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文檔簡(jiǎn)介

交際中語言利用---稱謂語禁忌語委婉語

福州四中潘旭虹第1頁(yè)該來怎么還沒有來?不該走怎么走了呢?我又沒說他們倆!某人請(qǐng)了四個(gè)客人來吃飯,到了商定時(shí)間有一種客人沒有到。鬧笑話原因,說話不得體,得體就是適合語言環(huán)境,用語恰如其分。第2頁(yè)有人一句話就把人說笑,而有人一句話卻把人說跳。交際語言關(guān)系到一種人事業(yè)、婚姻乃至前程、命運(yùn),對(duì)人一生起著至關(guān)主要作用。說話得體不但是生活需要,同步也是高考需要,高考就專門在“語言利用”中設(shè)置了“得體”這一考點(diǎn)。如下例,大家感受一下:第3頁(yè)

高考實(shí)例

(05全國(guó).1.20)王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽(yáng)光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸爸老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來一起吃飯,請(qǐng)以王孝椿名義給劉妙山夫婦寫一份請(qǐng)柬,要求稱呼得體,表述簡(jiǎn)要,措辭文雅。(不超出40個(gè)字)老叔:定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店,我為我老爸開一種生日派對(duì),你們榮幸被邀參與,務(wù)必前來,ok!椿6月8日尊敬叔叔阿姨為家父舉辦

生日宴會(huì),敬請(qǐng)光臨!侄椿恭候第4頁(yè)我們今天要學(xué)習(xí)“稱謂語、禁忌語、

委婉語”就是“得體”這一考點(diǎn)中一

部分。第5頁(yè)教學(xué)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí),懂得在交際中如何正確使用稱謂語、禁忌語、委婉語。

2、通過探究交際中語言利用,提升交際能力,理解中國(guó)傳統(tǒng)文化。第6頁(yè)一、稱謂語《當(dāng)代漢語詞典》:“稱謂”——指“人們由于親屬和別方面互相關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)等而得來名稱?!钡?頁(yè)(1)親屬稱謂輩份(父輩:伯、舅;同輩:哥、妹、堂弟),父系或母系(姑、姨),直系或傍系(孫、侄孫),年紀(jì)大小(叔、伯、哥、弟)及血親或姻親(哥、嫂子、姐)。

(2)社交稱謂所有職務(wù):部長(zhǎng)、省長(zhǎng)、司長(zhǎng)、廳長(zhǎng)、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、經(jīng)理等;軍銜:上將、中將、中校、少尉等;職稱:工程師、專家、講師等;職業(yè):醫(yī)生、護(hù)士、老師、會(huì)計(jì)、律師、教練等都能夠加上姓稱呼他人。第8頁(yè)(3)敬語和謙語中華民族文化傳統(tǒng)要求人們?cè)诮煌袑?duì)他人應(yīng)使用敬稱和謙稱,應(yīng)當(dāng)盡可能貶低自己、抬高他人以示謙虛、尊敬及客氣等。敬語只能用于稱對(duì)方,謙詞只能用于稱呼己方。第9頁(yè)師生共同歸納,增加積累(1)“家大舍小令外人”

A.對(duì)人稱自己長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)平輩時(shí)冠以“家”,

如家父、家母、家叔、家兄等;B.對(duì)人稱比自己小家人時(shí)冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;(舍,舍間,具有家里意思。)C.稱他人家中人,冠以“令”表達(dá)敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。第10頁(yè)

(2)稱自己為在下、鄙人、小弟、屬下、老朽等”,另外還可用犬子、小女、敝東、敝岳、賤內(nèi)、小兒、等表達(dá)謙遜。(3)對(duì)他人尊稱有尊夫人、尊翁、尊府以及()君、()公、()老等”。

第11頁(yè)謙稱小結(jié)愚:愚兄、愚弟(此二詞都表達(dá)“我”)、愚見、愚意(這兩個(gè)“愚”均可譯為“我”)。

敝:敝國(guó)、敝邑(“敝”相稱于“我”)。

賤:賤體、賤軀、賤息(在國(guó)君皇帝面前稱自己兒子)賤內(nèi)(稱自己妻子)。((“賤”相稱于“我”)

小:小女、小兒、小號(hào)、小犬。

微:微臣。

卑:卑職。家:家父、家君、家尊、家嚴(yán)、家母、家慈、家兄舍:舍弟、舍侄

第12頁(yè)

目前仍然使用社交用語

初次會(huì)面說“久仰”;等候客人用“恭候”;

對(duì)方來信叫“惠書”;請(qǐng)人幫忙說“勞駕”;

托人辦事用“拜托”;請(qǐng)人指點(diǎn)用“賜教”;

贊人見解用“高見”;求人原諒說“包涵”;

老人年紀(jì)問“高壽”;客人來到用“光臨”;

與人分別用“告辭”;探望他人用“造訪”;

請(qǐng)人勿送用“留步”;麻煩他人說“打擾”;

求給方便說“借光”;請(qǐng)人指教說“請(qǐng)教”;

歡迎購(gòu)買叫“光臨”;很久不見說“久違”;

半途先走用“失賠”;贈(zèng)送作品用“斧正”。第13頁(yè)稱謂社會(huì)性此類敬辭和謙辭反應(yīng)了中國(guó)人比較獨(dú)特人際態(tài)度如要把此類漢語譯成英語,一般多采取較為直接說法。如:

您,您老人家

you

敝人

I

,

me

令尊,令兄

your

father,

your

brother

家嚴(yán),家慈

my

father,

my

mother

師母,伯母,嫂子

you

wife,

Mrs.

令郎,令愛

your

son,

your

daughter

令侄,令親

my

nephew,

my

aunt第14頁(yè)稱謂語(拓展理解)年紀(jì)稱謂趣談

自古以來,我國(guó)對(duì)嬰、幼、少、青、壯、中、老各個(gè)年紀(jì)稱謂,真可說是名目繁多,雅致有趣。不滿周歲——襁褓;

2~3歲——孩提;

女孩7歲——髫年;男孩8歲——齠年;

幼年泛稱——總角;

10歲下列——黃口;第15頁(yè)13~15歲——舞勺之年;

15~20歲——舞象之年;

12歲(女)——金釵之年;13歲(女)—豆蔻年華,

15歲(女)——及笄之年;

16歲(女)——碧玉年華;20歲(女)——桃李年華;

24歲(女)——花信年華;

至出嫁——

梅之年;至30歲(女)——半老徐娘;第16頁(yè)

20歲(男)——弱冠;

30歲(男)——而立之年;40歲(男)——不惑之年、強(qiáng)健之年;

50歲——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年;

60歲——花甲、平頭甲子、耳順之年、杖鄉(xiāng)之年;

70歲——古稀、杖國(guó)之年、致事之年、致政之年;

80歲——杖朝之年;

80~90歲——耄耋之年;

90歲——鮐背之年;

100歲——期頤。

第17頁(yè)課堂實(shí)操1、(1994·高考題):禮貌稱謂正確是A.這是您家母托我買,您直接交給她老人家就行了。B.令嬡這次小朋友畫展上獲獎(jiǎng),多虧您悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶己芨屑つ?。C.我們家家教很嚴(yán),令尊時(shí)常告戒我們到社會(huì)上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫馬惟妙惟肖,栩栩如生。D第18頁(yè)

2.下列句子中,畫線傳統(tǒng)禮貌用語使用正確一句是()A.新開超市大門上寫著八個(gè)大字:“物美價(jià)廉,歡迎惠顧?!保拢?月12日是貴校七十年校慶,作為市長(zhǎng)我一定光臨指導(dǎo)。C.我前幾日登門造訪,正巧您不在,您家父已經(jīng)把您調(diào)離事告訴我了。D.據(jù)說你新買了房子,今天我有事走不開,改天我一定賞光造訪。

2.A(B項(xiàng)“光臨”是敬辭,指來賓到來;C項(xiàng)“家父”是謙辭,稱自己爸爸;D項(xiàng)“賞光”用于請(qǐng)對(duì)方接收自己邀請(qǐng))第19頁(yè)(08深圳一模)

2023年,享譽(yù)世界國(guó)學(xué)大師王國(guó)維家鄉(xiāng)海寧舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì),研討會(huì)主席臺(tái)大墻上橫幅為:“紀(jì)念王國(guó)維誕辰130周年暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”。有學(xué)者以為這個(gè)橫幅不符合傳統(tǒng)禮儀。請(qǐng)根據(jù)中華民族優(yōu)良禮儀文化傳統(tǒng),對(duì)這個(gè)橫幅內(nèi)容進(jìn)行潤(rùn)飾,并說明理由。(6分)第20頁(yè)潤(rùn)飾:紀(jì)念王國(guó)維先生誕辰130周年暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。(3分)

或:紀(jì)念國(guó)學(xué)大師王國(guó)維誕辰130周年暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。

潤(rùn)飾理由:對(duì)他人稱呼,直呼其名是不禮貌,尤其是對(duì)像王國(guó)維先生這樣國(guó)學(xué)大師,橫幅內(nèi)容直呼其名,顯得不禮貌、不得體、不符合中華民族優(yōu)良禮儀文化傳統(tǒng)。(3分)第21頁(yè)二、禁忌語

在語言交際中,有某些詞語是不能隨便說,說出來就也許引發(fā)聽話人不快和反感,這就是語言學(xué)上所說“禁忌語”。第22頁(yè)示例:下列這段文字在語言利用上有什么特點(diǎn),起到了什么效果?3月14日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大思想家停頓思想了。讓他一種人留在房里還不到兩分鐘,等我們進(jìn)去時(shí)候,便發(fā)覺他在安樂椅上安靜地睡著了----但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。(用了諱飾手法,莊嚴(yán)而嚴(yán)厲,委婉而含蓄,既概述了馬克思去世,又體現(xiàn)了作者痛悼之情。)第23頁(yè)日常交談中需要避諱內(nèi)容:1、生理上缺陷。諸如耳聾,眼瞎,臉麻,背駝,腿短,五官違常,肥瘦失宜。假如彼此不是那么密切無間,或?qū)Ψ讲粔蜷_朗大度,說話時(shí)對(duì)上述種種都應(yīng)當(dāng)避開,不得已時(shí)只好采取間接體現(xiàn)方式。第24頁(yè)2、生老病死及家庭不幸。像親屬死亡,父母離異,婆媳不和,父子關(guān)系擔(dān)心,兒女品德不端,身有難言之隱,患上不治之癥,不是當(dāng)事人積極提及,則不宜貿(mào)然問詢。第25頁(yè)3、職業(yè)禁忌語:漁民忌“翻”戲班忌“散”、“傘”商人忌“

”、“蝕”對(duì)著和尚忌罵“賊禿”……第26頁(yè)4、特定風(fēng)俗習(xí)慣。回族人忌食豬肉,當(dāng)然也不不喜歡人家說豬。西方人一般不快樂他人打聽自己年紀(jì)、工資收入。不少農(nóng)村忌諱逢年過節(jié)時(shí)有人上門討債,遇有喜慶怕人家說不吉利話。不懂得這些,就會(huì)在無意中惹人不快樂。第27頁(yè)講求避諱詳細(xì)辦法

1、改換說法,尋找替代。對(duì)跛子講客氣,要說“你腿不方便,請(qǐng)先走!”對(duì)聾子表達(dá)照顧,就講“你耳背,請(qǐng)往前坐!”老張長(zhǎng)得胖,這是生得“富態(tài)”,老李長(zhǎng)得瘦,這是長(zhǎng)得“精干”,受傷流血是“掛了花”,摔破碗碟說“落地開花”,病了說“不舒適”,為終老準(zhǔn)備棺木是“壽材”。第28頁(yè)2、注意語言環(huán)境,以防產(chǎn)生反感。猶如學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師當(dāng)著全班同窗面批評(píng)他,這面子往哪兒放?師生關(guān)系也鬧僵了。第29頁(yè)3、入境問俗,入鄉(xiāng)隨俗?;浄窖园沿i肝(與“干”同音)叫做“豬潤(rùn)”,把豬舌(與“蝕”同音)叫做”豬脷“,因此到了廣東就不要張口閉口買豬肝、豬舌頭。在南京人結(jié)婚時(shí)忌諱人家送傘作禮物,“傘”和“散”同音,太不吉利。送不得當(dāng)然也說不得。上海人探望病人忌帶蘋果,究其實(shí),又是諧音作怪,本來在上海話里“蘋果”和“病故”一種念法。第30頁(yè)三、委婉語

委婉語是交際中一種與直接語或禁忌語相對(duì)應(yīng)而存在普遍語言現(xiàn)象。事實(shí)上,委婉語是在語境制約和作用下、體現(xiàn)交際主體心理需要而產(chǎn)生,體現(xiàn)者不直說本意,而選用具有與直接語所指或含義相同說法來替代體現(xiàn)一種語言現(xiàn)象。第31頁(yè)課文示例:刑夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:“舅母愛惜賜飯,原不應(yīng)辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭,異日再領(lǐng),未為不可。望舅母容諒?!毙谭蛉藫?jù)說,笑道:“這倒是了?!保读主煊襁M(jìn)賈府》第32頁(yè)委婉語,應(yīng)當(dāng)怎么使用?

1、有些事物或現(xiàn)象,人們歷來不愿直說,必須用委婉言。如人們避諱說“死”,能夠用其他詞來說,“去世”、“見馬克思”、“沒了”……2、對(duì)于某些疾病,生理缺陷等,往往要使用婉言。。3、公益廣告類,這些廣告通過委婉語言體現(xiàn)給人一種友好、友善、溫馨感覺。第33頁(yè)

4、交際中要求他人做什么事,常用祈使表達(dá)商議語調(diào)。如向他人借筆,能夠說:“請(qǐng)把筆借給我用一下,行嗎?”5、當(dāng)他人要你干你所不樂意干事時(shí),你能夠用別理由婉言推辭。如他人請(qǐng)你去看電影,你不想去,能夠說:“對(duì)不起,我今天很忙,改天去吧。”6、批評(píng)他人時(shí)要盡可能用婉言,緩和語調(diào),以免對(duì)方產(chǎn)生抵觸情緒。第34頁(yè)提問:1、假如你正在排隊(duì)買東西,一種背面人插到你前面,你應(yīng)當(dāng)怎么說好?A、“別插隊(duì)!自覺點(diǎn)!”B、“按次序排隊(duì),請(qǐng)到背面去!”C、“請(qǐng)不要亂插隊(duì)!”D、“您假如有急事,請(qǐng)站在我這兒,我到背面邊排隊(duì)去?!钡?5頁(yè)2、菜場(chǎng)上,一位營(yíng)業(yè)員發(fā)覺有位顧客買菜時(shí),把菜葉剝掉許多。于是,她走上前往,和善地說了一句話。你想她應(yīng)當(dāng)怎么說才顯得委婉?A、“同志,你不能把菜葉剝掉!”B、“你注意些,不能這樣買青菜!”C、“請(qǐng)小心點(diǎn)兒,別把菜葉碰掉了?!盌、“有這樣買菜嗎?你剝掉菜葉誰要?”第36頁(yè)分組寫作練習(xí):

根據(jù)下列不一樣情境各設(shè)計(jì)一段得體話。第37頁(yè)1、今天是王芳好朋友羅紅兒子滿月好日子,王芳因有要事不能出席宴席,她想向羅紅體現(xiàn)自己歉意和祝愿,王芳該說什么?

。

2、李磊舅舅生病住院,李磊到醫(yī)院探望,他見到舅舅,連忙走上前,恭恭敬敬地說——

3、李工程師夫婦為他們?nèi)毡緡?guó)好朋友舉辦家宴。席間,日本太太非??蜌獾卣f:“李太太這樣文雅,和我們?nèi)毡九送瑯樱幌袷侵袊?guó)人?!崩钐撛趺椿卮??

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