《基于數(shù)字化平臺的大學(xué)英語寫作教學(xué)與研究》讀書筆記模板

讀書筆記模板基于數(shù)字化平臺的大學(xué)英語寫作教學(xué)與研究01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖大學(xué)平臺教學(xué)文獻教學(xué)寫作大學(xué)評價教學(xué)英語研究寫作學(xué)習(xí)教學(xué)法數(shù)字化平臺訪談評價方法本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書分為教學(xué)篇和研究篇，共六章。第一章介紹相關(guān)文獻，對絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、寫作教學(xué)法、二語習(xí)得理論與寫作教學(xué)、互動協(xié)作學(xué)習(xí)理念分別進行文獻梳理與評價。第二章介紹基于數(shù)字化平臺的大學(xué)英語寫作教學(xué)實踐。第三章介紹了在大學(xué)英語寫作教學(xué)中常用的四種教學(xué)方法，即任務(wù)型教目錄分析第一章文獻回顧第三章教學(xué)方法第二章教學(xué)模式第一部分教學(xué)篇第一章文獻回顧第一節(jié)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境回顧與評價第二節(jié)寫作教學(xué)法回顧與評價第三節(jié)二語習(xí)得理論與寫作教學(xué)第四節(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)理論第二章教學(xué)模式第一節(jié)Backboard平臺下英語寫作教學(xué)實踐第二節(jié)批改教學(xué)實踐第三節(jié)iWrite教學(xué)實踐第三章教學(xué)方法第一節(jié)任務(wù)教學(xué)法第二節(jié)內(nèi)容教學(xué)法第三節(jié)過程教學(xué)法第四節(jié)認(rèn)知教學(xué)法第四章梳理研究方法第六章開展基于數(shù)字化平臺的寫作教學(xué)與評估研究第五章掌握研究工具第二部分研究篇第四章梳理研究方法第一節(jié)問卷調(diào)查與訪談第二節(jié)有聲思維第三節(jié)文本研究方法第四節(jié)實驗研究方法第五章掌握研究工具第一節(jié)SPSS軟件在寫作研究中的應(yīng)用第二節(jié)Facets軟件在寫作研究中的應(yīng)用第三節(jié)Amos軟件在寫作研究中的應(yīng)用第四節(jié)語料庫軟件在寫作研究中的應(yīng)用第六章開展基于數(shù)字化平臺的寫作教學(xué)與評估研究第一節(jié)教學(xué)資源有效性研究第二節(jié)教學(xué)模式有效性研究第三節(jié)寫作評價有效性研究第四節(jié)寫作課程與學(xué)生能力培養(yǎng)研究第五節(jié)數(shù)字化背景下英語教師專業(yè)發(fā)展研究附錄1關(guān)于絡(luò)平臺下英語寫作學(xué)習(xí)情況的調(diào)查1附錄3對評分員訪談附錄2關(guān)于絡(luò)平臺下英語寫作學(xué)習(xí)情況的調(diào)查2附錄讀書筆記讀書筆記這是《基于數(shù)字化平臺的大學(xué)英語寫作教學(xué)與研究》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《基于數(shù)字化平臺的大學(xué)英語寫作教學(xué)與研究》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者