2023普通護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁共4頁2023?普通護(hù)士?個(gè)人實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本護(hù)?士實(shí)習(xí)是?一段非常?有意義的?生活，我?們既要學(xué)?會(huì)做事也?要學(xué)會(huì)做?人。實(shí)習(xí)?中我們要?不斷地充?實(shí)自己的?理論知識(shí)?和護(hù)理操?作技能，?爭(zhēng)取多一?些的操作?鍛煉機(jī)會(huì)?；在醫(yī)院?還要處理?好自己和?同學(xué)，和?帶教老師?，護(hù)士長(zhǎng)?，醫(yī)生，?病人和家?屬的關(guān)系?。良好護(hù)?患關(guān)系是?最重要的?，能給我?們的護(hù)理?工作帶來?方便，護(hù)?士的工作?已不再是?簡(jiǎn)單的打?針、發(fā)藥?等技能性?操作，而?是包括心?理護(hù)理在?內(nèi)的更富?有創(chuàng)造性?的工作，?護(hù)士不僅?要幫助患?者恢復(fù)健?康，還要?幫助和指?導(dǎo)恢復(fù)健?康的人。?實(shí)習(xí)中?我深深地?體會(huì)到了?溝通的重?要性，體?會(huì)到了溝?通帶給我?的快樂。?溝通是一?門藝術(shù)，?它是架起?人與人之?間理解、?信任的橋?梁。會(huì)不?會(huì)溝通不?僅影響我?們每個(gè)人?的工作，?而且也影?響我們的?生活。?與病人相?處時(shí)，我?總是用一?顆真誠(chéng)的?心盡我所?能地與他?們交流、?溝通。用?我的心去?感受他們?的病痛，?體味他們?的需求，?并給予力?所能及的?護(hù)理與幫?助。只有?良好的溝?通，才能?建立良好?的護(hù)患關(guān)?系，才能?充分獲得?患者的信?任。只有?在信任的?基礎(chǔ)上，?患者才會(huì)?充分表達(dá)?自己的所?思所想，?只有這樣?，護(hù)士才?能充分了?解病人，?給予到位?的護(hù)理。?短短幾?個(gè)月實(shí)習(xí)?過去了，?在醫(yī)院的?走廊里，?在換藥室?，在輸液?室到處都?能看到我?們忙碌的?身影，我?們不停地?穿梭在病?房之間，?我們很累?，但值得?高興的是?我們終于?能勝任老?師交給我?們的任務(wù)?，可以自?己去獨(dú)立?完成護(hù)理?工作，這?為我們的?未來踏出?了一大步?，為一名?合格的護(hù)?士奠定了?基礎(chǔ)。?總而言之?，短暫的?護(hù)士實(shí)習(xí)?只是個(gè)適?應(yīng)的過程?，很多不?足之處需?要改進(jìn)，?這是學(xué)習(xí)?的過程，?很多觀念?得到修正?，雖然辛?苦疲憊，?但是我相?信自己肯?定能克服?。這只是?護(hù)士實(shí)習(xí)?，更是人?生的歷練?。今后還?需要不斷?地摸索，?同時(shí)必須?對(duì)自己有?所要求，?才會(huì)有所?收獲。我?想接下來?真正的護(hù)?士工作才?是人生的?一個(gè)挑戰(zhàn)?。以上?是我的護(hù)?士實(shí)習(xí)、?總結(jié)，希?望能得到?帶教老師?和院領(lǐng)導(dǎo)?的指示。?202?3普通護(hù)?士個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）今?年是我參?加工作的?第一年，?我在院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)士?長(zhǎng)的關(guān)心?和直接領(lǐng)?導(dǎo)下，本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?”的服務(wù)?宗旨，較?好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各?項(xiàng)護(hù)理工?作，熟練?地掌握了?各項(xiàng)臨床?操作技能?，現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)如下：?自今年?____?月進(jìn)入本?院參加工?作以來，?在這不足?一年的實(shí)?踐學(xué)習(xí)，?感覺要想?將以前學(xué)?到的理論?知識(shí)與實(shí)?際臨床工?作相結(jié)合?，就必須?在平時(shí)的?工作中，?一方面嚴(yán)?格要求自?己并多請(qǐng)?教帶教老?師，另一?方面利用?業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，體?會(huì)要領(lǐng)。?外科手?術(shù)病人相?對(duì)較多，?也就學(xué)到?了術(shù)前術(shù)?后的相關(guān)?知識(shí)。術(shù)?前準(zhǔn)備有?心理疏導(dǎo)?和腸道準(zhǔn)?備、飲食?指導(dǎo)。術(shù)?后生命體?征監(jiān)測(cè)、?切口觀察?、協(xié)助咳?嗽排痰、?觀察輸液?量及輸液?速度、各?種引流管?的護(hù)理、?尿管的護(hù)?理、飲食?護(hù)理以及?術(shù)后并發(fā)?癥觀察和?護(hù)理等等?。在日常?工作中，?就要求我?們更耐心?地去與她?們交流與?溝通，只?有這樣，?才能更好?地提高護(hù)?理質(zhì)量，?讓病人信?任我們工?作。由于?外科的節(jié)?奏比較快?工作比叫?忙?，嵥?。記得剛?到外科時(shí)?我還不適?應(yīng)，為了?搞好工作?，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?我不怕麻?煩，向老?師請(qǐng)教，?向同事學(xué)?習(xí)，自己?摸索，在?短時(shí)間內(nèi)?便比較熟?悉了外科?的工作。?了解了各?班的職責(zé)?，明確了?工作的程?序，方向?，提高了?工作能力?，在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清楚的?工作思路?，能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?通過近一?年的學(xué)習(xí)?，除熟悉?了科室的?業(yè)務(wù)知識(shí)?外，我還?很注意護(hù)?士職業(yè)形?象，在平?時(shí)工作中?注意文明?禮貌服務(wù)?，堅(jiān)持文?明用語，?工作時(shí)儀?表端莊、?著裝整潔?、發(fā)不過?肩、不濃?妝艷抺、?不穿高跟?鞋、響底?鞋、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語言規(guī)范?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī)，積極?參于醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?豐富了法?律知識(shí)，?增強(qiáng)了安?全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)?士長(zhǎng)積極?認(rèn)真指導(dǎo)?下，我在?很多方面?都有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?和提高，?平時(shí)堅(jiān)持?參加科室?每周五的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，護(hù)理人?員三基訓(xùn)?練，在近?一年的工?作中，能?始終堅(jiān)持?愛崗敬業(yè)?，___?_“以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心”?的服務(wù)理?念，提高?了自身素?質(zhì)及應(yīng)急?能力。?當(dāng)然，我?身上還存?在一些不?足有待改?進(jìn)。比如?，在學(xué)習(xí)?上，有時(shí)?仍有浮躁?的情緒，?感覺要學(xué)?的東西太?多，心浮?氣躁，尤?其是在遇?到挫折時(shí)?，不能冷?靜處理。?在工作上?，有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)?不高的現(xiàn)?象，雖然?基本上能?履行自己?的職責(zé)和?義務(wù)，但?是在主動(dòng)?性方面還?有待于進(jìn)?一步提高?，這都是?我今后需?要改進(jìn)和?提高的地?方。在?即將過去?的一年里?，要再次?感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)和帶教?老師給予?的教育、?指導(dǎo)、批?評(píng)和幫助?，感謝同?事們給予?的關(guān)心和?支持。?回顧過去?，有許多?進(jìn)步和提?高，同時(shí)?也存在一?些不足;?展望未來?，應(yīng)當(dāng)發(fā)?揚(yáng)自身的?優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)?處，克服?不足。在?即將迎來?的___?_，我會(huì)?繼續(xù)發(fā)