O3的質(zhì)量為g。

(2)計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(溫馨提示:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O)

【答案】(1)16

(2)設(shè)反應(yīng)生成硫酸鐵的質(zhì)量為x

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。

【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算

【解析】【解答】(1)根據(jù)題意,雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng),測得剩余固體的質(zhì)量為4g,剩余固體的質(zhì)量=雜質(zhì)的質(zhì)量,所以樣品中氧化鐵的質(zhì)量=20g-4g=16g。

【分析】(1)根據(jù)題意,雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng),測得剩余固體的質(zhì)量為4g,剩余固體的質(zhì)量=雜質(zhì)的質(zhì)量分析。

(2)先設(shè)未知數(shù),正確寫出氧化鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;再找準(zhǔn)有關(guān)物質(zhì),已知量是氧化鐵的質(zhì)量,未知量是生成硫酸鐵的質(zhì)量;列比例式計算。

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云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)2023年中考一?;瘜W(xué)試題

一、單選題

1.生活中的變化無處不在。下列變化過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.食物腐爛B.木柴燃燒C.金屬銹蝕D.石蠟熔化

2.物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()

A.不銹鋼B.海水C.氧化鎂D.碘酒

3.從宏觀走進(jìn)微觀,探尋變化的奧秘,下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是()

A.“酒香不怕巷子深”——分子在不斷運動

B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起——分子受熱膨脹體積變大

C.水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——分子結(jié)構(gòu)不同

D.品紅在熱水中比在冷水中擴散更快——溫度升高分子運動速率加快

4.在盛有水的燒杯中加入某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度升高,這種物質(zhì)是()

A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.蔗糖D.硝酸銨

5.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是()

A.氮氣約占空氣體積的78%

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源

C.因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳能造成酸雨

D.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉的條件下做手術(shù)

6.(2022·桂林)騎乘電動車要安全佩戴頭盜。制作頭盔的塑料屬于()

A.金屬材料B.有機合成材料

C.復(fù)合材料D.無機非金屬材料

7.“綠水青山”就是“金山銀山”。為了保護環(huán)境,你認(rèn)為下列措施可行的是()

A.限制燃放煙花爆竹,文明慶賀節(jié)日

B.大量開采利用化石燃料,緩解“能源危機”

C.大量施用化肥和農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D.工業(yè)廢水只要無色透明就可以隨意排放

8.芯片可存儲大量信息,如圖是其中含有的某元素在元素周期表中的部分信息,下列關(guān)于該元素的說法中錯誤的是()

A.該元素的名稱是硅

B.該元素的原子核內(nèi)有14個質(zhì)子

C.該元素的一個原子的質(zhì)量為28.09g

D.該元素的原子核外有14個電子

9.復(fù)合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分更高。下列屬于復(fù)合肥料的是()

A.NH4ClB.KCl

C.Ca(H2PO4)2D.(NH4)2HPO4

10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的重要保證。下列圖示實驗操作不正確的是()

A.檢查裝置氣密性

B.連接儀器

C.讀取液體體積

D.過濾

11.從下圖所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,獲取信息正確的是()

A.圖示④表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子

B.四種微粒代表的元素位于元素周期表的同一周期

C.圖示中的四種微粒屬于四種元素

D.①、②、③三種微粒都是陽離子

12.下列含有氮元素的物質(zhì)中,氮元素的化合價最低的是()

A.N2B.NO2C.NH3D.HNO3

13.了解溶液的酸堿性,對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動具有重要的意義?,F(xiàn)測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法中不正確的是()

物質(zhì)淡鹽水肥皂水汽水蔗糖水蘇打水自來水

pH7103~477.5~9.06~7

A.有些蚊蟲叮咬人后,向人體皮膚內(nèi)分泌蟻酸,涂肥皂水可減輕痛癢

B.自來水呈中性或弱酸性

C.淡鹽水、蔗糖水都呈中性

D.蘇打水比肥皂水的堿性強

14.下列做法不會危害人體健康的是()

A.為預(yù)防肥胖和心腦血管疾病,拒絕食用含油脂的食物

B.為使培制的糕點松軟可口,使用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉

C.為避免糧食浪費,將霉變的大米清洗后煮熟食用

D.為防止肉類等食品變質(zhì),大量添加防腐劑亞硝酸鈉

15.觀察實驗現(xiàn)象是科學(xué)探究的必要步驟,下列對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()

A.電解水時,用燃著木條檢驗負(fù)極產(chǎn)生的氣體,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)覆蓋

C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

16.乙烯是一種重要的化工原料,下圖是制備乙烯的某反應(yīng)微觀示意圖,下列說法正確的是()

A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:3

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不變

D.反應(yīng)生成的丙和丁質(zhì)量比為14:9

17.吃粽子是我國端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗?!盎覝铡毕銡馑囊?,深受人們歡迎。制作時先用多層紗布蓋住容器口,再將草木灰放在紗布上,不斷用沸水澆淋,得到濃度較大的碳酸鉀溶液,即為“灰湯”,將包好的粽子放入“灰湯”浸泡數(shù)小時后再煮制而成。下列說法錯誤的是()

A.在沸水中,碳酸鉀的溶解度較大

B.制作“灰湯”的過程中用到了過濾原理

C.“灰湯粽”含有的主要營養(yǎng)素是糖類

D.草木灰中含有的碳酸鉀屬于堿

18.如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是()

A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:甲>乙>丙

B.可用降溫結(jié)晶法從甲、丙的混合物中提純甲物質(zhì)

C.t1℃時,丙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.t2℃時,向50g水中加入30g甲物質(zhì),充分溶解,得到75g甲物質(zhì)的飽和溶液

19.下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A除去CaCl2溶液中的少量鹽酸加入適量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾

B檢驗久置的NaOH是否變質(zhì)取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象

C鑒別C、CuO、Fe三種粉末分別加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象

D鑒別化肥KCl和NH4Cl取樣,分別與熟石灰混合研磨,聞氣味

A.AB.BC.CD.D

20.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是()

A.若甲為硫酸銅時,則丁可以為氫氧化鈉

B.若丁為鹽酸時,甲、乙、丙可以為鋁、硫酸鈉、氫氧化鎂

C.若甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,則丁可以為碳酸鈉

D.若丁為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、一氧化碳、酒精

二、填空題

21.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。請用所學(xué)知識回答下列問題。

(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有功能。人體缺一種微量元素(填元素名稱)或該元素過量都會引起甲狀腺腫大。

(2)自來水硬度較大不宜直接飲用,生活中常采用的方法降低水的硬度。自來水廠常用二氧化氯(ClO2)做殺菌消毒劑,其制取的一種原理是:,則X的化學(xué)式為。

(3)將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕,再用坩堝鉗夾住點燃,待火焰熄滅后,棉手帕依然完好的原因是。

(4)碳化硅(SiC)廣泛應(yīng)用于功能陶瓷。在高溫下,可以用二氧化硅(SiO2)和石墨粉反應(yīng)制取碳化硅,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

22.酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間后,關(guān)于兩者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的描述正確的是_________。

A.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大

B.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

C.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

D.濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

(2)食用含碳酸鈣的補鈣劑,碳酸鈣能與人體胃液中的胃酸發(fā)生反應(yīng),生成易溶于水的物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為他們的溶液中均含有。

(4)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀硫酸,該過程中溶液pH的變化如下圖所示。結(jié)合圖示回答下列問題。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②P點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為。

三、綜合應(yīng)用題

23.回答下列問題。

(1)化學(xué)用語的規(guī)范書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備技能,請用化學(xué)用語填空。

①兩個氮原子。

②三個氫分子。

③氦氣。

④銨根離子。

(2)高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子、陶瓷和醫(yī)藥等的生產(chǎn)。某興趣小組模擬工業(yè)制備高純碳酸鈣的流程圖如下。請回答下列問題。

①“酸溶”過程中,將一定濃度的鹽酸緩慢加入粉碎后的優(yōu)質(zhì)石灰石中,將石灰石粉碎的目的是。

②完成“操作I”時,玻璃棒的作用是。

③轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

四、填空題

24.金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用越來越廣泛。請回答下列相關(guān)問題:

(1)戰(zhàn)國《韓非子·內(nèi)儲說上》提到,早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。

(2)生活垃圾要分類投放,可與廢棄易拉罐作為同一類投放的是______________(填字母序號)。

A.廢舊電池B.廢舊鐵鍋C.廚余垃圾D.廢棄口罩

(3)為了防止鐵制品生銹,常在其表面噴漆或鍍一層金屬,其防銹原理是。為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,還可以采取的措施有(寫一條)。

(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵制容器配制波爾多液的原因是(用化學(xué)方程式來表示)。

(5)某不純的鐵樣品中含有鎂、鋅和銅三種金屬中的兩種或幾種。取該鐵樣品5.6g,向其中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。則下列結(jié)論正確的個數(shù)是______________。

①恰好完全反應(yīng)時,可能有固體剩余

②m的值為0.2

③該鐵樣品中一定含有鎂

④N點對應(yīng)的溶液中至少含有三種溶質(zhì)

A.1個B.2個C.3個D.4個

五、實驗題

25.請結(jié)合如圖實驗裝置,回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為(填寫字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)實驗室用C裝置制取CO2的優(yōu)點是。若用D裝置收集CO2氣體,CO2氣體應(yīng)從(填“b”或“c”)端通入。

(4)小李同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行碳及其氧化物的某些性質(zhì)實驗探究。其中裝置B和裝置E中均裝有足量的澄清石灰水,裝置C中裝有濃硫酸。

①實驗過程中,裝置B和裝置E中均可觀察到澄清的石灰水變渾濁,但它們在功能上有區(qū)別,其中裝置B的作用是。

②在F處將氣體點燃的目的是。

③若反應(yīng)后裝置D中固體質(zhì)量減輕了8g,且裝置E能將與澄清石灰水反應(yīng)的氣體全部吸收,則裝置E增加的質(zhì)量為g。

六、科學(xué)探究題

26.松花蛋是我國特有的一種傳統(tǒng)美食。學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行了“松花蛋制作”的項目研究。同學(xué)們品嘗松花蛋時,發(fā)現(xiàn)松花蛋略有澀味,加入食醋澀味減輕,同學(xué)們聯(lián)想到堿性物質(zhì)通常有澀味,推測松花蛋中含有堿性物質(zhì)。

【實驗驗證】取適量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料),加入適量水,攪拌、過濾。測得濾液pH=12,證明濾液中含有堿性物質(zhì)。

【提出問題】濾液中的堿性物質(zhì)是什么?

【查閱資料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食鹽、純堿等。

【分析推理】

(1)松花蛋粉加水調(diào)和時發(fā)生如下反應(yīng):;(寫化學(xué)方程式)。

(2)【猜想與假設(shè)】同學(xué)們根據(jù)上述分析推理,對濾液中的堿性物質(zhì)做出猜想:

猜想一:只有NaOH;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;猜想三:NaOH和Na2CO3

【實驗探究】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取濾液少許,向其中加入氯化鈣溶液。猜想二正確

另取濾液少許,向其中加入。產(chǎn)生白色沉淀

通過以上探究,同學(xué)們找到了松花蛋粉加水后濾液顯堿性的原因,尋到了澀味的緣由。

(3)【反思總結(jié)】判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的成分時,既要考慮生成物、又要考慮。

(4)【項目拓展】為了使松花蛋產(chǎn)生美麗的松花,傳統(tǒng)工藝中加入密陀僧(主要成分為氧化鉛),目前密陀僧已被硫酸鋅取代,制得無鉛松花蛋。從人體健康角度分析這一工藝改進(jìn)的原因是。

七、計算題

27.為測定某赤鐵礦中Fe2O3的含量,取20g該赤鐵礦樣品于燒杯中,向其中加入184g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得剩余固體的質(zhì)量為4g(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))。請計算:

(1)樣品中Fe2O3的質(zhì)量為g。

(2)計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(溫馨提示:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O)

答案解析部分

1.【答案】D

【知識點】物理變化、化學(xué)變化的特點及其判別

【解析】【解答】A.食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

B.木柴燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

C.金屬銹蝕,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

D.石蠟熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;

故答案為:D。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化。

2.【答案】C

【知識點】純凈物和混合物

【解析】【解答】A.不銹鋼中含有鐵、碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

B.海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

C.氧化鎂是一種物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;

D.碘酒中含有碘、酒精等多種物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;

故答案為:C。

【分析】由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物。

混合物是由兩種及兩種以上純物質(zhì)(元素或化合物)沒有經(jīng)化學(xué)變化而組成的物質(zhì)。

3.【答案】B

【知識點】分子的定義與分子的特性

【解析】【解答】A.“酒香不怕巷子深”是因為分子在不斷運動,酒香分子不斷運動,被認(rèn)定鼻子捕捉到,故正確,不符合題意;

B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為分子受熱,分子間的間隔變大,氣體的體積會膨脹,故錯誤,符合題意;

C.水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為分子結(jié)構(gòu)不同,故正確,不符合題意;

D.品紅在熱水中比在冷水中擴散更快,是因為溫度升高,分子運動速率會加快,故正確,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析。

4.【答案】A

【知識點】溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象

【解析】【解答】A.氫氧化鈉溶于水會放熱,溶液的溫度會升高,故符合題意;

B.氯化鈉溶于水,不會吸熱或者放熱,溶液的溫度變化不大,故不符合題意;

C.蔗糖溶于水,不會吸熱或者放熱,溶液的溫度變化不大,故不符合題意;

D.硝酸銨溶于水會吸熱,溶液的溫度會降低,故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)氫氧化鈉溶于水會放熱,硝酸銨溶于水會吸熱分析。

5.【答案】C

【知識點】空氣的組成;氮氣及稀有氣體的用途

【解析】【解答】A.氮氣約占空氣體積的78%,故正確,不符合題意;

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源,故正確,不符合題意;

C.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,但是二氧化碳不能造成酸雨,故錯誤,符合題意;

D.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉的條件下做手術(shù),故正確,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)空氣的成分,稀有氣體、二氧化碳、氮氣的性質(zhì)、用途分析。

6.【答案】B

【知識點】合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響

【解析】【解答】合成材料主要有三大類,分別是塑料、合成纖維、合成橡膠,制作頭盔的塑料屬于有機合成材料,

故答案為:B。

【分析】根據(jù)塑料屬于合成材料分析。

7.【答案】A

【知識點】空氣的污染與防治;保護水資源

【解析】【解答】A.限制燃放煙花爆竹,文明慶賀節(jié)日,減少空氣污染物,有利于保護環(huán)境,故符合題意;

B.大量開采利用化石燃料,會加重“能源危機”,不利于保護環(huán)境,故不符合題意;

C.大量施用化肥和農(nóng)藥,會污染水、土地資源,不利于保護環(huán)境,故不符合題意;

D.工業(yè)廢水只要無色透明就可以隨意排放,會污染水、土地資源,不利于保護環(huán)境,故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)保護環(huán)境的措施分析。

8.【答案】C

【知識點】元素周期表的特點及其應(yīng)用

【解析】【解答】A.元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),14號元素是硅元素,所以該元素的名稱是硅,故正確,不符合題意;

B.該元素的原子核內(nèi)有14個質(zhì)子,故正確,不符合題意;

C.該元素的一個原子的質(zhì)量為28.09g,故錯誤,符合題意;

D.該元素的原子核外有14個電子,故正確,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。

9.【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】A.NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;

B.KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;

C.Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故不符合題意;

D.(NH4)2HPO4中含有氮、磷兩種元素,屬于復(fù)合肥,故符合題意;

故答案為:D。

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。

含有磷元素的肥料稱為磷肥。

含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。

同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

10.【答案】B

【知識點】實驗室常見的儀器及使用;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;檢查裝置的氣密性

【解析】【解答】A.檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,氣密性良好,故正確,不符合題意;

B.連接儀器時,試管不能直接放在桌子上,故錯誤,符合題意;

C.讀取量筒的示數(shù)時,視線與凹液面的最低處相平,故正確,不符合題意;

D.過濾操作符合一貼二低三靠的注意事項,故正確,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的操作分析。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管。

C、讀取量筒的示數(shù)時,如果俯視,讀出的示數(shù)比實際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

D、根據(jù)過濾操作的注意事項分析。

11.【答案】A

【知識點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

【解析】【解答】A.圖示④表示的微粒是鎂原子,最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子,故正確,符合題意;

B.①表示氧元素、②表示鈉元素、③、④表示鎂元素,鈉元素、鎂元素位于元素周期表的同一周期,故錯誤,不符合題意;

C.①表示氧元素、②表示鈉元素、③、④表示鎂元素,圖示中的四種微粒屬于三種元素,故錯誤,不符合題意;

D.①表示氧離子,屬于陰離子,②表示鈉離子、③表示鎂離子,都是陽離子,故錯誤,不符合題意;

答案A。

【分析】A、原子的最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。

B、原子的核外電子層數(shù)=元素的周期數(shù)。

C、根據(jù)元素的概念分析。

D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

在離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),表示陽離子;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)7,顯堿性,涂肥皂水可減輕痛癢,故正確,不符合題意;

B.自來水pH值為6-7,呈中性或弱酸性,故正確,不符合題意;

C.淡鹽水、蔗糖水pH值為7,都呈中性,故正確,不符合題意;

D.蘇打水pH值為7.5-9.0,肥皂水pH值為10,蘇打水比肥皂水的堿性弱,故錯誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】溶液的pH值7,顯堿性,從7到14,堿性逐漸增強。

14.【答案】B

【知識點】生命活動與六大營養(yǎng)素;有害化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與人體健康

【解析】【解答】A.預(yù)防肥胖和心腦血管疾病,合理食用含油脂的食物,故錯誤,不符合題意;

B.為使培制的糕點松軟可口,使用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉,碳酸氫鈉與酸性物質(zhì)反應(yīng)會生成二氧化碳,故正確,符合題意;

C.霉變的大米含有黃曲霉素,不能食用,故錯誤,不符合題意;

D.大量添加防腐劑亞硝酸鈉,會危害人體健康,故錯誤,不符合題意;

故答案為:B。

【分析】霉變的食物、硝酸鈉有毒,不能食用。

根據(jù)食物中的六大營養(yǎng)素分析。

15.【答案】D

【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系

【解析】【解答】A.電解水時,用燃著木條檢驗負(fù)極產(chǎn)生的氣體,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故正確,不符合題意;

B.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)覆蓋,故正確,不符合題意;

C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,故正確,不符合題意;

D.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故錯誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】在描述物質(zhì)實驗現(xiàn)象時,要尊重客觀事實,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱。

16.【答案】A

【知識點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用

【解析】【解答】根據(jù)微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比=2:6=1:3,故正確,符合題意;

B.該反應(yīng)生成物是兩種化合物,反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故錯誤,不符合題意;

C.該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生了改變,故錯誤,不符合題意;

D.反應(yīng)生成的丙和丁質(zhì)量比=28:(18×4)=7:18,故錯誤,不符合題意;

故答案為:A。

【分析】首先要對模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答。

17.【答案】D

【知識點】常用鹽的用途;基礎(chǔ)知識點歸納

【解析】【解答】A.將草木灰放在紗布上,不斷用沸水澆淋,得到濃度較大的碳酸鉀溶液,說明在沸水中,碳酸鉀的溶解度較大,故正確,不符合題意;

B.制作“灰湯”的過程中用到了過濾原理,故正確,不符合題意;

C.“灰湯粽”含有的成分是糯米,主要營養(yǎng)素是糖類,故正確,不符合題意;

D.草木灰中含有的碳酸鉀,屬于鹽,故錯誤,符合題意;

故答案為:D。

【分析】將草木灰放在紗布上,不斷用沸水澆淋,得到濃度較大的碳酸鉀溶液,操作得到溶液和不溶物,為過濾操作;說明碳酸鉀的溶解度隨溫度升高而變大。

根據(jù)鹽的概念分析。

18.【答案】C

【知識點】固體溶解度曲線及其作用

【解析】【解答】A.t2℃時,三條曲線從上到下依次是甲、乙、丙,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:甲>乙>丙,故正確,不符合題意;

B.根據(jù)溶解度曲線,甲的人計算隨溫度升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小,可用降溫結(jié)晶法從甲、丙的混合物中提純甲物質(zhì),故正確,不符合題意;

C.t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度是20g,丙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈16.7%,故錯誤,符合題意;

D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,50g水中最多溶解甲的質(zhì)量是25g,向50g水中加入30g甲物質(zhì),充分溶解,得到甲物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g,故正確,不符合題意;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

19.【答案】B

【知識點】物質(zhì)除雜或凈化的探究;物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價

【解析】【解答】A.碳酸鈣不能溶于水,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水,和二氧化碳,加入適量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾,可以除去鹽酸,也除去多余的碳酸鈣,沒有引入新雜質(zhì),方案正確,故不符合題意;

B.氫氧化鈉與空氣中二氧化碳付會生成碳酸鈉,氫氧化鈉就會變質(zhì),氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞試液變紅色,方案錯誤,故符合題意;

C.碳不能與硫酸反應(yīng),氧化銅與硫酸反應(yīng)會生成硫酸銅藍(lán)色溶液,鐵與硫酸反應(yīng)會生成氫氣氣體,加入硫酸,觀察現(xiàn)象,能鑒別C、CuO、Fe三種粉末,方案正確,故不符合題意;

D.熟石灰主要成分是氫氧化鈣,氯化鉀與氫氧化鈣不反應(yīng),氯化銨能與氫氧化鈣反應(yīng)會生成氨氣,取樣,分別與熟石灰混合研磨,聞氣味,能鑒別化肥KCl和NH4Cl,方案正確,故不符合題意;

故答案為:B。

【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。

20.【答案】A

【知識點】物質(zhì)的鑒別、推斷

【解析】【解答】圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

A.若甲為硫酸銅時,則丁可以為氫氧化鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳、酸溶液反應(yīng),硫酸銅、氫氧化鈉、二氧化碳,酸是四種不同類別的物質(zhì),故符合題意;

B.若丁為鹽酸時,鹽酸能與鋁、氫氧化鎂反應(yīng),但是鹽酸不能與硫酸鈉反應(yīng),故不符合題意;

C.若甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,則丁可以為碳酸鈉,碳酸鈉能與鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇反應(yīng),但是碳酸鈉屬于鹽,故不符合題意;

D.若丁為氧氣時,氧氣可以與氫氣、一氧化碳、酒精反應(yīng),但是氧氣、氫氣屬于單質(zhì),故不符合題意;

故答案為:A。

【分析】根據(jù)圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析。

21.【答案】(1)乳化;碘

(2)煮沸;NaCl

(3)手帕上的水汽化吸熱,使溫度低于手帕的著火點(合理均可)

(4)

【知識點】乳化現(xiàn)象與乳化作用;化學(xué)方程式的書寫與配平;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件

【解析】【解答】(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有乳化功能。人體缺一種微量元素碘或該元素過量都會引起甲狀腺腫大。

(2)自來水硬度較大不宜直接飲用,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度,因為煮沸可以將水中的大部分可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來。自來水廠常用二氧化氯(ClO2)做殺菌消毒劑,其制取的一種原理是:,反應(yīng)前有4Cl、2Na、4O,反應(yīng)后有2Cl、2X、4O,2X中含有2Cl、2Na,則X的化學(xué)式為NaCl。

(3)將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕,再用坩堝鉗夾住點燃,待火焰熄滅后,棉手帕依然完好的原因是酒精燃燒會放熱,手帕上的水汽化會吸熱,使周圍的溫度低于手帕的著火點等。

(4)碳化硅(SiC)廣泛應(yīng)用于功能陶瓷。在高溫下,可以用二氧化

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