2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁
2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)2022-2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))

1.下列方程中是一元一次方程的是()

A.B.

C.D.

2.已知是關(guān)于的方程的一個(gè)解,則的值是()

A.B.C.D.

3.下列等式變形正確的是()

A.由得B.由得

C.由得D.由得

4.解方程“去分母”后變形正確的是()

A.B.

C.D.

5.已知等式,用含的代數(shù)式表示正確的是()

A.B.C.D.

6.若,則下列式子中錯(cuò)誤的是()

A.B.C.D.

7.解方程組,下列解法步驟中不正確的是()

A.由得B.由得

C.得D.得

8.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()

A.B.

C.D.

9.已知代數(shù)式與是同類項(xiàng),則,的值分別是()

A.B.C.D.

10.如果不等式的正整數(shù)解是,,,那么的取值范圍是()

A.B.C.D.

二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)

11.任意寫出一個(gè)解為的二元一次方程組______.

12.已知是二元一次方程組的解,則的值是______.

13.關(guān)于,的方程組的解滿足,則的取值范圍是______.

14.已知四個(gè)不等式:,,,,從中取兩個(gè)構(gòu)成一個(gè)不等式組,要使該不等式組的整數(shù)解是,則應(yīng)取的兩個(gè)不等式是______只填寫序號(hào).

15.若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和為,則的取值范圍是______.

三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

16.本小題分

解方程:.

17.本小題分

解方程組:.

18.本小題分

老師讓同學(xué)們解不等式,小強(qiáng)的解答過程如下:

解:去分母,得,第一步;

去括號(hào),得,第二步;

移項(xiàng),得,第三步;

合并同類項(xiàng),得,第四步;

系數(shù)化為,得第五步;

同桌小剛在幫助小強(qiáng)批改時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,就讓小強(qiáng)自己找出錯(cuò)誤出現(xiàn)在第幾步,并說明錯(cuò)誤的原因,然后重新做一遍,給出正確的解答過程請你仔細(xì)審看小強(qiáng)的解答過程,完成下面的兩問:

小強(qiáng)的解題過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟分別是第______步;

小強(qiáng)重新做一遍后給出的正確解答過程是:

19.本小題分

解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

20.本小題分

為慶祝毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞周年,某中學(xué)舉行了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的知識(shí)競賽,一共有道題,答對一題得分,不答得分,答錯(cuò)一題扣分,大賽組委會(huì)規(guī)定總得分不低于分獲獎(jiǎng),小華有題沒答,小華要想獲獎(jiǎng),最多只能錯(cuò)多少道題?

21.本小題分

我國古代數(shù)學(xué)著作孫子算經(jīng)中有一道題,大致意思是:“用一根繩子對折去量一根木條,繩子剩余尺:將繩子三折再量木條,木條剩余尺問繩子、木條各長多少尺?”請你解答.

22.本小題分

已知關(guān)于,的二元一次方程組.

請直接寫出方程的所有正整數(shù)解;

若方程組的解滿足,求的值;

無論數(shù)取何值,方程總有一個(gè)固定的解,請直接寫出這個(gè)解.

23.本小題分

某社區(qū)為了更好地開展“垃圾分類,美麗寧波”活動(dòng),需購買,兩種類型垃圾桶,用元可購進(jìn)型垃圾桶個(gè)和型垃圾桶個(gè),且購買個(gè)型垃圾桶的費(fèi)用與購買個(gè)型垃圾桶的費(fèi)用相同,請解答下列問題:

求出型垃圾桶和型垃圾桶的單價(jià).

若社區(qū)欲用不超過元購進(jìn)兩種垃圾桶共個(gè),其中型垃圾桶至少個(gè),求有哪幾種購買方案?

答案和解析

1.【答案】

【解析】

【分析】

本題主要考查一元一次方程的概念,注意只含有一個(gè)未知數(shù)并且未知數(shù)的最高次數(shù)是的整式方程是一元一次方程.

根據(jù)一元一次方程的概念判斷即可.

【解答】

解:、含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程;

B、符合定義,是一元一次方程;

C、未知數(shù)最高次數(shù)是二次,不是一元一次方程;

D、分母含有未知數(shù),不是整式方程.

故選:.

2.【答案】

【解析】解:根據(jù)題意將代入得:,

解得:.

故選:.

根據(jù)方程的解的定義,把方程中的未知數(shù)換成,再解關(guān)于的一元一次方程即可.

本題考查方程解的含義,方程的解,就是能使等式成立的未知數(shù)的值.

3.【答案】

【解析】解:、由得,選項(xiàng)A不符合題意;

B、由得,選項(xiàng)B不符合題意;

C、由得,選項(xiàng)C符合題意;

D、由得,選項(xiàng)D不符合題意.

故選:.

利用等式的性質(zhì)判斷即可.

本題考查的是等式的性質(zhì),熟知等式兩邊加同一個(gè)數(shù)或式子結(jié)果仍得等式;等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式是解題的關(guān)鍵.

4.【答案】

【解析】解:方程兩邊同時(shí)乘以得:,

去括號(hào)得:.

故選:.

去分母的方法是方程兩邊同時(shí)乘各分母的最小公倍數(shù),在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線右括號(hào)的作用,以及去分母時(shí)不能漏乘沒有分母的項(xiàng).

本題考查了一元一次方程的解,掌握一元一次方程的解法是關(guān)鍵.

5.【答案】

【解析】解:由,得.

故選:.

根據(jù)等式的性質(zhì)解決此題.

本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.

6.【答案】

【解析】解:,

,故本選項(xiàng)不符合題意;

B.,

,故本選項(xiàng)不符合題意;

C.,

,,

即,故本選項(xiàng)不符合題意;

D.,

,

即,故本選項(xiàng)符合題意;

故選:.

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.

本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,不等式的性質(zhì):不等式的兩邊都加或減同一個(gè)數(shù)或式子,不等號(hào)的方向不變,不等式的性質(zhì):不等式的兩邊都乘或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,不等式的性質(zhì):不等式的兩邊都乘或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.

7.【答案】

【解析】解:由得,選項(xiàng)A正確,不符合題意;

B.由得,選項(xiàng)B正確,不符合題意;

C.得,選項(xiàng)C正確,不符合題意;

D.得,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意;

故選:.

根據(jù)二元一次方程組的解法即可求解.

本題主要考查了二元一次方程組,掌握二元一次方程組的解法是解題的關(guān)鍵.

8.【答案】

【解析】解:該不等式組的解集為,

故選:.

先求出每個(gè)不等式的解集再求出其公共解集.

本題考查了不等式組解集表示.按照不等式的表示方法在數(shù)軸上表示如選項(xiàng)C所示,解答這類題時(shí)常常因表示解集時(shí)不注意數(shù)軸上圓圈和黑點(diǎn)所表示意義的區(qū)別而誤選D.

9.【答案】

【解析】

【試題解析】

【分析】

本題考查同類項(xiàng)的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)的定義中相同字母的指數(shù)也相同,可先列出關(guān)于和的二元一次方程組,再解方程組求出它們的值.

同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:

所含字母相同;

相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn).解題時(shí)注意運(yùn)用二元一次方程組求字母的值.

【解答】

解:由同類項(xiàng)的定義,得

解得.

故選:.

10.【答案】

【解析】解:解不等式得到:,

正整數(shù)解為,,,

,

解得.

故選:.

先求出不等式的解集,再根據(jù)其正整數(shù)解列出不等式,解此不等式即可求解.

本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,根據(jù)的取值范圍正確確定的范圍是解題的關(guān)鍵.再解不等式時(shí)要根據(jù)不等式的基本性質(zhì).

11.【答案】不唯一

【解析】解:由于,,

因此有,,

所以符合條件的方程組為,

故答案為:不唯一.

根據(jù)二元一次方程組解的定義進(jìn)行解答即可.

本題考查二元一次方程組的定義以及二元一次方程組的解,理解二元一次方程組的解是正確解答的關(guān)鍵.

12.【答案】

【解析】解:是二元一次方程組的解,

解得:,

故答案為:.

利用二元一次方程組解的意義將,值代入方程組,得到關(guān)于,的方程組,解方程組求得,值,代入代數(shù)式中化簡運(yùn)算即可.

本題主要考查了二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解的意義是解題的關(guān)鍵.

13.【答案】

【解析】解:兩方程相減可得,

,

,

解得,

故答案為:.

兩方程相減可得,由知,解之即可得出答案.

本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.

14.【答案】

【解析】解:,

解得:,

組成的不等式組的解集為,其整數(shù)解不包括;

組成的不等式組的解集為,其整數(shù)解為;

組成的不等式組的解集為,無整數(shù)解;

組成的不等式組無解;

組成的不等式組無解;

組成的不等式組的解集為,其整數(shù)解不包括.

故答案為:.

根據(jù)不等式組的解法及整數(shù)解的定義將四個(gè)不等式分別組成不等式組進(jìn)行計(jì)算即可解答.

本題主要考查解一元一次不等式、一元一次不等式組的整數(shù)解,熟記一元一次不等式組的解集規(guī)律:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到是解題關(guān)鍵.

15.【答案】或

【解析】解:解不等式,得:,

解不等式,得:,

不等式組所有整數(shù)解的和為,

不等式組的整數(shù)解為、或、、、、,

或,

解得或,

故答案為:或.

分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)不等式組的整數(shù)解的和得出具體的整數(shù)解的可能情況,再進(jìn)一步得出關(guān)于的不等式組,解之即可.

本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),根據(jù)不等式組的整數(shù)解的和確定具體的整數(shù)解,并據(jù)此列出關(guān)于的不等式組是解題的關(guān)鍵.

16.【答案】解:,

,

,

【解析】解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為,針對方程的特點(diǎn),要靈活應(yīng)用,由此即可求解.

本題考查解一元一次方程,關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的一般步驟.

17.【答案】解:得:,

解得:,

把代入得:,

解得:,

則方程組的解為.

【解析】方程組利用加減消元法求出解即可.

此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

18.【答案】一、二、三、五

【解析】解:小強(qiáng)的解題過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟分別是第一、二、三、五步;

故答案為:一、二、三、五;

正確的解答過程:

去分母,得,

去括號(hào),得,

移項(xiàng),得,

合并同類項(xiàng),得,

系數(shù)化為,得.

根據(jù)小強(qiáng)的解題步驟找出錯(cuò)誤的步驟即可;

根據(jù)解一元一次不等式的步驟:去分母;去括號(hào);移項(xiàng);合并同類項(xiàng);化系數(shù)為依次計(jì)算可得.

本題考查的是解一元一次不等式,熟練掌握解一元一次不等式的步驟和依據(jù)是解題的關(guān)鍵.

19.【答案】解:解不等式得:,

解不等式得:,

則不等式組的解集為,

將解集表示在數(shù)軸上如下:

【解析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.

本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

20.【答案】解:設(shè)小華答錯(cuò)了道題,則答對了道題,

根據(jù)題意得:,

解得:,

又為非負(fù)整數(shù),

的最大值為.

答:小華要想獲獎(jiǎng),最多只能錯(cuò)道題.

【解析】設(shè)小華答錯(cuò)了道題,則答對了道題,利用總得分答對題目數(shù)答錯(cuò)題目數(shù),結(jié)合總得分不低于分,可列出關(guān)于的一元一次不等式,解之可得出的取值范圍,再取其中的最大整數(shù)值,即可得出結(jié)論.

本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.

21.【答案】解:設(shè)繩子長尺,木條長尺,

依題意得:,

解得:.

答:繩子長尺,木條長尺.

【解析】設(shè)繩子長尺,木條長尺,根據(jù)“用一根繩子對折去量一根木條,繩子剩余尺:將繩子三折再量木條,木條剩余尺”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.

本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及數(shù)學(xué)常識(shí),找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.

22.【答案】解:由可得:,

為偶數(shù),

為偶數(shù),

為偶數(shù),

,

或;

把代入得:

,

解得:,

,

把代入得:

,

解得:.

,

當(dāng)時(shí),,

固定解為:.

【解析】先判斷出為偶數(shù),再求出的取值范圍,然后確定值;

求出與的解,然后代入,最后求出;

將含有的項(xiàng)提出,使其為求解.

本題主要考查了二元一次方程組的知識(shí),有一定的難度,認(rèn)真計(jì)算即可.

23.【答案】解:設(shè)型垃圾桶的單價(jià)為元,型垃圾桶的單價(jià)為元,

依題意得:,

解得:.

答:型垃圾桶的單價(jià)為元,型垃圾桶的單價(jià)為元.

設(shè)購進(jìn)型垃圾桶個(gè),則購進(jìn)型垃圾桶個(gè),

依題意得:,

解得:.

又為正整數(shù),

可以取,,

該社區(qū)共有種購買方案,

方案:購進(jìn)型垃圾桶個(gè),型垃圾桶個(gè);

方案:購進(jìn)型垃圾桶個(gè),型垃圾桶個(gè).

【解析】設(shè)型垃圾桶的單價(jià)為元,型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論