2023學(xué)校部門年終工作總結(jié)范本（2篇）

第6頁共6頁2023?學(xué)校部門?年終工作?總結(jié)范本?時間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期就?過完了，?經(jīng)過了一?個學(xué)期的?工作與學(xué)?習(xí)，感覺?收獲頗多?。作為宣?傳部的部?長，我感?到自己肩?上所承擔(dān)?的責(zé)任，?通過舉辦?活動、內(nèi)?部建設(shè)以?及協(xié)助其?它部門寫?宣傳稿件?，我在不?斷地成長?，宣傳部?也在向前?發(fā)展。以?下是我對?宣傳部本?學(xué)期的總?結(jié)。一?、工作總?結(jié)(一?)迎新總?結(jié)在迎?新工作的?整個過程?中，宣傳?部負(fù)責(zé)迎?新之前的?“致新生?及家長的?一封信”?的策劃、?制定工作?、后續(xù)的?報道工作?，以及在?迎新中除?發(fā)放“致?新生及家?長的一封?信”、迎?接新生，?宣傳部成?員都以飽?滿的熱情?迎接新生?，傳遞正?能量。?雖然本次?迎新時間?很短暫，?但讓我深?深的體會?到：一個?活動的成?功舉辦是?需要整個?團(tuán)委學(xué)生?會的同心?協(xié)力。首?先，需要?各個部門?分工明確?，并嚴(yán)格?按照分工?內(nèi)容開展?工作。其?次，需要?各個部門?默契配合?，在配合?中加深彼?此的了解?，增進(jìn)感?情，更高?效地完成?工作。?(二)運?動會總結(jié)?宣傳部?這次的主?要任務(wù)是?寫現(xiàn)場報?道稿，將?學(xué)院的稿?件上交到?學(xué)校。宣?傳部全體?成員均為?此次運動?會踴躍投?稿并號召?同學(xué)們積?極投稿。?上交到學(xué)?校的稿件?共被廣播?了___?_篇。整?個運動會?在全體的?努力下取?得了圓滿?成功，宣?傳部的任?務(wù)也完成?的比較及?時。(?三)征文?工作總結(jié)?本學(xué)期?宣傳部承?辦了四次?征文活動?：“我心?中的好書?”主題征?文活動、?“喜看家?鄉(xiāng)新變化?”主題征?文活動、?“我和科?技有約”?主題征文?活動、“?一面旗幟?，一站航?燈--我?心中的班?導(dǎo)師”主?題征文活?動。征文?活動得到?了各個班?級的支持?，宣傳部?對各個班?級上交的?征文進(jìn)行?了整理，?并按時上?報到學(xué)校?。通過?承辦征文?活動，提?高了部門?成員的寫?作水平和?能力，豐?富了學(xué)院?同學(xué)的大?學(xué)生活，?同時也促?進(jìn)宣傳部?與學(xué)院同?學(xué)的交流?。二、?上交稿件?情況(?一)學(xué)生?工作簡報?宣傳部?主要負(fù)責(zé)?學(xué)院對外?的宣傳活?動，所以?，校學(xué)生?工作簡報?的信息員?由我部人?員擔(dān)任。?在對外傳?稿方面，?我部的副?部長負(fù)責(zé)?整理稿件?、上傳稿?件并傳達(dá)?簡報會議?的精神。?宣傳部還?要繼續(xù)做?好院的宣?傳工作，?爭取使大?家及時的?了解到院?里舉辦的?各類活動?。(二?)稿件?宣傳部不?僅內(nèi)部舉?辦了活動?，對其它?部門的活?動和院內(nèi)?舉辦的重?大活動也?同時進(jìn)行?了報導(dǎo)，?對其它部?門進(jìn)行活?動的主持?稿件和部?分內(nèi)容也?進(jìn)行編纂?。以下是?宣傳部這?學(xué)期報導(dǎo)?的部分稿?件：新?生入學(xué)教?育報告會?·運動會?稿件·入?黨啟蒙教?育·學(xué)習(xí)?經(jīng)驗交流?會·主持?歌唱大賽?·全委會?·辯論賽?·觀摩團(tuán)?會·迎新?晚會三?、部門建?設(shè)宣傳?部實行一?周一次例?會，例會?內(nèi)容主要?圍繞宣傳?部的近期?主要任務(wù)?展開，例?會主要目?的是加深?部內(nèi)人員?的感情，?并加深彼?此的了解?。在例會?的同時，?督促委員?的學(xué)習(xí)，?使其能夠?比較快的?適應(yīng)大學(xué)?的學(xué)習(xí)生?活。在?培養(yǎng)寫作?能力的方?面，每次?大中型活?動結(jié)束之?后，負(fù)責(zé)?該活動的?委員整理?活動稿件?，并在例?會中進(jìn)行?總結(jié)，部?長、副部?長依次就?稿件中出?現(xiàn)的問題?進(jìn)行列舉?，使委員?盡快了解?，掌握新?聞稿、串?詞的寫法??？傊?，一學(xué)期?的相處，?讓宣傳部?一點一滴?凝聚成溫?暖的大家?庭，成績?的取得或?是出現(xiàn)的?不足我們?都會取其?精華去其?糟粕，繼?續(xù)朝著求?真務(wù)實、?追求卓越?的方向發(fā)?展。2?023學(xué)?校部門年?終工作總?結(jié)范本（?二）_?___即?將過去，?我作為第?一中學(xué)人?事部門人?員，一年?來兢兢業(yè)?業(yè)，克己?奉公，人?事部門的?工作是在?我的領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心指導(dǎo)?下一個人?的工作。?下面我對?本學(xué)期的?人事工作?總結(jié)如下?。一、?立場鮮明?講政治?人們說，?人事也是?一個實權(quán)?位置，當(dāng)?然他大概?是指其他?行業(yè)吧，?我想我的?工作體會?是我從事?的是政策?性比較強(qiáng)?的工作，?面對的是?“是就是?‘是’”?“不是就?是‘不是?’”的問?題，不存?在模棱兩?可的回答?，針對具?體問題，?一旦形成?決定，不?是面對這?一類人可?以這樣，?面對那一?類人可以?“不是這?樣”，更?不可以帶?著私心雜?念，感情?用事，所?以人事部?門工作應(yīng)?該是一種?原則性較?強(qiáng)，有著?黨性作保?證的很嚴(yán)?肅的工作?。在以往?的工作中?我也確實?做到了這?樣，也具?備了對_?___忠?誠和對人?的負(fù)責(zé)精?神。二?、擺正位?置顧大局?學(xué)校人?事所處的?工作位置?是聯(lián)系上?級主管部?門的工作?較多，與?本校教師?聯(lián)系的反?而比較少?，許多事?情是向上?級主管部?門拿出我?校的各項?管理數(shù)據(jù)?，包括資?金管理，?人員管理?，工作管?理及學(xué)校?發(fā)展管理?等等，所?以大量的?時間是一?個人埋頭?苦干，而?不會被人?發(fā)現(xiàn)，更?不會被人?理解我從?事的工作?的辛苦，?也無法了?解我所做?的工作的?重要性。?加工資?今年共進(jìn)?行了三次?，二次是?工資調(diào)整?，一次是?在暑期里?、一次是?在元旦。?酷暑嚴(yán)寒?，別人在?空調(diào)中與?親人團(tuán)聚?在一起享?受天倫之?樂之時，?我冒著烈?日，冒著?寒風(fēng)，到?學(xué)校為教?師們的工?資待遇的?提高工作?著，暑期?里我燒到?38。_?___度?，由于時?間緊迫，?不能停下?來，只能?邊吃藥，?邊干活，?元旦之時?，天冷的?要命，為?了及時完?成工作，?我感冒咳?嗽到晚上?經(jīng)常坐起?來胸口受?不了，但?我不能停?下來，因?為時間緊?迫。馬上?就要放寒?假了，老?師們都在?完成了一?個學(xué)期的?辛勤工作?等待著一?個美好假?日、盛大?節(jié)日之時?，我卻在?為老師們?的第三次?加工資，?兩年一次?晉升工資?檔次和年?終一次性?獎金發(fā)放?即所謂的?第十三個?月工資努?力著，加?工資對老?師來說是?一種喜事?，對我來?說是喜事?，更是苦?不堪言之?事。當(dāng)然?這是我的?工作，不?管多么辛?苦我都會?一絲不茍?的去完成?工作，我?一直是這?樣要求自?己，我不?可能是最?好的，但?我會為每?一的“更?好”而努?力。三?、文明團(tuán)?結(jié)修養(yǎng)好?，以身作?則樹榜樣?教師是?人類靈魂?的工程師?，要塑人?類的靈魂?，首先要?有一臺能?塑人類靈?魂的好機(jī)?器，怎樣?才算是一?臺好機(jī)器?呢？我認(rèn)?為這臺機(jī)?器應(yīng)該具?有無論外?界條件多?么的惡劣?，無論別?人想怎樣?的損壞你?，你都能?夠抱著一?種寬廣的?胸懷接納?，同時感?化他，我?想我已經(jīng)?做到了這?一點。我?是一名教?師，應(yīng)該?是學(xué)生的?榜樣，我?又是一位?中層干部?還應(yīng)該是?普通教師?的榜樣。?為此我處?處嚴(yán)格要?求自己，?做到上課?絕不遲到?早退，不?備課不進(jìn)?教室，不?帶胸卡不?站在學(xué)生?面前。穿?著打扮樸?實大方，?既不華眾?取寵，也?不怪模怪?樣。讓學(xué)?生服我而?不威我，?敬我而不?遠(yuǎn)我。讓?同事和我?相處，既?隨和又放?心。關(guān)?心同事的?生活，積?極幫助有?困難的同?事，敞開?胸懷，容?納同事的?誤解、容?忍同事的?不講道理?的言行，?減少與同?事產(chǎn)生的?誤解，有?時靜