主題游戲的實踐反思獲獎科研報告

主題游戲的實踐反思獲獎科研報告游戲是幼兒的天性，是童年生活的重要內容，是幼兒的基本活動，是幼兒園的重要教育手段。我國幼兒教育的《規(guī)程》也明確指出：“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中”，“游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式”。對于幼兒來說，游戲不僅僅是一種玩耍，也是一種學習、工作和生活。幼兒通過各類游戲，不僅可以發(fā)展動作技能、語言能力、解決問題能力以及想象和創(chuàng)造力，而且還有利于幼兒的身心健康和全面發(fā)展。因此，緣于對生活、游戲、綜合的思考，我們設想使主題活動開展的過程成為游戲活動展開的過程。通過實踐，我們發(fā)現(xiàn)這不僅是可行的，而且是合理的。

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確規(guī)定：幼兒園“以游戲為基本活動”。這一命題確定了游戲在幼兒園教育活動中的地位，對幼兒園課程改革提出了新的要求，也為我們主題活動的開展確立了總的目標方向。根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神，要以游戲為基本活動，探索將教學游戲化、教育綜合化的幼兒教育實踐模式，把游戲融匯于主題活動開展中，充分體現(xiàn)寓教育于游戲之中。要為幼兒提供平等表現(xiàn)機會，使幼兒的能力、個性得到和諧發(fā)展，讓幼兒在教學活動、日常生活中積極探索、主動活動、思維活躍。因此，在幼兒園適時、合理地開展主題活動過程游戲化是培養(yǎng)幼兒各種能力、促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。

一、在游戲過程中生成主題游戲內容

在繪本館專用活動時，我為孩子們推薦了一本好看的繪本《胖國王》，繪本里體態(tài)肥胖的國王，夸張的形象，色彩鮮明的畫面深深吸引孩子們的眼球，尤其繪本里孩子們對胖國王的所居住的城堡充滿了想象，他們努力想象著胖國王那床建在高高的閣樓上的樣子，以及城堡里的花園、城堡里的健身活動中心。于是一個主題性游戲《胖國王》在孩子們的期待中拉開了帷幕。

二、環(huán)境創(chuàng)設中的游戲化。

環(huán)境創(chuàng)設是主題活動開展中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是幼兒日常活動不可分割的一個部分。它有時是活動的起始，有時是活動的延伸。為了讓幼兒對教學活動有所了解，引發(fā)幼兒的學習探索興趣，教師就必須將所要學的知識，在環(huán)境中露出冰山一角。所以我們在環(huán)境創(chuàng)設中，將主題分成了六大塊，分別是：國王書房、創(chuàng)意宮殿、皇家健身、皇家劇院、百變城堡、智慧王國。這樣孩子們既可以將自己教學活動中，和游戲活動中的作品呈現(xiàn)在主題環(huán)境中，又能發(fā)揮想象力創(chuàng)造力把自己心目中的胖國王以及胖國王住的皇宮，通過美工區(qū)、建構區(qū)的游戲表現(xiàn)出來。由此可見，環(huán)境創(chuàng)設已不再是強調美化、綠化等外在裝飾，也不再是教師一個人的手工勞動。我們應以幼兒發(fā)展的需要為目的，緊緊圍繞著教育目標和教學內容，發(fā)揮孩子的主體作用，充分調動他們參與的積極性，共同創(chuàng)設幼兒所喜愛的并與之產(chǎn)生互動的環(huán)境。使它對幼兒在認知情感等方面產(chǎn)生隱性影響，像海綿吸水那樣融入幼兒成長的過程中。

三、集體教學中利用主題因素，使非游戲活動具有游戲性。

以游戲的語言組織活動。這是幼兒教育活動中經(jīng)常運用的策略。這種設計主要通過富有游戲性的語言來組織活動，如體育活動教學中，教師在開展活動時說：“今天胖國王請小朋友幫忙設計幾組簡單的減肥動作?！痹诿佬g活動教學中，教師以主題來導入，幫胖國王設計皇冠、皇宮、搭配減肥食譜都是幼兒所能理解和接受的。

四、主題活動游戲化

在角色游戲區(qū)小吃店里，孩子們忙得不亦樂乎。老板為客人精心備制了減肥食譜，與繪本故事《胖國王》緊密相連，都希望自己能很苗條、很健康;游戲中孩子們對減肥食品熟記于心。小醫(yī)院里的醫(yī)生幫病人體檢，體檢項目里也是大家討論的結果。益智區(qū)能干的孩子在制作故事書，將主題故事以繪畫、閱讀的方式呈現(xiàn)。孩子們通過不同角色身份學習扮演適當?shù)男袨榉绞剑l(fā)展了幼兒的社會性。幫助幼兒學習了友好交往的技能。如輪流、分享、協(xié)商、互助、合作等。培養(yǎng)了幼兒大膽表達個人意愿、情感、見解，能相互溝通，發(fā)展語言交流能力，實踐和嘗試了幼兒自己解決問題的方法。在建構區(qū)，孩子們用各種積木搭出了造型各異的皇宮，玩沙區(qū)孩子們高高的堆起了城墻，用其它輔助材料，安置了馬路、汽車、樹等。與此同時，還幫助幼兒認識自然物的性質，滿足幼兒擺弄物體和好活動的愿望，激發(fā)他們的探索精神，培養(yǎng)孩子們的自主性。

五、晨間活動、戶外活動游戲化。

豐富幼兒的晨間活動和戶外體育活動，能夠提高幼兒的整體素質，促進幼兒身心健康成長。因此在《胖國王》這個主題活動過程中，我們經(jīng)過討論由孩子們收集了一些體鍛器具在這兩個時間段里教孩子們玩，如呼啦圈、瑜伽、跳繩、舉啞鈴等。孩子們在游戲中不僅鍛煉了體魄而且提高了身體的運動技能，同時還培養(yǎng)了他們的規(guī)則意識。這樣，幼兒在豐富多彩的戶外游戲活動中，各種能力及意志品質都得到了發(fā)展。

綜上所述主題游戲是非常有必要的。生活游戲和教學本來并無明顯界