幼兒園小班勞動節(jié)教案8篇

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幼兒園小班勞動節(jié)教案1

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

小班全體幼兒。

活動時間：

5月1日--5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班班主任、配班老師。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟--故事講解并描述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚。

2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚，達(dá)到家園共育的.教育目的。

二、小鬼當(dāng)家--勞動實踐篇

小班--自己的事情自己做

開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。

1、以"勞動最光榮"為主題，圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種"勞動之星"。

三、我能行--活動展示篇

"我能行"勞動技能大比武：(小班班級組進(jìn)行競賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服競賽。

四、我真棒--活動總結(jié)

各班在每周評比出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評比，"勞動小能手"獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓舞。

幼兒園小班勞動節(jié)教案2

詳細(xì)安排：

1．時間：20**年4月23日——28日

2．地點：各班

3．參與對象：

全體老師和幼兒

4．活動負(fù)責(zé)人：

各班班主任老師

活動內(nèi)容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的閱歷，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“漂亮的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝愿的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清晰的講解并描述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等〔安全的場所〕。

3、幼兒在老師的.援助下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，援助孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。

考前須知：

1、各班活動前依據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計〔五大領(lǐng)域任選一門〕并在周計劃中予以詳細(xì)安排落實。

2、活動期間組織有序，留意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家相互溝通自己的發(fā)覺以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。〔每次活動要上交文本檔和電子檔各一份。〕

教學(xué)反思：

在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四周的勞動人民，教育幼兒從小喜愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

幼兒園小班勞動節(jié)教案3

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬愛和喜愛他們情感。

3.在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

活動預(yù)備

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊敬他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)懷身邊的事。

3、幼兒積極參加制作宣揚小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的.照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，公路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀測成人的勞動。

特別說明：

1、此活動以班級為單位進(jìn)行。

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請老師們提前做好收集的預(yù)備。

友情提示：

1、活動切實對兒童的成長有援助、有提升;

2、全部幼兒經(jīng)受過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同共享;

3、著重安全和衛(wèi)生。

幼兒園小班勞動節(jié)教案4

活動目標(biāo)

1.知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。

2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。

3.激發(fā)勞動的愿望，情愿通過簡約勞動為家人服務(wù)。

活動預(yù)備

1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻，如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的.工作片斷。

活動重難點

重點：知道五月一日是國際勞動節(jié)。

難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。

活動過程

1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

(1)播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和仔細(xì)。

(2)師：爸爸媽媽平常工作辛苦，小伙伴們在家應(yīng)當(dāng)怎么做?

2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

(1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導(dǎo)幼兒尊敬他們。

(2)告知幼兒勞動辛苦，勞動歡樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

3.組織爭論。

師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美妙、你們更美滿，每天都在辛勤地勞動，小伙伴們想不想在“五一”為家人做一些簡約的勞動，讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

幼兒園小班勞動節(jié)教案5

一、活動目的

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬愛和喜愛他們情感。

3、在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動時間

20**年5月1—5日

三、活動安排

活動1：

小伙伴與家長一起觀看五一勞動節(jié)的.相關(guān)視頻，讓小伙伴了解五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。家長可以告知小伙伴勞動辛苦，勞動歡樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。

活動2：學(xué)習(xí)兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，

飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛勞動。

《愛勞動》

小抹布，四方方，擦桌椅，不怕臟。

桌椅擦得真潔凈，媽媽夸我愛勞動。

活動3：勞動任務(wù)

小伙伴學(xué)習(xí)做家務(wù)，為家人做一件力所能及的事情。如：摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后整理碗筷等。

小伙伴學(xué)會后，家長們可以將珍寶的操作視頻或圖片共享到班級群，相互激勵和借鑒。感謝您的協(xié)作！

幼兒園小班勞動節(jié)教案6

老師講授"五·一"勞動節(jié)的來歷，告知幼兒五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日。

活動目標(biāo)：

1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)。

3.激起幼兒敬愛和喜愛勞生動民的感情。

活動預(yù)備：

1.認(rèn)識"五一"勞動節(jié)的多媒體課件。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

活動過程：

一、觀賞歌曲《勞動最光榮》，在精致的`歌曲中引發(fā)幼兒活動的愛好。

導(dǎo)入語：今日，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰?

二、介紹"五一"國際勞動節(jié)。

老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜愛它，我們?nèi)藗円矏蹌趧?，過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?

1.老師出示五月一日的日歷，請幼兒認(rèn)讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

2.請幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者?

三、觀看《"五一"勞動節(jié)》的多媒體課件，認(rèn)識勞生動民。

1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。

四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立敬愛勞生動民的感情。

1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干干凈凈，司機(jī)開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。

2.依據(jù)幼兒已有閱歷，談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。通過爭論，啟發(fā)幼兒發(fā)覺他們的工作和小伙伴生活的關(guān)系，指引幼兒敬愛他們。

幼兒園小班勞動節(jié)教案7

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果；我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的.主題活動。盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的能量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民。初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“漂亮的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的喜愛。

幼兒園小班勞動節(jié)教案8

活動目標(biāo)：

1、懂得尊敬他人的勞動，關(guān)懷身邊的事。

2、積極參加活動，體驗自我的價值。

活動預(yù)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊敬他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)懷身邊的事。

3、全體幼兒學(xué)會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

4、全體幼兒積極參加制作宣揚小旗。

5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

活動過程：