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文檔簡介

2023年工作總結(jié)基本格式要求工作總結(jié)基本格式要求

工作總結(jié),就是把上一階段的工作和任務(wù),做一次具體的檢查額評價,進行一次仔細的總探討;看有哪些優(yōu)勢和進步,存在哪些缺點和不足,有什么閱歷、提高。

基本狀況

1.總結(jié)要有詳有略,有的比較簡潔,有的比較具體。有的部分是對工作基本環(huán)境的介紹、工作的大前提和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成果和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要表彰做出的成果,找出一些缺點。成果有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清晰。

3.閱歷和教訓(xùn)。做過一件事,肯定會具有一些閱歷和教訓(xùn)。為了今后工作的更加便利和盡快地開展,須對以往工作的閱歷和教訓(xùn)進行分析、探討、概括、集中,并上升到理論的高度來相識。

今后的準備。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的閱歷和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等

寫好總結(jié)須要留意的問題

1.肯定要實事求是,成果不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清晰??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,詳略相宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>

工作總結(jié)的特點

1、客觀性

總結(jié)是對過去工作的回顧和評價,因而要敬重客觀事實,以事實為依據(jù)。

2、典型性

總結(jié)出的閱歷教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實意義,具有鼓舞,針砭等作用。

3、指導(dǎo)性

通過工作總結(jié),深知過去工作的成果與失誤及其緣由,吸取閱歷教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成果。

4、證明性

這是說總結(jié)的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個推斷的正確性。

工作總結(jié)的內(nèi)容

工作狀況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:

1、基本狀況

包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過狀況和一些數(shù)據(jù)等等。

2、成果,缺點

這是工作總結(jié)的中心重點??偨Y(jié)的目的就是要確定成果,找出缺點。

3、閱歷教訓(xùn)

在寫總結(jié)時,須留意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性相識上升為理性相識,以指導(dǎo)將來的工作。更多工作總結(jié)盡在出國留學(xué)網(wǎng)工作總結(jié)頻道

工作總結(jié)的格式和構(gòu)成

(一)工作總結(jié)的格式

總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和支配材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:

1、條文式

條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號,總結(jié)被分為幾個問題,按問題談狀況和體會。這種格式有敏捷,便利的'特點。

2、兩段式

總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成果;后一部分是結(jié),主要講閱歷,教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡潔,中心明確的特點。

3、貫穿式

貫穿式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結(jié),要以各個主要階段的狀況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進行較為詳細的敘述。常按時間依次敘述狀況,談閱歷。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點。

4、標題式

把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點突出的特點。

一篇總結(jié),采納何種格式來組織和支配材料,是由內(nèi)容確定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,聽從全文中心。

工作總結(jié)的構(gòu)成

總結(jié)一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構(gòu)成的。

1、標題

標題,即總結(jié)的名稱。標明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

2、正文

正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結(jié)尾。

(1)開頭

或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本狀況;或把所取得的成果簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進入主體。

(2)主體

是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。

(3)結(jié)尾

是總結(jié)的最終一部分,對全文進行歸納,總結(jié)。或突出成果;或?qū)懡窈蟮臏蕚浜团Φ姆较?或指出工作中的缺點和存在的問題。

3、署名和日期

假如總結(jié)的標題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最終還要在署名的下面寫明日期。

工作總結(jié)寫作的基本要求

不論何種格式的工作總結(jié),其寫作都應(yīng)遵循以下要求:

(一)駕馭客觀事實,廣泛占有材料

這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié),就是總括事實,得出結(jié)論。沒有事實就無法得出結(jié)論??偨Y(jié)的材料要精確,典型,豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性。

(二)對占有的材料作仔細的分析探討

這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。仔細分析與探討,首先要有正確的指導(dǎo)思想。其次,要堅持實事求是的原則,克服夸大成果,回避錯誤的缺點。再次,要堅持運用辯證法,全面地看待過去的工作。既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。最終,要突出重點。總結(jié)不是流水賬,不能不分主次地去排列數(shù)字和事例,要圍繞一個中心主題細心選用,分析典型材料,突出主要問題。

(三)反映特點,找出規(guī)律

這是撰寫工作總結(jié)的重點。每個單位都有自己的特點,好的總結(jié)應(yīng)當總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規(guī)律性的閱歷教訓(xùn)。

(四)詳細寫作過程中的要求

1、編好寫作提綱

在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。就是簡潔的總結(jié),不寫提綱,也得有個腹稿。

2、交待要簡要,背景要顯明

總結(jié)中的狀況敘述必需簡明扼要。對工作成果的大小以及工作的先進,落后,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景顯明突出。

3、詳略須得當

依據(jù)總結(jié)的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫。更多工作總結(jié)盡在出國留學(xué)網(wǎng)工作總結(jié)頻道

工作總結(jié)忌三多

當前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結(jié)概括。工作總結(jié),顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的詳細結(jié)論。它不僅是對各項工作的詳細做法、進展狀況、取得閱歷進行總結(jié),更是對工作中存在問題、不足及下一年工作支配的概括。因此,工作總結(jié)特殊是年終總結(jié)應(yīng)具有客觀性、全面性和概括性。

工作總結(jié)范文老師工作總結(jié)

我擔當三年級語文,品德與社會。一月來,自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),完成了學(xué)校安排的各項工作,現(xiàn)對自己的工作回顧如下:

一、政治思想

遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和探討新課程標準、理念、觀點,注意在教學(xué)實踐中的敏捷應(yīng)用,理論聯(lián)系實踐,探討學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機結(jié)合,仔細反省工作得失,虛心接受他人的看法,剛好整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,仔細探討教材教法和大綱。探討新課程標準。我仔細備課、上課、批改作業(yè),做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練,精確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動態(tài),實行敏捷多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中來。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,注意個體差異。注意學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強學(xué)生的基本實力的培育,使學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴要求、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、班級管理

在完全確保學(xué)生平安的狀況下,仔細做好學(xué)生思想教化工作,加強班級管理,充分發(fā)揮班級自管小組的作用,強化班干部監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)生言行,傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀律的先進班級。讓每一個學(xué)生都從內(nèi)心樹立班興我榮、班衰我恥的思想,真正做到了環(huán)境教室干凈清潔,紀律寧靜有序,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文靜清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、考勤方面。

我在做好各項教化

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