吉林省吉林市初中語文九年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.谷穗(suì)

勾當(dāng)(ɡòu)

前仆后繼(pū)B.拮據(jù)(jū)

愧赧(nǎn)

根深蒂固(tì)C.汲取(jí)

娉婷(pīnɡ)

孜孜不倦(zī)D.應(yīng)酬(chóu)

桑梓(zǐ)

不省人事(xǐnɡ)

2、下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.我是你額上醺黑的礦燈,照你在歷史的隧(shuì)洞里蝸行摸索;我是干癟(biě)的稻穗,是失修的路基。B.何大學(xué)問遇見一位前清老秀才,就禮聘(pìng)他到家教何滿子,何滿子本是個(gè)整天跑野馬的孩子,這樣從早到晚關(guān)在家,難受得屁股下如座針氈(zhān),身上像芒刺在背。C.馬幫在萬丈絕壁處盤桓(héng)多日,終于在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下向橫在峽上的一根索子顫顫移去,那索似有千均之力,扯住兩岸石壁,誰也動(dòng)彈不得,漢子們站在峽上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng)。D.狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,讀書時(shí)不可存心詰(jié)難作者,吹毛求疵(cī)亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。

3、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.這篇微型小說精彩的故事情節(jié)戛然而止,產(chǎn)生了出人意料的效果。B.畢業(yè)典禮籌備會(huì)上,同學(xué)們熱烈討論,紛紛提出真知灼見的意見。C.在“向來來”演講比賽中,他得意忘形地說:“要讓青春始終保持昂揚(yáng)向上的姿態(tài)!”D.“民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興”,濟(jì)南市與時(shí)俱進(jìn),因地制宜打造齊魯樣板村。

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(

)A.人生是一次不斷選擇的旅行,當(dāng)千帆過盡,留下的就是屬于自己的一片風(fēng)景。(將“屬于自己的”和“一片”換位)B.一個(gè)企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)鍵在于擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),以及實(shí)現(xiàn)在核心技術(shù)上的不斷突破。(在“擁有”前面加“是否”)C.通過大力發(fā)展鄉(xiāng)村特色旅游,為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝俗銐虻墓ぷ鲘徫?,讓他們?cè)诩议T口就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。(刪掉“通過”)D.我市開展的“光耀百年·書香傳承”答題活動(dòng),累計(jì)吸引約2萬余人參與答題。(可去掉“約”)

5、請(qǐng)選出下列表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。B.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。孔子名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家。C.小說的三要素是指人物、故事情節(jié)、環(huán)境。其中人物是主要要素。D.金庸將所著作品名稱的首字連到一起,作成一副對(duì)聯(lián)“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。這句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是正確的。

6、給下列句子擇序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①森林消防員每次執(zhí)勤巡護(hù)走近偉岸的云杉,指戰(zhàn)員都會(huì)和云杉親密地打一個(gè)招呼。

②新疆云杉是天山山脈和阿爾泰山脈涵養(yǎng)水源、固沙防風(fēng)的重要樹種。

③云杉是指戰(zhàn)員眼中最美的“愛人”,也是并肩戰(zhàn)斗的隊(duì)友,因?yàn)樗麄兌纪瑯蛹缲?fù)著守護(hù)生態(tài)的責(zé)任。

④在天山和阿爾泰山海拔1200米到2400米之間,生長著一種非常珍貴的樹種,國家三級(jí)保護(hù)植物——新疆云杉。

⑤近年來,由于森林采伐和生長環(huán)境遭到破壞,新疆云杉數(shù)量逐漸減少,保護(hù)云杉也成為我們大家共同的責(zé)任。A.④②①③⑤B.④①③②⑤C.②⑤④①③D.②③⑤④①

二、古詩文默寫

7、經(jīng)典詩文默寫。[在(1)-(7)題中,任選五題;在(8)-(10)題中,任選一題]

(1)____________________,將登太行雪滿山(李白《行路難》)

(2)____________________,我在這頭,大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)

(3)____________________,吾誰與歸?(范仲淹《岳陽樓記》)

(4)____________________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)

(5)____________________,隱隱茅堂。(秦觀《行香子》)

(6)戍鼓斷人行,____________________。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(7)江山如此多嬌,____________________。(毛澤東《沁園春·雪》)

(8)為什么我的眼里常含淚水?____________________。(艾青《我愛這土地》)

(9)但愿人長久,____________________!(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(10)環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,____________。(歐陽修《醉翁亭記》)

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文,完成問題。鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

(1)下面各組選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(

)A.吾妻之美我者/有良田美池桑竹之屬B.由此觀之,王之蔽甚矣/無從致書以觀C.孰視之/我孰與城北徐公美D.時(shí)時(shí)而間進(jìn)/又何間焉(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

①“君美甚,徐公何能及君也?”

②能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

(3)下列對(duì)文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.鄒忌與徐公比美,并未沉醉于妻、妾、客的奉承之中,而是對(duì)這件事進(jìn)行了理性思考,體現(xiàn)他是一個(gè)頭腦冷靜,理性思考的人。B.文中“王曰:‘善’”,體現(xiàn)出齊王面對(duì)鄒忌諷諫的賞識(shí)與果斷納諫的明君形象。C.本文運(yùn)用了“三疊”式結(jié)構(gòu),可依次梳理為:三問答——三類比——三變化——三賞賜。D.結(jié)尾寫燕趙韓魏四國前來朝拜,從側(cè)面襯托出齊威王納諫的成果之大,由此引出“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)論。(4)進(jìn)諫有多種方式。請(qǐng)結(jié)合本文和鏈接材料的內(nèi)容,說說鄒忌和戴胄兩人的勸諫方式有什么不同?

【鏈接材料】上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢①為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭②,赦令自首,不首者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流?!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕酰俊睂?duì)曰:“敕者,出于一時(shí)之喜怒;法者,國家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也?!鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。(節(jié)選自《資治通鑒?唐紀(jì)八》)

【注】①擢:提拔。②資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、學(xué)校開展“月是故鄉(xiāng)明”的讀書交流活動(dòng),小芒和小夏推薦閱讀劉世河的《老家的月亮》,請(qǐng)你參與活動(dòng)。老家的月亮劉世河①最早對(duì)月亮的記憶,是奶奶給我的。②“月姥娘、亮堂堂,一照照到光腚上,乖孩子、睡覺覺,快呀快呀入夢(mèng)鄉(xiāng)……”兒時(shí)的印象中,許多個(gè)晚上奶奶就是哼著這支歌謠哄我入夢(mèng)的。往往我并無睡意,就纏著奶奶講故事。③奶奶說,這月亮啊原是王母娘娘梳妝時(shí)不小心失手碰掉的一面銀鏡,它順勢(shì)滑下天庭,滾呀滾呀,后來就懸在半空變成了一座美麗的宮殿。可是饞嘴的“天狗”卻以為它是一張香噴噴的大餅,就紛紛撲過來撕咬(后來才知道是月食),天便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地暗下來。鄉(xiāng)親們以為此乃不祥之兆,就趕緊跑出家門,拼命地敲鑼、敲鉄盆、敲鍋蓋,還有敲犁鏵的,大家邊敲邊扯著嗓子朝天上大喊,目的是快點(diǎn)把可惡的“天狗”趕跑。④這情景在我十歲那年的秋天終于得以證實(shí)了一回,我親眼目睹了鄉(xiāng)親們不約而同跑到大街上,那場面頗為壯觀。不一會(huì)兒,“天狗”果真嚇跑了,月亮又露出了它圓圓的笑臉。這時(shí)候,鄉(xiāng)親們并不著急回家,而是聚在那里歡呼雀躍,于是幸福的熱浪滿大街流淌……⑤上學(xué)后,從書本上得知月亮原來是地球的一顆衛(wèi)星,但這個(gè)新知并沒給我?guī)斫z毫驚喜,反而更讓我覺得無趣。我還是執(zhí)拗地以為奶奶講的那個(gè)版本才更生動(dòng)更有意思,而且更讓我心生敬畏。后來讀了一些古詩,才知道原來大詩人李白小時(shí)候居然也不知月亮到底為何物,有詩為證“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。便有些小得意,這“白玉盤”跟奶奶說的“銀鏡”實(shí)乃半斤八兩。⑥對(duì)那面“銀鏡”從敬畏到感覺美好是從12歲那年跟著父親在田里守秋過夜后開始的。那也是迄今為止我記憶中見到的最清澈的月亮了。我的老家在魯北平原,白露一過,地里的玉米、花生、紅薯便都相繼熟了,卻離收割還差些日子。擔(dān)心勞作半年的成果被賊人惦記上,父親便領(lǐng)了我在田里徹夜守秋。父親很少躺下睡覺,實(shí)在困得厲害,他就蹲在那里一鍋接一鍋地抽煙斗。而我則四腳朝天地躺在那個(gè)玉米秸搭成的窩棚里探出頭來默默地看天。秋日的風(fēng),絲綢一樣裹挾著夜的滋潤和薄涼在田野上滑行。許是快到中秋節(jié)的緣故,那晚的月亮格外明朗、清澈,圓圓的、大大的、毫不吝嗇地把如水的光潑灑下來,漫過田野、漫過窩棚、漫過父親“吧嗒吧嗒”抽煙斗的身影……⑦就因?yàn)檫@個(gè)畫面,我曾經(jīng)一度想去學(xué)繪畫,好親手畫一幅大大的油畫,讓那份美好永遠(yuǎn)定格。盡管終是沒能如愿,但那幅油畫卻早已涂在了我的心里,而且直到今天,呼啦啦30多年過去,卻從未褪色。⑧再后來,上了中學(xué),看的書漸漸多起來,又發(fā)現(xiàn)這同一輪月亮在不同的人筆下卻各有各的模樣。而且還多與思鄉(xiāng)有關(guān)。彼時(shí)因?yàn)槟晟?,又從未離開過老家,所以總覺得那些借月思鄉(xiāng)的詞句有點(diǎn)矯情。而且,我還在心里暗暗發(fā)力,就憑這個(gè)我也得想辦法走出這個(gè)小村,去看看外邊的月亮到底有啥兩樣!18歲那年,征兵的消息一公布,我便趕緊報(bào)了名。所以從某種意義上說,正是家鄉(xiāng)的月亮點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想。只是在千里之外的軍營里再抬頭望月時(shí),終于明白,這外邊的月亮的確與老家的那個(gè)有所不同。⑨我當(dāng)兵的地方是在鴨綠江畔的丹東,順著江岸,我有幸見識(shí)過“星垂平野闊,月涌大江流”的雄闊;也領(lǐng)略過“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的盛景;后來轉(zhuǎn)業(yè)到濟(jì)南,在大明湖邊,千佛山上,都分別細(xì)賞過那輪皎月,尤其天上的那輪月亮和湖里的那輪月亮相映成趣,煞是美輪美奐;再后來定居青島,諸如嶗山看月,海灘賞月等等這些附庸浪漫的事兒更是沒少干了,當(dāng)然也實(shí)篤篤地體會(huì)了一把古人“山高月小”以及“海上生明月”的那種情懷,也有片刻的沉醉與愜意,可是,這些都還是比不過我心里的那幅“油畫”,因?yàn)?,越是看到它們就越發(fā)地想那輪老家的月亮,很想、很想!雖然我也懂得“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”的道理,但還是堅(jiān)定的以為同一輪月亮在老家看,自是別有一番滋味在心頭的。我想當(dāng)年于良史能寫出“掬水月在手,弄花香滿衣”這樣的神來之筆,想必也是置身于自己家鄉(xiāng)的那輪明月之下才有此等閑情的吧!⑩人人都有一個(gè)老家,所以人人也都有一輪老家的月亮,想老家時(shí),也就想這輪老家的月亮,年齡越大,離家越遠(yuǎn),就越想。老家的月亮,是游子心里頭最柔軟的惆悵。【《怒江日?qǐng)?bào)》2022年11月23日】6.請(qǐng)幫助小夏梳理本文,完成下列的表格。時(shí)間事件情感(或印象)10歲那年①_______________幸福、快樂②______“我”和父親在月夜里徹夜守秋③______18歲那年④_______________雄闊、盛景7.根據(jù)要求,請(qǐng)賞析下面的句子。

(1)許是快到中秋節(jié)的緣故,那晚的月亮格外明朗、清澈,圓圓的、大大的、毫不吝嗇地把如水的光潑灑下來,漫過田野、漫過窩棚、漫過父親“吧嗒吧嗒”抽煙斗的身影……(可從修辭、詞語運(yùn)用角度)

(2)相信你對(duì)本文中的很多詩句都會(huì)產(chǎn)生共鳴,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“掬水月在手,弄花香滿衣”的理解。

8.結(jié)合文本和鏈接材料,分別說說兩位奶奶的形象?!炬溄硬牧稀磕棠虖募猩匣貋恚瑤Ыo了我們一人一顆桃子,她說:“都吃下去吧,這是一顆‘仙桃’;含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng),誰夢(mèng)見桃花開了,就會(huì)幸福一生呢。——賈平凹《一棵小桃樹》9.文章結(jié)尾說“老家的月亮,是游子心里頭最柔軟的惆悵”,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。

10、萬物復(fù)蘇◆馬俊江①翻開《昆蟲記》的第一頁,你就會(huì)跟著法布爾走進(jìn)一個(gè)生機(jī)盎然的大世界,而不是走進(jìn)蟲子堆。春天,山楂樹和接骨木開著花,微帶苦澀的花香里,野蜂飛舞。河里流淌著春水,水里有游動(dòng)的魚群。明媚的陽光下,蜥蜴在炫耀彩色的屁股。就是這樣的春天,歡樂的法布爾帶著幾個(gè)孩子走上高原,他們要去和天地萬物一起慶祝生命的復(fù)蘇。復(fù)蘇的是法布爾筆下的高原,也會(huì)是一些讀者的心靈。也許他們會(huì)想起,不知從什么時(shí)候開始,我們離這個(gè)世界的美好越來越遠(yuǎn):我們已很久沒有看過云朵和星辰,沒有聽到水聲和蟲鳴,沒感受到風(fēng)吹過我們的肌膚,沒有聞到這全世界不同的味道。上天給了我們那么好的感覺器官,卻被我們廢棄很久了,丟在生命的角落里,落滿塵?!诙ú紶柺窃娙?。詩人能夠讓人的感官恢復(fù),讓它們靈敏起來,這樣才能感受這個(gè)世界的美麗。美麗的世界,是有聲有色的,就像法布爾的昆蟲世界。他會(huì)帶著我們?nèi)タ?,去聽,去想象。隔著文字和歲月的煙云,法布爾告訴我們,各種各樣的食糞蟲,這些整天和糞球打交道的小東西們,閃爍著青銅、黃銅般的光芒,還有祖母綠和紫水晶般耀眼的光澤。我們還可以跟著他去聽夜晚的演唱會(huì):蟈蟈兒的聲音是低沉的,它“吱——吱——”地哼唱古老的民謠;長耳鸮①的聲音是高亢的,它“去啊——去啊——”地唱誦暗夜的琴曲;小鈴蟾的聲音是悠揚(yáng)的,它“克呂克——克呂克——”地吟唱溫柔的詩章。我們從沒有那么認(rèn)真傾聽過,也不知道,夜間的草叢中會(huì)有那么動(dòng)聽的歌聲。③從《昆蟲記》里走出來后,我去了樹林。那是黃昏,有幾只烏鴉在叫。我早已習(xí)慣了烏鴉叫聲難聽且不祥的說法,但法布爾讓我重新去聆聽那熟悉的叫聲:“啊——啊——”我對(duì)同行的朋友說,烏鴉在感嘆:“啊!真美??!”朋友笑了,撿起一枚很小的松果,說:“你看,多美,用你的話說,就像數(shù)學(xué)中的幾何美。”這話源自我翻譯的《昆蟲記》:蜘蛛織網(wǎng)多么神奇啊,它以蛛網(wǎng)中心為極點(diǎn),先用長度完全相等的蛛絲直線輻射出去,每兩根蛛絲輻射線便構(gòu)成一個(gè)上寬下窄的扇形面。然后再用橫向的線把這些輻射線連接起來,這些橫線都是平行的,且越靠近極點(diǎn),橫線之間的間距越小。這些橫線和輻射線構(gòu)成的角,一側(cè)是鈍角,另一側(cè)是銳角。每兩條橫線和輻射線又構(gòu)成等腰梯形。宇宙有它的狂熱,但它絕不是隨意地創(chuàng)造天地萬物,一面小小的蛛網(wǎng)上都存在著幾何之美。④我笑了,看來他是好好讀過的。我倆從香樟樹下走過,樟樹開著細(xì)碎的花朵,我會(huì)認(rèn)真地看看那極小的花朵,因?yàn)橄肫鸱ú紶栔v臭大姐的蟲卵時(shí)說,如果因?yàn)樾《e(cuò)過美麗的藝術(shù)品,將是多么遺憾的事?。?/p>

【注釋】①長耳鸮(xiāo):貓頭鷹的一種。

11.我們不能“因?yàn)樾《e(cuò)過美麗的藝術(shù)品”,那么這個(gè)世界的美麗應(yīng)該如何才能感受到?

12.法布爾“會(huì)帶著我們?nèi)タ?,去聽,去想象”。比如將烏鴉難聽的叫聲想象為“??!真美啊!”你可

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