仁愛版七下復習語法課件公開課一等獎課件省賽課獲獎課件

Unit5Topic1語法專項課件（頻度副詞）第1頁頻度副詞定義頻度副詞表達動作發(fā)生或狀態(tài)存在頻率。常用頻度副詞及頻度副詞短語有：always,usually,often,sometimes,never,onceaweek,everyday等。對頻度副詞或頻度副詞短語提問時，用howoften，表達“多久一次”。第2頁頻度副詞分類含糊頻度副詞always,usually,often,sometimes,hardlyever,never精確頻度副詞everyday,onceaweek,twiceamonth,threetimesayear第3頁頻度副詞對比圖alwaysneverusuallyoftensometimesseldom0第4頁always頻度是100%，意為“總是；永遠地”。usually頻度是70%左右，意為“一般；日常”。often頻度是50%左右，意為“經(jīng)?！薄ometimes頻度是20%左右，意為“有時”。hardly頻度是5%左右，意為“幾乎不；簡直不”。never頻度是0，意為“歷來不；永不”。頻度副詞第5頁頻度副詞典型例句1)always表達頻率為100%，意思是"總是、

始終、始終"。

IalwaysdomycleaningonSundays.我總是在星期天清掃衛(wèi)生。第6頁頻度副詞典型例句2）usually與always相比，表達頻率要低些，約為70%-80%。意思是"一般"。Plantsareusuallygreen.植物一般是綠色。Usuallyshegoestoworkbybus.

她一般乘公共汽車去上班。第7頁頻度副詞典型例句3）often頻率比usually又略低些，約為60%-70%，意思是"經(jīng)常"、"經(jīng)常"。Doyouoftenwritetothem?你常給他們寫信嗎？

DoesFredcomehereoften?弗雷德常來這兒嗎？

第8頁頻度副詞典型例句4）sometimes頻率比often又低些，約為50%＞sometimes＞30%，意思是“有時、不時”。Jennyusuallyeatsasandwichforlunch.Sometimessheeatssoup.珍妮經(jīng)常午飯吃一種三明治。但她有時候喝湯。第9頁頻度副詞典型例句6）never與always完全相反，是100%否認，意思是“從不，決不，絕不，總是不“。Icanneverstop.我絕不會停頓。LiMingneverwearsdresses.李明從不穿裙子。第10頁頻度副詞位置一般頻率副詞放在實義動詞之前，

be動詞，情態(tài)動詞或助動詞之后。不過sometimes最活躍。它既能夠在句中也能夠在句首，還能在句末。第11頁頻度副詞位置Sheis

always

readytohelpothers.（be動詞后）MyparentshaveneverbeentoBeijing.（助動詞后）Weoftengothere.（實義動詞前）Sometimesshewritestome.（句首或句尾）第12頁頻度副詞使用方法1.often,always,usually等一般和一般目前時連用，表達目前經(jīng)常或反復發(fā)生動作。例：

ItoftenrainshereinApril.這兒四月份常下雨。第13頁頻度副詞使用方法2.always與進行時連用時，并不強調動作正在進行，而是表達贊嘆、厭煩等情緒。例：Heisalwaysthinkingofothers.他總是想著他人。Asaboy,hewasalwaysmakingtrouble.他小時候總是惹是生非。（表贊揚）（表厭煩）第14頁頻度副詞使用方法3.對頻度副詞提問時，用howoften。例：

Iwritetomybrothersometimes.

→Howoftendoyouwritetoyourbrother?第15頁易錯點1howoften與howlong/far/soon使用方法區(qū)分Howoften“多久一次”，用來對表達頻率副詞或短語提問。Howlong問詢時間時，表達“多長時間”，回答用“for+時間段”或“since+時間點”；還可問詢長度。Howsoon“多久后來”，回答一般用“in+時間段”。Howfar表達距離遠近。（多用于一般目前時）（多用于完成時）（多用于一般將來時）第16頁易錯點2sometimes與sometimes/sometime/sometimesometimes“有時；不時”，意思與attimes相近，多用于一般目前時。sometimes“幾次；幾倍”，其中time為“次；倍”，是可數(shù)名詞。sometime“某些時間”，其中time意為“時間”，是不可數(shù)名詞。sometime“某個時候”，常用于一般將來時。第17頁易錯點3hardly與hard辨析hardly副詞，意為“幾乎不；幾乎沒有”，本身具有否認意義，不能與其他表達否認詞連用。hard既可作形容詞，意為“硬；困難；艱苦”，也可作副詞，意為“努力地；劇烈地”。例：

Lucyhardlyateanything.露西幾乎什么都沒吃。Theiceishardenoughtoskateon.

這冰很硬，能夠在上面滑。第18頁【典例1】—Zhanglili,“Themostbeautifulteacher”,isgoodto herstudents.—Yes,andsheis________popularwithherstudents.A.sometimesB.neverC.alwaysD.hardly考查頻度副詞。always總是，sometimes有時，never從不，hardly幾乎不。bepopularwith…深受……歡迎。根據(jù)題意，答案選C。第19頁【典例2】—Didyougotothecinematosee3DTitanic lastnight?—No,I_____gotothecinema.Thetickets aretooexpensive.A.hardlyB.sometimesC.onlyD.usually考查頻度副詞。hardly幾乎不，sometimes有時，only僅僅，usually經(jīng)常。由tooexpensive（太貴）可知，“幾乎不看電影”，因此答案選A。第20頁【典例3】—_____isitfromhometotheshoppingmall?—Aboutfifteenminutes’ride.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmuch考查頻度副詞。Howlong多久，Howfar多遠，Howoften多久一次，Howmuch多少錢。根據(jù)Aboutfifteenminutes’ride可知，問是距離，故答案選B。第21頁Unit5Topic2語法專項課件（目前進行時）第22頁目前進行時定義目前進行時是表達目前、說話瞬間或目前正在做著動作。第23頁考點透視知識定位時態(tài)形式動名詞肯定否認疑問使用條件標志詞變化規(guī)則能力要求第24頁目前進行時構造否認形式問句形式主語

+benotdoingsth.

be+

主語+doing

主語

+bedoingsth.Lilyisdoingherhomeworknow.Lilyisnotdoingherhomeworknow.IsLilydoingherhomeworknow?肯定形式第25頁目前進行時三大使用方法1）表達目前（

指說話人說話時）

正在發(fā)生事情。—What’syourbrotherdoingnow?

你弟弟在做什么？—Heisflyingakite.

他在放風箏。第26頁2）習慣進行：表達長期或反復性動作，說話時動作未必正在進行。Thenumberisgettingbiggerandbigger.數(shù)字在逐漸變大。目前進行時三大使用方法第27頁目前進行時三大使用方法3）表達反復發(fā)生動作或連續(xù)存在狀態(tài)，往往帶有說話人主觀色彩。Heisalwaysthinkingofothers.他總是想著他人。（表贊揚）第28頁動名詞變化規(guī)則口訣規(guī)則例子直1.一般情況下，直接在動詞后加-ing。play–playing去2.動詞以不發(fā)音-e結尾，要去-e加-ing。take–taking雙3.重讀閉音節(jié)動詞，要雙寫詞尾字母，再加-ing。cut–cutting變4.以-ie結尾動詞，把ie變成y再加-ing。lie-lying第29頁如何判斷目前進行時(1)一般句中用到表達“在目前”時間狀語，如：now,rightnow,atthemoment或It’s+幾點鐘”句型，常判斷用目前進行時。Eg:It’ssixo’clock.Thechildrenareplayingbasketball.目前六點鐘了，孩子們正在打籃球。第30頁如何判斷目前進行時(2)句中用到“Listen！”“Look!”“Keepquiet”“Don’tmakenoise!”等提醒語時，表白說話間另一種動作正在進行，這時，句子也要用目前進行時。Eg:Keepquiet!Theteachersaretalkingintheoffice.安靜！老師正在辦公室里談話。

第31頁如何判斷目前進行時(3)目前進行時常用來表達在目前始終做著動詞，這時句中常用thesedays,allthetime等時間狀語。Eg:Thesedays,uncleWangisbuildingasmallroomforhisdog.這些天，李叔叔正在為他狗建一種小房子。第32頁如何判斷目前進行時(4)通過上下文句義，表白某一動作是目前或說話瞬間發(fā)生動作，這個句子也要用目前進行時態(tài)。Eg:—WhereisTom?湯姆在哪兒？—Heisrunningontheplayground.

他正在操場上跑步。第33頁如何判斷目前進行時(5)表達狀態(tài)和感覺詞，一般不能用于進行時態(tài)，由于他們不能表達正在進行動作。Eg:Look!Theboatlookslikeaduck.看！這只船像只鴨子。第34頁考查目前進行時構造。根據(jù)“直、去、雙、變”標準：talk-talking;play-playing。進行時構造是be+v-ing?！镜淅?】用詞語正確行使填空(1)Listen,Mr.Wu

onthephone(talk).(2)I

soccernow.I’mwalking.(notplay)istalkingamnotplaying第35頁(3)—Isyourfatherathome?—Yes,heis.He

aTVshow(watch)(4)They

togototheshopnow.(want)(5)—

you

foryourfriends?(wait)—No,I’mnot.iswatchingwantArewaiting考查目前進行時構造。根據(jù)“直、去、雙、變”標準：watch-watching,wait-waiting。進行時構造是be+v-ing。(4)中表達某人意愿，不用目前進行時。

第36頁【典例2】Look!Tom_____TVhappilyonthesofa.A.watchB.watchesC.watchingD.iswatching考查目前進行時。look是目前進行時標志詞，目前進行時構造為be+v-ing，因此只有答案D符合。第37頁Unit5Topic3語法專項課件一般目前時VS目前進行時第38頁一般目前時定義表達目前經(jīng)常性、習慣性發(fā)生動作或存在狀態(tài)。第39頁一般目前構造：含be/情態(tài)動詞否認形式問句形式主語

+be/情+not+其他be/情+

主語+其他

主語

+be/情+其他LilyisanAmerican.LilyisnotanAmerican.IsLilyanAmerican?肯定形式第40頁一般目前構造：含行為動詞否認形式問句形式主語

+don’t/doesn’t+動詞原形+其他Do/Does+主語+動詞原形+其他

主語

+動詞+其他Tomlikespandas.Tomdoesn’tlikepandas.DoesTomlikepandas?肯定形式第41頁第三人稱變化規(guī)則規(guī)則例子1.一般情況下，在動詞后邊加-s。play–plays2.以輔音字母加y結尾動詞，要先將y變?yōu)閕，再加-esstudy–studies3.以“s,x,ch,sh”結尾，在詞尾加-es

teach–teaches

4.以“o”結尾動詞，加-es

go–goes

第42頁目前進行時定義目前進行時是表達目前、說話瞬間或目前正在做著動作。第43頁目前進行時構造否認形式問句形式主語

+benotdoingsth.

be+

主語+doing

主語

+bedoingsth.Lilyisdoingherhomeworknow.Lilyisnotdoingherhomeworknow.IsLilydoingherhomeworknow?肯定形式第44頁動名詞變化規(guī)則口訣規(guī)則例子直1.一般情況下，直接在動詞后加-ing。play–playing去2.動詞以不發(fā)音-e結尾，要去-e加-ing。take–taking雙3.重讀閉音節(jié)動詞，要雙寫詞尾字母，再加-ing。cut–cutting變4.以-ie結尾動詞，把ie變成y再加-ing。lie-lying第45頁目前進行時VS一般目前時一般目前時表達主語經(jīng)常性和習慣性動作或存在狀態(tài)，也表達說話者能力及自然現(xiàn)象。目前進行時表達說話時（瞬間）正在進行動作，也表達目前或現(xiàn)階段始終進行動作。如：

Sheoftendoesherhomeworkintheevening.她經(jīng)常在晚上做作業(yè)。

Sheisdoingherhomeworknow.目前她正在做作業(yè)。

一、概念不一樣：第46頁目前進行時VS一般目前時一般目前時中謂語動詞組成有下列三種情況：

①be動詞一般目前時形式：am，is，are.②動詞have一般目前時形式：have，has.③其他行為動詞一般目前時形式有動詞原形或第

三人稱單數(shù)形式。

而目前進行時中謂語動詞組成是：am/is/are+動詞-ing形式（目前分詞）。二、在組成方式上不一樣：第47頁目前進行時VS一般目前時一般目前時時間狀語主要有：always，usually，often，sometimes，never，everyday/week/month/year，onSundays，inthemorning/afternoon/evening等；

目前進行時時間狀語主要有：now，thesedays，thisweek，atthemoment等，有時句首有“Look！”、“Listen！”或“It’s+時刻”等詞、句存在。三、時間狀語不一樣：第48頁目前進行時VS一般目前時如：

Weplayfootballintheafternoon.我們在下午踢足球。（一般目前時）

Mymotherisreadinganewspapernow.我媽媽正在看報紙。（目前進行時）

第49頁考查目前進行時與一般目前時構造。根據(jù)題意：(1)表達“習慣性動作”適用一般目前時；(2)表達此時此刻正在發(fā)生動作，適用目前進行時。【典例1】用詞語正確行使填空(1)We_____(go)toschoolat7:30inthemorning.(2)Listen!Lucy____________(sing)now.goissinging第50頁(3)WhereisLily?She_________(read)underthetree.(4)Canyou_____(swim)?Yes,Ican.(5)BillspeaksJapanese.He___________(notspeak)Chinese.考查目前進行時與一般目前時構造。根據(jù)題意：(3)問詢此時此刻Lily在做什么適用目前進行時；(4)表達某人“能力”適用一般目前時；(5)表達某人“能力”適用一般目前時。isreadingswimdoesn’tspeak第51頁【典例2】Look!Tom__________

intheseanow. A.swims

B.swimmingC.isswimmingD.isswiming考查時態(tài)。look是目前進行時標志詞，目前進行時構造為be+v-ing，而根據(jù)“直、去、雙、變”標準，swim動名詞形式為swimming，故答案選C。第52頁Unit6一、Therebe句型第53頁語法加油站考點一：變成否認Therebe句型否認式組成和具有be動詞其他句型同樣，在be后加上not或no即可。注意not和no不一樣：not是副詞，no為形容詞，nota/an/any+n.相稱于no+n.。例如：

Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.

總結語法知識，你掌握了嗎第54頁語法加油站總結語法知識，你掌握了嗎考點二：變成一般疑問句Therebe句型一般疑問句變化是把be動詞調整到句首，再在句尾加上問號即可。但同步要注意：當肯定句中有some時，要將其改為any（否認變化也同樣）。例：ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars?

第55頁語法加油站總結語法知識，你掌握了嗎考點三：therebe句型與have句型區(qū)分

(1)Therebe表達“某處存在某物或某人”；have表達“某人擁有某物/某人”，它表達所有、擁有關系。如：

Hehastwosons.他有兩個兒子。Therearetwomenintheoffice.辦公室里有兩個男人。

(2)當have表達“包括”、“存在”含義時，Therebe句型與其可交換。如：

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一種星期有七天。第56頁學以致用，各個擊破語法點單選。()1.There____alotofgoodnewsintoday'snewspaper.

A.isB.areC.wasD.were

()2.There____pencil-box,twobooksandsomeflowersonthedesk.

A.isaB.aresomeC.hasaD.havesome

()3.____anyflowersonbothsidesofthestreet?

A．Isthere

B．ArethereC．HasD．Have

()4.—Whatdidyouseeinthebasketthen?—There____abottleoforangeandsomeoranges.

A.isB.areC.wasD.were句型大闖關AABC第57頁

祈使句第58頁考點1祈使句肯定構造◆祈使句是由動詞原形開頭,一般在句首添加please,也可將其放在句末,其前用逗號隔開,

表達命令,祈求和提議,其肯定構造常見三種形式:1)V型祈使句:以實義動詞原形開頭,默認針對第二人稱

Putonyourcoat,please.

請穿上你外套。第59頁2)L型祈使句:以使役動詞let開頭,針對第一,第三人稱

Letmehelpyou.

讓我?guī)椭惆?。Lethimcleantheroom.

讓他清掃這間房子吧。3)B型祈使句:以be動詞開頭,構造具有形容詞祈使句

Pleasebequiet.

請安靜。第60頁考點2祈使句否認構造1)V型,B型否認構造:在實義動詞或be動詞前加Don’t★例一

1.Pleasesitdown.(變否認句)____________sitdown.=______sitdown,please.2.Bequick.(變否認句)

___________quick.Pleasedon’tDon’tDon’tbe第61頁2)L型否認構造有兩種形式:Don’tletsb.dosth.=Letsb.notdosth.★例二

1.Letusplaybasketball.(變否認句)____________us______basketball.=Letus___________basketball.2._____playsportsrightawayaftermeals.A.NotletthemB.LetthemnottoC.Don’tletthemtoD.LetthemnotDon’tletplay

notplay第62頁考點3辨析letus$let’s1)Let’sdosth.咱們做某事吧包括說話者本人在內,反意疑問句由shallwe組成2)Letusdosth.讓我們做某事吧不包括說話者本人在內,反意疑問句由willyou組成

Let’sdothisfirst,shallwe?

咱們先做這件事,好嗎？

Letusdothisfirst,willyou?

讓我們先做這件事,好嗎？第63頁考點4祈使句回答★例三1.—Bequick.Weneedtocatchtheearlybus.—OK,I_____.A.beB.doC.canD.will2.—Don’tarrivelateforclass,Susan.—Sorry,I___.A.amnotB.don’tC.can’tD.won’t◆祈使句約束是將來行為祈使句肯定句:OK,Iwill.祈使句否認句:Sorry,Iwon’t.第64頁考點5

動詞不定式反意疑問句第65頁1、若陳說部分為祈使句，其反義疑問句一般用willyou,won’tyou,wouldyou等。Givemeahand,willyou?

幫我一下忙，好嗎？Remembertobuysomestamps,won’tyou?記著買些郵票，好嗎?Openawindow,wouldyou?你打開一扇窗，好不好?第66頁willyou,won’tyou,wouldyou三者在祈使句反義疑問句區(qū)分

would用于莊嚴場所，表達有禮貌祈求或表達，語調婉轉，近似于“請您”。

will就變成一種不加掩飾祈求，語調直率，近似于“請你”。won'tyou語調則愈加強烈

若陳說部分為祈使句，反義疑問句一般二者都能夠用。

Openthedoor,willyou?/won’tyou?把門打開，好嗎?

第67頁2、若陳說句是否認祈使句時，則反義疑問句部分只用肯定式willyou.（根據(jù)語境需要可用canyou）e.g.⑴Don’tforget.willyou?別忘了，好嗎?⑵Don’ttellanyone,willyou?你可不要告訴任何人喲。第68頁3.①當祈使句為Let’s…時，反義疑問句要用shallwe.②當祈使句為Letus…時，則要分兩種情況：即表達祈求時，反意疑問句用willyou，表達提議時，反意疑問句用shallwe。第69頁e.g.●Let’stakeataxi,shallwe?我們坐出租車好嗎?●Letusknowyouraddress,willyou?請把你地址告訴我們，好嗎?●Letusgoswimmingtogether,shallwe?

我們一起去游泳好嗎?第70頁考點6動詞不定式否認構造1)不定式否認構造是否認句區(qū)分:

Shedoesn’ttellmetocomeearly.

她不告訴我早點來。

(否認句否認動詞tell,重點是“不告訴”)

Shetellsmenottocomeearly.

她告訴我不要來早。

(否認構造否認不定式包括動詞come,

重點是“不來早”)第71頁1)不定式否認構造組成:①帶to不定式否認構造:在to前加not★例九

Marywanted________.A.hetogooutB.himtonotgooutC.himnotgooutD.himnottogoout②省to不定式否認構造:直接在動詞原形前加not(一定不帶to)

You’dbetternotgoout.Wouldyoupleasenotclosethewindow?Heletusnottalkinclass.第72頁noone,none與nothing區(qū)分1.noone=nobody1)只能指人，但不詳細指什么人。不與of連用；2)謂語動詞用單數(shù)；3)表達“什么人也沒有”（強調“有沒有”），一般用來回答who,及含anyone,anybody引發(fā)疑問句。如：

1)Noonelikeapersonwithbadmanners.2)——Whoisintheroom?

——Noone.3)——Isthereanyoneintheroom?——Noone.

第73頁2.none1)可與of連用，詳細指什么人或物；2)謂語動詞用單或復數(shù)；3)指是三者或三者以上人或物中"沒有一種“,代指上文提到事物，含特指概念。暗示一種數(shù)量，即指數(shù)量上“一個也沒有”。一般用來回答howmany+n,howmuch+n及含any+n引發(fā)疑問句。請看：1)Noneofushave/hasseenhim.2)Hewantsmetolendhimsomemoney,butIhavenoneathand.他想要我借些錢給他,但我目前手頭上一種子兒也沒有。（特指前面提到錢）

3)——Howmanystudentsarethereintheroom?

—None.4)——Howmuchmoneydoyouhaveonyou?—None.5)——Isthereanywaterinthebottle?—None.第74頁3.nothing1)指物,泛指；（強調“有沒有”）2)謂語用單數(shù)；3)一般用來回答含anything一般問句及what引發(fā)特殊問句。請看：1)Hefelthungry,buthecouldfindnothingtoeatinthekitchen.他餓了,但在廚房里他沒有找到吃東西。（泛指所有吃東西，不是特指某一種）

2)——Whatisinthebox?

——Nothing.3)——Isthereanythinginthesky?——Nothing.4)——Canyouseeanythingwithoutglasses?

——Nothing.

第75頁下面順中溜將幫你記得更清楚。

Noone與none好辨別。/詳細人，物把none填。

不知何人與何物，Noone/nothing是一路。

Noone人nothing物，/保你不會犯錯誤。

第76頁Unit7一般過去時態(tài)第77頁什么是一般過去時？動詞一般過去時態(tài)表達過去發(fā)生動作、情況或存在狀態(tài)。行為動詞(即實義動詞)過去式?jīng)]有人稱和數(shù)變化。第78頁所有時態(tài)都是通過動詞變化來體現(xiàn)第79頁I_______12yearsoldthisyear.我去年11歲.I_______11yearsoldlastyear.He____inBeijingnow.他昨天在上海。He_______inShanghaiyesterday.他目前在北京。Pleaselookatthesentences我今年12歲.amwasiswas第80頁They____inChinatoday.他們今天在中國。They________inJapanyesterday.他們昨天在日本。areweream/iswasarewere第81頁每天，早餐我吃雞蛋和牛奶。I____eggsandmilkforbreakfasteverymorning.昨天，早餐我吃面條。I____noodlesforbreakfastyesterdaymorning.他每天都吃水果。He_____fruiteveryday.昨天他吃了3個蘋果。He_____3applesyesterday.have/hashadhavehashadhad第82頁Igetupat6:30everymorning.I______upat9:00lastSunday.Heplaysfootballeveryafternoon.He________basketballyesterdayafternoon.Hedoeshishomeworkeveryevening.He____somereadinglastnight.動詞原形、第三人稱單數(shù)動詞過去式gotplayeddid第83頁Theydon’twatchTVintheevening.They____________TVlastnight.Shedoesn’tplaybasketballafterschool.She_________basketballafterschoolyesterday.Doyougotoschoolonfooteveryday?___you__toschoolonfootyesterday.Doeshegotoschoolbybuseveryday?___he___toschoolbybusyesterday?don’t/doesn’tdo/doesdidn’tdiddidn’twatchdidn’tplayDidDidgogo第84頁謂語組成1.動詞be2.動詞have,has3.助動詞do,does4.行為動詞用過去式was,werehaddid一般過去時以動詞過去式來表達，沒有人稱和數(shù)變化.(was,were除外)I

wenttoschoolyesterday.They

wenttoschoolyesterday.She

wenttoschoolyesterday.第85頁一般過去時謂語組成：由動詞過去式組成（參看課本）規(guī)則變化1.一般加ed2.以e結尾加d3.末尾只有一種輔音字母重讀閉音節(jié)詞，先雙寫這個輔音字母，再加ed.work—workedchange—changedprefer—preferredstop—stopped第86頁4.以輔音字母加y結尾詞,先改y為i,再加edstudy—studied第87頁規(guī)則動詞過去式-ed發(fā)音1.在以清輔音結尾規(guī)則動詞后,-ed讀作/t/work/w3:k/edt/2.在以濁輔音或元音結尾規(guī)則動詞后,-ed讀作/d/play/pleI

/live/lIv

/edd/edd/第88頁3.在以/t/或/d/結尾規(guī)則動詞后,-ed讀作/Id/visit/’vIzIt

/edId/finished

enjoyedshoutedmoved

helped

wantedcalled

needed

/t//d//Id//d//d//t//Id//Id/第89頁1.在過去某一時間內發(fā)生動作：Hegothomeatteno’clocklastnight.2.表達過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生動作,常與often，always等表達頻度

間狀語連用：Ioften

gotupveryearlyatthattime.使用方法第90頁3.表達已故人所做事情。ComradeLeiFengdidgooddeedsinhislife.雷鋒同志做了一生好事。4.表達過去所發(fā)生一系列動作,而這一系列動作是從目前角度來考慮,不是從動作互相之間關系這一角度來考慮。MissLiugotupatseveno’clockthismorning,dressed,hadbreakfast,andwenttowork.第91頁1.與ago

連用：amomenttwominutesthreehoursfivedaysoneweeksixmonthsfouryearsago用于一般過去時時間狀語第92頁lasttimenightweekmonthtermMondayyesterdaymorningafternooneveningthedaybeforeyesterday2.與last

連用3.與yesterday

連用：第93頁4.與one

連用：onemorningeveningdayMondayafternoon5.與that

連用：thatmorningwinterdayyear第94頁justnowintheolddaysinthosedaysin1980theotherday（前幾天）atthattimeonceuponatime（從前）6.其他時間狀語：第95頁行為動詞一般過去時否認式一般過去時否認式是在動詞原形前加助動詞didnot(didn’t).主語+didn’t+動詞原形I

_________

themthenews.I_______(tell)themthenewsyesterday.didn’t

telltold第96頁行為動詞一般過去時疑問式一般過去時一般疑問式在句首加助動詞didDid+主語+動詞原形……？They______(finish)theirworkatfour.一般疑問句:____they_____theirworkatfour?Yes,they_____.No,they_____.finishedDidfinishdiddidn’t第97頁行為動詞一般過去時疑問式一般過去時特殊疑問式疑問詞+did+主語+動詞原形……？Theyfinishedtheirwork

atfour.AB

對劃線部分提問A:B:What

did

they

doatfour?When

did

they

finishtheirwork?第98頁T注意1.外加助動詞did后,動詞須返回原形。Didhewenttoschoolyesterday?Didhegotoschoolyesterday?F2.簡略回答用助動詞did/didn’t替代行為動詞。Didhefindtheboyyesterday?－Yes,hedid.－No,hedidnot(