2023年河南信陽師范大學(xué)信陽理工學(xué)院招聘員額制教師考試備考題庫及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE12023年河南信陽師范大學(xué)信陽理工學(xué)院招聘員額制教師考試備考題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解與表達(dá)1.李肇星在釣魚臺國賓館歡迎參加北京六方會談的代表時說:釣魚臺曾是中國清朝一位年輕皇帝送給他老師的禮物,是一個充滿善意和可能給這里的人帶來好運(yùn)氣的地方。這座花園目睹過許多重大外交事件。在這里,通過對話,冰山可以消融,敵意可以化解,信任可以培育。釣魚臺歷史的最好啟迪就是:和平最可貴,通過對話爭取和維持和平最可貴。中國古詩曰:“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺”。希望并相信各位同事將以自己的遠(yuǎn)見、智慧、耐心、勇氣和對和平事業(yè)的誠意尋求共贏。這篇祝酒辭的藝術(shù)特色是()。A、意蘊(yùn)雋永,文采斐然B、用充溢中華民族傳統(tǒng)文化精髓的話語,娓娓道來,胸襟豁達(dá)又不失深沉C、語氣平易、親切,聯(lián)想巧妙,引喻貼切D、“穩(wěn)坐”一語雙關(guān),既是對會談進(jìn)行狀況的期望也是對會談結(jié)果的良好祝愿答案:C解析:首先要明白“藝術(shù)特色”的含義,藝術(shù)特色所包含的內(nèi)容十分廣泛,如有語氣、語言等,只有C項從多個層面表達(dá)出了藝術(shù)特色,如語氣、聯(lián)想,引喻(修辭)等,其它選項均不全面。故選C。2.摩天(SkysCraper)一詞,最初是船員的專門術(shù)語,意思是帆船上的高大的桿或者帆,后來不斷演變,逐漸成為建筑中一個特定術(shù)語。1883年,“摩天大樓”首先出現(xiàn)在美國一位喜歡幻想的作家所寫的《美國建筑師與建筑新聞》一文中,這個術(shù)語就此誕生了。從那時到現(xiàn)在,人們建造了眾多摩天大樓,它們鱗次櫛比,聳立在世界各大城市的天際線上。根據(jù)這段文字,理解不正確的是()。A、聯(lián)想與類比往往賦予詞語以嶄新的內(nèi)容B、有些詞語的意義要先于實(shí)物的存在C、詞語的意義隨著時間的推移不斷擴(kuò)大D、船員與作家共同創(chuàng)造了“摩天大樓”這個詞語答案:D解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項根據(jù)文段前半部分可知,“摩天”一詞最開始只是指船帆,后來被喜歡幻想的作家與大樓聯(lián)系到了一起,逐漸成為了建筑術(shù)語,由此可推出“聯(lián)想與類比可以賦予詞語以嶄新的內(nèi)容”,符合文意。B項根據(jù)“‘摩天大樓’首先出現(xiàn)在美國一位喜歡幻想的作家……這個術(shù)語就此誕生了。從那時到現(xiàn)在,人們建造了眾多摩天大樓”可知,“有些詞語的意義要先于實(shí)物的存在”與文意相符。C項根據(jù)“摩天(SkysCraper)一詞,最初是船員的專門術(shù)語……后來逐漸成為建筑中一個特定術(shù)語”可知,“詞語的意義隨著時間的推移不斷擴(kuò)大”與文意相符。D項對應(yīng)“‘摩天大樓’首先出現(xiàn)在美國一位喜歡幻想的作家所寫……這個術(shù)語就此誕生了”,可知這個詞并非由“船員與作家”共同創(chuàng)造,屬于曲解文意。故選D。3.如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升,和其他國家一樣,中國將要____被海水淹沒地區(qū)的人口,特別是長江下游河段,或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市,這些都需要巨大的花費(fèi)。中國和其他國家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放,從而____全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生,這在未來20年里更加重要。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、轉(zhuǎn)移阻止B、控制避免C、延緩減少D、安置改變答案:A解析:第一空,“被海水淹沒地區(qū)的人口”應(yīng)該被“轉(zhuǎn)移”或是“安置”,“控制”人口表意不當(dāng),“延緩”與“人口”無法構(gòu)成動賓關(guān)系,故首先排除B、C兩項。第二空,“全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生”應(yīng)該是通過“限制二氧化碳的排放”被“阻止”的,“結(jié)果”可以被“改變”,但“結(jié)果的發(fā)生”不能被“改變”,即“改變”+名詞、“阻止”+動詞,排除D項。故選A。4.北京和平門外有一條東西小街,以南新華街為分界線,劃為東琉璃廠和西琉璃廠。這條小街長不過1里,卻是文人墨客的“________”,他們喜歡在這里淘書、淘字畫、淘古玩,而位于西琉璃廠的百年老店——榮寶齋,是這一帶最________人氣的金字招牌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、圣地聚焦B、圣地聚斂C、勝地聚焦D、勝地聚斂答案:B解析:第一空,“圣地”是指宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方,“勝地”是風(fēng)景優(yōu)美的地方。很明顯,這條小街談不上風(fēng)景優(yōu)美,而“圣地”加上引號之后形容這里是文人墨客心目中神圣的地方,符合語境,故排除C、D項。第二空,“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處,“聚斂”指用重稅等搜刮(民財)或收集(物品),與“人氣”搭配恰當(dāng),“聚焦人氣”則搭配不正確,故排除A項。故選B。5.未來將會怎樣,不可準(zhǔn)確預(yù)知,但格局和____總有蹤跡可循。在信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所____的巨大變革面前,時代和社會呼喚產(chǎn)生一批真正的未來學(xué)家,能夠站在歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)口,對信息社會的未來有所把握,為未來人們的生產(chǎn)和生活、選擇和行為提供一些理論上的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、軌跡帶來解釋B、方向造成設(shè)想C、路徑導(dǎo)致服務(wù)D、趨勢引發(fā)指導(dǎo)答案:D解析:文段出處《轉(zhuǎn)身看看正在發(fā)生的未來》第一空,并不好判斷,但是A項軌跡與蹤跡可循有重復(fù),不是最佳選項,其他空再進(jìn)行驗(yàn)證。第二空,整個文段說明互聯(lián)網(wǎng)時代所產(chǎn)生的變革是好的、積極的方面,不能用“造成”、“導(dǎo)致”,二者多與不良后果搭配。因此排除B、C項。第三空,“解釋”意為“分析說明某事物變化的原因”,“指導(dǎo)”是“指點(diǎn)引導(dǎo)”,作者呼吁真正的未來學(xué)家可以把握信息社會的未來,為人們的生產(chǎn)生活等應(yīng)該是提供指點(diǎn)引導(dǎo),并不是解釋未來人們的一些行為。因此更加確定排除A選項。代入D項其他空內(nèi)容,格局和“趨勢”有蹤跡可循,“引發(fā)”巨大變革符合文意。故選D。6.有幸在畢業(yè)典禮上致辭,既需____學(xué)生,也該____老師——長江后浪推前浪,“前浪”怎么辦?“前浪”不該過早停下腳步,還得盡量往前趕。在這個意義上,這畢業(yè)典禮,既屬于_____________的畢業(yè)生,也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、鼓勵表揚(yáng)躊躇滿志B、獎勵表彰指點(diǎn)江山C、鞭策告知斗志昂揚(yáng)D、激勵警醒朝氣蓬勃答案:D解析:本題可從第二空入手。根據(jù)破折號后面的內(nèi)容分析可知,這是對老師的警示,告誡老師不能止步不前,要不停探索前進(jìn)。故第二空不能用“表揚(yáng)”、“表彰”,排除A、B?!案嬷迸c“警醒”比較,從語氣上來說“告知”更口語化,不如“警醒”正式,“警醒”更適合“畢業(yè)典禮致辭”這一場合。故選D。7.其實(shí),物理學(xué)家探測引力波的嘗試一直地進(jìn)行著,然而因?yàn)殚L期沒有突破,這方面的工作逐漸被邊緣化,頗受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、時有時無冷遇B、時斷時續(xù)冷落C、時強(qiáng)時弱冷淡D、時快時慢冷眼答案:B解析:第二空,“頗受冷淡”“頗受冷眼”均搭配不當(dāng),排除C、D兩項。第一空,A項“時有時無”和B項“時斷時續(xù)”均表示不連貫,但“時斷時續(xù)”表示雖然斷斷續(xù)續(xù),但是一直在進(jìn)行,更符合語境。排除A項。故選B。8.德國科學(xué)家和科學(xué)政策制訂者的_____意識在德國科技強(qiáng)國之路上扮演了極為重要的角色。當(dāng)處于落后地位時,虛心向比自己發(fā)達(dá)的國家學(xué)習(xí);而當(dāng)處于領(lǐng)先地位時,又________,克服內(nèi)外壓力,精益求精,從不滿足,才使得德國的科研體制永葆活力,長盛不衰。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、憂患未雨綢繆B、責(zé)任高瞻遠(yuǎn)矚C、創(chuàng)新革故鼎新D、風(fēng)險如履薄冰答案:A解析:第一空,劃橫線處搭配“意識”,且根據(jù)“處于落后的地位時,虛心向比自己發(fā)達(dá)的國家學(xué)習(xí)”及“處于領(lǐng)先地位時,克服內(nèi)外壓力,精益求精”可知,文段意在表達(dá)德國會考慮到當(dāng)前及未來可能會遇到的困難、禍患。A項“憂患”及D項“風(fēng)險”均與“意識”搭配得當(dāng),且能體現(xiàn)出對當(dāng)前或未來禍患的考慮,保留;B項“責(zé)任”、C項“創(chuàng)新”均無法體現(xiàn)出會考慮到當(dāng)前及未來可能會遇到的困難、禍患之意,與文意不符,故排除B、C兩項。第二空,根據(jù)“克服內(nèi)外壓力,精益求精,從不滿足”可知,劃橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出德國好上還要求更好,不滿足于現(xiàn)狀,對未來有不懈的追求之意。A項,“未雨綢繆”意為天還沒有下雨,先修繕房屋、門窗,比喻事先做好準(zhǔn)備工作,可以體現(xiàn)出德國不滿足現(xiàn)狀,對未來有不懈的追求之意,符合文意,當(dāng)選;D項,“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,無法與文段對應(yīng),排除。故選A。9.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報道,再一次____了公眾對于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)?!俺砸煌朊娴扔诔缘粢恢凰芰洗钡目謬?,成功地煽起了公眾的____——這再次凸顯我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、震動驚慌B、觸動慌亂C、撥動恐慌D、驚動恐懼答案:C解析:第一組詞語要與“神經(jīng)”搭配,“震動”“驚動”不能與“神經(jīng)”搭配,因此排除A、D兩項?!盎艁y”不能與“公眾的”搭配。故選C。10.作為一種依靠界筆、直尺等工具創(chuàng)作的繪畫,界畫主要表現(xiàn)的是宮室、樓榭等宏偉建筑,而這類建筑的____之處往往在于土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧,所以能畫的準(zhǔn)確細(xì)膩已是極為不易,而要在此基礎(chǔ)上____出風(fēng)神氣象,就更需洞悉無遺,銖積寸累。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、新奇表現(xiàn)B、高妙傳達(dá)C、獨(dú)特渲染D、非凡勾勒答案:B解析:第一步,先分析第二空。該空所填詞語搭配“風(fēng)神氣象”,表示將風(fēng)神氣象展現(xiàn)出來。A項“表現(xiàn)”指施展出來,顯露出來;B項“傳達(dá)”指傳遞表達(dá)。二者均符合文意。C項“渲染”有四層含義:一指中國畫技法的一種,以水墨或淡彩涂染畫面,以烘染物像,增強(qiáng)藝術(shù)效果;二指物像間的襯托;三指文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法,對所寫對象作突出的描寫、形容、拱托;四指對事物鋪張、夸大。語義均不符合語境,排除C項。D項“勾勒”指用線條畫出輪廓,與“風(fēng)神氣象”搭配不當(dāng),排除D項。第二步,再分析第一空。所填詞語表示官室、樓榭等宏偉建筑的特點(diǎn),且照應(yīng)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”。A項“新奇”指新穎奇妙、新鮮奇妙,文中無“奇妙”之意,排除A項。B項“高妙”形容事物佳美絕妙,高明巧妙,可照應(yīng)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”,符合文意。故選B。11.人生是一個容器,可這個容器的容量實(shí)在是非常____。愁苦和畏懼多了,歡樂與____就少了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、龐大膽量B、可觀輕松C、有限勇氣D、莫測勇敢答案:C解析:由第二句中的“……多了,……就少了”可知第一空填“有限”比較合適。“歡樂”對應(yīng)“愁苦”,“勇氣”對應(yīng)“畏懼”,可見第二空填名詞性的“勇氣”符合句意。故選C。12.公元1616年,莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作16.17世紀(jì)之交的偉大劇作家。二人都愛寫劇本,不過寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近尾,一雙戀人殉情身亡,慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙,只可借,莎翁用于和解的筆墨太過不經(jīng)意,仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收場。《牡丹亭》里的杜麗娘,因夢中的相遇而思,而哀,而死,又因此而還生,而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他筆下的愛,期待、給予、容納、無嗔。這段文字的主旨是()。A、闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處B、分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫作手法C、比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格D、總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)答案:C解析:文段可以分為兩層,前三句話是總述,點(diǎn)明了文段的主旨――莎士比亞和湯顯祖是同時代的偉大劇作家,但是二人的劇本寫法不一樣。之后的內(nèi)容是分說,以《羅密歐與朱麗葉》和《牡丹亭》為例,具體比較二者藝術(shù)風(fēng)格的不同。因此,只有C項完整地概括了文段的主旨。A項的“偉大之處”僅在第二句話中提到,偏離了文段的主旨。B項只提到了《牡丹亭》,過于片面。D項,文段的主體是莎士比和湯顯祖,“中外古典戲劇”無端擴(kuò)大了主體范圍,且“共同點(diǎn)”表述有誤,文段主要闡述不同之處。故選C。13.現(xiàn)在的市場開始流行這樣一句話:“中年人炒股,年輕人炒鞋?!苯衲暌詠?,“炒鞋”成為見諸媒體的高頻詞,一些品牌球鞋的限量款被熱炒。相關(guān)交易平臺的數(shù)據(jù)顯示,今年5月,最熱賣的幾款鞋市場交易價格與發(fā)售價格相比,漲幅均在100%以上,個別球鞋甚至高達(dá)430%。多位業(yè)內(nèi)人士指出,這些被爆炒的“限量鞋”類似于名包名表,本身既具有一定的使用價值,又因?yàn)橄∪毙远毁x予“保值增值”功能?!俺葱钡谋澈笫悄贻p人對潮流、品質(zhì)的追求,反映了一種消費(fèi)趨勢,但其本質(zhì)上是一種投機(jī)者通過操縱體量較小的限量版鞋品市場,有意抬高市場價格以獲取超額利潤的行為。從這段文字可以看出,作者對“炒鞋”現(xiàn)象的態(tài)度是()。A、認(rèn)為“炒鞋”現(xiàn)象是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展而出現(xiàn)的一種新鮮事物B、認(rèn)為“炒鞋”反映了年輕人的消費(fèi)趨勢,是一種正?,F(xiàn)象C、認(rèn)為“限量鞋”由于稀缺性而自帶增值功能,由此催生了“炒鞋”行業(yè)D、認(rèn)為“炒鞋”現(xiàn)象本質(zhì)上是一種投機(jī)行為,應(yīng)該加強(qiáng)對其市場監(jiān)管答案:D解析:第一步,分析文段。文中前三句話都是在講述“炒鞋的現(xiàn)象”。第四句話講述的業(yè)內(nèi)人士的看法。最后一句轉(zhuǎn)折是作者的看法,即“但其本質(zhì)上是一種投機(jī)者通過操縱體量較小的限量版鞋品市場,有意抬高市場價格以獲取超額利潤的行為。”從這句話中的“投機(jī)”、“有意抬高”等詞語可以看出作者是不認(rèn)同“炒鞋”現(xiàn)象的。第二步,對比選項。D項符合作者態(tài)度。A項、B項和C項均與作者感情傾向不符。故選D。14.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車,耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī),往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù),男耕女織,天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁,把她們多姿多彩的生活與夢想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是()。A、心靈的歸本還原、還淳返樸B、人間的真情珍藏在土布中C、舊事民風(fēng),睹物生情D、昔日的浮華如梭穿過答案:C解析:材料描述了舊紡線車、土布、如何紡線等舊事民風(fēng),后文都是闡述人們對土布的寄寓。從“看到耳際響起”、"目睹往事浮現(xiàn)“透出一種情懷。概括起來,即為C項”舊事民風(fēng),睹物生情“。A項引申過度,不是材料主要表達(dá)的情懷;B項只是材料最后一句表達(dá)的內(nèi)容,不夠全面;D項屬憑空臆測,引申過偏。故選C。15.下列四個單句,與其他三句的語法結(jié)構(gòu)不相同的一項是()。A、事物的發(fā)展是由各種因素決定的。B、這座摩天大樓建于1999年。C、空中呼嘯而過的機(jī)聲把熟睡的人們驚醒了。D、這部電影我看過。答案:C解析:ABD三項都可以轉(zhuǎn)化為被字句,A項,事物的發(fā)展被各種因素決定;B項,這座摩天大樓被建于1999年;D項,這部電影被我看過。而C項是把字句。故選C。16.根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時的一種反映,環(huán)視我們的周圍,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖,養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)。這段文字的作者認(rèn)為()。A、大自然的資源已接近枯竭B、土地?zé)o法承載人類的生活C、人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句指出農(nóng)業(yè)不是人們向往的生活方式,而是在人口和環(huán)境失衡,土地承載接近極限時的一種反映,即強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)并非人們主動的選擇。接著以“養(yǎng)殖”為例子來進(jìn)一步解釋說明前面的觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),文段首句“農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時的一種反映”是主旨句,也就是作者的觀點(diǎn)。第二步,對比選項。D選項對文段主旨句的同義替換。故選D。17.城市要種樹這一點(diǎn)雖說是共識,但種什么樹卻大有講究。以穿衣為喻,人都要穿衣,但穿什么衣卻有不同選擇。有錢人當(dāng)然主要不為保暖遮羞,而是要體面,要獨(dú)具風(fēng)采;錢少的人就不能不量力而行;窮人自然圖便宜,過得去就可以了。而對于做衣服的、賣衣服的,當(dāng)然是經(jīng)營高檔衣服利潤高;還有,大戶人家、大酒店,即使囊內(nèi)沒錢,奴仆和侍應(yīng)生也要衣著光鮮,那是主人的面子嘛。對這段文字的主旨概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、城市種樹,不應(yīng)該選擇高檔樹種B、城市種樹,對樹種的選擇要講科學(xué)C、城市種樹,不應(yīng)搞政績工程D、城市種樹,在樹種選擇上應(yīng)量力而行答案:D解析:文段是總分結(jié)構(gòu),第一句中很明確的點(diǎn)明論述的主體是“城市種樹”,且通過轉(zhuǎn)折復(fù)句強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)在后半部分,城市種樹要注意樹種的選擇。之后以人穿衣為比喻,具體地對這一問題展開論述。通過“體面”、“量力而行”、“衣著光鮮”、“面子”等穿衣講究的問題來說明城市種樹要量力而行。故選D。18.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時,我國高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時,全面取消文理分科方可說水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是()。A、我國絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B、分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D、我國高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制答案:B解析:第一步,分析文段,明確文段中提到的“全面取消文理分科要水到渠成的條件要素”有哪些。分析發(fā)現(xiàn),在第二句中明確提到幾個條件要素。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時”,符合條件要素。B項文中并未體現(xiàn),屬于無中生有,不符合條件要素。C項對應(yīng)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時”,符合條件要素。D項對應(yīng)“我國高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”,符合條件要素。故選B。19.下列日常情景得體的是()。A、(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨。”B、(某市長在看望人大代表時說)諸位代表,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們!C、(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動者,我社新出版的詩集《沃土》就任你挑上一本了。D、(某老教授在詢問對方家人情況時說)令尊身體可好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧?答案:D解析:A項,“府上”是指對別人的家或老家的尊稱,此處可以改為“寒舍”,排除。B項,主客倒置,句中的“人大代表”即代表全市人民,所以市長對人大代表說“我代表全市人民······”不得體,排除。C項,書面語和口語混雜,“凡參加此次征文活動者”為書面用語,“······就任你挑上一本了”為口語,故不得體,排除。D項,“令尊”“令弟”“令郎”用來表示對別人親屬的尊敬,得體,當(dāng)選。故選D。20.以東方這片古老廣袤的土地作為綻放平臺,“中國夢”的文學(xué)表達(dá)必然也會帶有自己的色彩。中國文化博大精深而又獨(dú)具特色,孕育和________自這一文化母體中的中國文學(xué),也形成了自己個性鮮明的美學(xué)________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、脫離氣質(zhì)B、產(chǎn)生風(fēng)格C、源于品質(zhì)D、脫胎風(fēng)范答案:D解析:文段將“中國文化”比喻為“母體”,將“中國文學(xué)”比喻為“胎兒”,由此可知第一空填入“脫胎”最為貼切,并與橫線前的“孕育”形成照應(yīng)。故選D。21.高考是從“孩子”邁向“大人”的一座橋。橋上有激烈競爭,但我們應(yīng)教會他們更強(qiáng)調(diào)公平競爭;橋上有成功與失敗,所以我們應(yīng)鼓勵他們永遠(yuǎn)不憚于向放棄說“不”;橋上有種種非考試因素的干擾,所以我們應(yīng)引導(dǎo)他們培養(yǎng)定力、自制力、學(xué)會堅持。這確實(shí)是一座千軍萬馬爭相搶過的獨(dú)木橋,但更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長之橋。以下哪項最適合做本文的標(biāo)題()。A、高考,邁向“大人”的一座橋B、高考橋上學(xué)問多C、千軍萬馬爭過橋D、高考,引發(fā)心靈質(zhì)變的橋答案:D解析:文段首句敘述的是“高考是從‘孩子’邁向‘大人’的一座橋”,后文是對其進(jìn)行解釋,但最后一句“這確實(shí)是一座千軍萬馬爭相搶過的獨(dú)木橋,但更是一座引發(fā)心靈質(zhì)變的成長之橋?!辈攀潜疚闹髦?,也是前文的總結(jié)。故選D。22.心是一個棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉____在藍(lán)天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地____在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、招搖聳立B、搖曳屹立C、搖擺佇立D、招展矗立答案:D解析:文段的感情色彩是積極的,因此第一個空排除有消極含義的A。第二個空,C項”佇立“與人相搭配,排除C?!币倭ⅰ皞?cè)重穩(wěn),”矗立“側(cè)重直,根據(jù)后文”既不倨傲,也不卑微“可知,形容心的一種正直的精神、狀態(tài)。故選D。23.老虎是非常_________的動物,自我保護(hù)意識很強(qiáng),尤其是野生虎。50米范圍內(nèi),它一定會有所動作,最起碼會站起來,不可能讓人一步步接近到20多米的距離。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、機(jī)警B、警惕C、敏感D、警覺答案:D解析:本段文字介紹的是老虎的特點(diǎn),橫線處應(yīng)選形容詞作定語,而“警惕”是動詞,所以排除B項。警覺:對可能發(fā)生的事變或危險所具有的敏銳感覺。老虎自我保護(hù)意識強(qiáng),說明老虎防范危險的意識強(qiáng),所以“警覺”最恰當(dāng)。故選D。24.“當(dāng)真相還在穿鞋,謠言已環(huán)游世界”。在當(dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時代,這句名言可謂________??茖W(xué)類流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué),內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專業(yè)用語,或引用國外科學(xué)期刊內(nèi)容,看似引經(jīng)據(jù)典,其實(shí)卻________。科學(xué)類流言經(jīng)常會反復(fù)傳播,即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠,很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài),客觀上存在“________”的效應(yīng)。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、一語中的偷梁換柱眾口鑠金B(yǎng)、一言蔽之故弄玄虛以訛傳訛C、一語成讖移花接木三人成虎D、一針見血信口開河風(fēng)聲鶴唳答案:C解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“很多人寧可信其有的心態(tài)”可知,人們對已經(jīng)辟過的謠言仍然持一種相信的態(tài)度,C項“三人成虎”比喻說的人多了,就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí),符合文意。A項“眾口鑠金”比喻輿論影響的強(qiáng)大,與“謠言”這一語境不符,排除;B項“以訛傳訛”指把本來就不正確或不符合實(shí)際情況的話又不正確地傳出去,與文段“人們寧可信其有”的心態(tài)不符,故排除;D項“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措,自相驚擾,與文意無關(guān),排除。第一空代入驗(yàn)證,所填詞語用以評價“前人的名言”與當(dāng)下“信息時代”謠言傳播特點(diǎn)的關(guān)系,C項“一語成讖”指將要應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言、預(yù)兆,一般指一些"兇"事,不吉利的預(yù)言,語義合適。第二空代入驗(yàn)證,C項“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人,置于文段體現(xiàn)“偽科學(xué)常引經(jīng)據(jù)典欺騙人”的特點(diǎn),語義合適,可選。故選C。25.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會最大。別致的巢能夠_____雄企鵝作為配偶的價值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競爭對手。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、不可名狀體現(xiàn)千方百計B、無與倫比昭示不惜血本C、不可抗拒彰顯不遺余力D、無以復(fù)加代表千難萬險答案:C解析:第一空,根據(jù)“絕非……而是……”可知,前后語義相反,根據(jù)“小題大做”可知,此處表示筑巢石子的魅力大。B項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟它相比的;D項“無以復(fù)加”表示不可能再增加,指程度達(dá)到了極點(diǎn),用在此處均程度過重,且“無以復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞,常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”,排除B、D兩項。第二空,搭配“價值”,A項“體現(xiàn)”與C項“彰顯”用在此處均可。第三空,修飾“通過建造新居來打敗競爭對手”,“通過建造新居”即采取的方法,此處表示盡力去做,C項“不遺余力”指把全部的力量都使出來不保留,符合語境。A項“千方百計”是指想盡一切辦法,側(cè)重方法多,文段僅提到一種方法,排除。故選C。26.“公司董事會對生產(chǎn)廠長提出的關(guān)于在下個月削減產(chǎn)量,進(jìn)行質(zhì)量整改,待產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定后再進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的建議予以否決?!惫径聲ιa(chǎn)的態(tài)度是()。A、增加產(chǎn)量B、進(jìn)行質(zhì)量整改,提高產(chǎn)量C、增加產(chǎn)量,不進(jìn)行質(zhì)量整改繼續(xù)生產(chǎn)D、削減產(chǎn)量但不進(jìn)行質(zhì)量改革答案:C解析:第一步,分析文段,找到描述“董事會對生產(chǎn)的態(tài)度”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“董事會對生產(chǎn)廠長提出的……建議予以否決”可知,董事會的意見與生產(chǎn)廠長意見相反,廠長的建議是“削減產(chǎn)量,進(jìn)行質(zhì)量整改,待產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定后再進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)”,因此,董事會的態(tài)度應(yīng)該增加產(chǎn)量,不整改質(zhì)量,無需等待質(zhì)量穩(wěn)定再進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)。第二步,對比選項。C項符合上述文意。故選C。27.①成長和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面,也是多元化的②真正意義上的成功,已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了,它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右,首先要釜底抽薪我們不要總談“成功”,要轉(zhuǎn)化話語系統(tǒng)④對青年,我們不建議過多使用“成功”這個詞,而應(yīng)更多地使用“成長”和“成才”⑤不要以為這是換湯不換藥——話語系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥,話語系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化就是換藥⑥作為意識形態(tài)的話語,對自我認(rèn)知的影響很大將以上六個句子重新排列,語序正確是的()。A、③⑤⑥②④①B、④①②③⑥⑤C、②①④③⑤⑥D(zhuǎn)、①④②③⑥⑤答案:A解析:在本題中,觀察幾個句子,④①兩句中出現(xiàn)了重復(fù)詞“成長和成才”,并且一個在尾,一個在首,形成頂真句式,故④在前①在后緊密銜接,可排除C、D兩項。③⑤兩句中出現(xiàn)了重復(fù)詞“話語系統(tǒng)”③句在尾,⑤作為主語出現(xiàn),故③在前⑤在后緊密銜接。故選A。28.一份哈佛商學(xué)院的報告表明,公司管理和薪資的變化使美國公司管理人員采取一種關(guān)注股價和短期業(yè)績的管理方式。當(dāng)一家公司聚焦短期利潤和股價,管理層可能會創(chuàng)新,但這些創(chuàng)新都與提高效率和降低成本有關(guān)。相反,能夠帶來附加值的創(chuàng)新,特別是具有變革意義的創(chuàng)新,則很可能被認(rèn)為風(fēng)險過大、代價過高而得不到投資。公司將持續(xù)被節(jié)省成本的創(chuàng)新所吸引,即使這種方式會使公司走上全球競爭力不斷減弱直至滅亡的道路。最適合這段文字的標(biāo)題是()。A、短期利潤與具有變革意義的創(chuàng)新B、哈佛商學(xué)院與美國公司的管理理念C、利潤壓力使公司管理方式誤入歧途D、管理層的短視使美國公司缺乏創(chuàng)新動力答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先由哈佛商學(xué)院報告引出美國公司的管理方式,之后提出管理人員過分追求短期利潤,致使具有變革意義的創(chuàng)新得不到投資,最終導(dǎo)致企業(yè)競爭力減弱直至滅亡。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句為主旨句。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),由于管理人員過分追求短期利益使得公司競爭力減弱直至滅亡。文段標(biāo)題需概括文段重點(diǎn)內(nèi)容。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,適合作為文段的標(biāo)題。故選B。29.《最后的通用語言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語言_________的命運(yùn)。事實(shí)說明每種語言的“唯我獨(dú)尊”到最后均是__________。波斯語差不多花了1000年才確立通用語的地位,但在短短的16年里就淪為了尋常語言。如果現(xiàn)在我們_____英語至高無上的地位會永遠(yuǎn)持續(xù)下去,就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測B、跌宕起伏不堪一擊臆想C、滄海桑田明日黃花幻想D、此消彼長敗走麥城預(yù)測答案:B解析:第二空,波斯語最后只是淪為尋常語言,而非消失,故“煙消云散”不恰當(dāng)。“滄海桑田”比喻世事變化非常大,不能用來形容命運(yùn)。由波斯語用了1000年才確立地位而短短16年便淪為尋常語言的事例可知,其淪落的過程是非??斓?,“不堪一擊”能突出這一特點(diǎn),且能與“唯我獨(dú)尊”構(gòu)成鮮明的對比。故選B。30.支付寶“螞蟻森林”的出現(xiàn),一定程度上滿足了社會對于植樹盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要。它采取的是社會認(rèn)養(yǎng)模式,由企業(yè)捐資,地方專業(yè)單位造林,公益機(jī)構(gòu)管理,實(shí)質(zhì)上是實(shí)現(xiàn)了義務(wù)植樹的專業(yè)化。只要有植樹造林的意愿,不管身在何方,每個人都可以在平臺上實(shí)現(xiàn)自己的植樹責(zé)任。這對于普及社會的義務(wù)植樹意識,降低參與門檻,無疑大有裨益。這段文字主要談?wù)摰氖?)。A、支付寶推出“螞蟻森林”這一項目的根本目的B、社會公益活動如何有效地利用移動互聯(lián)網(wǎng)平臺C、“螞蟻森林”對植樹盡責(zé)形式的創(chuàng)新及其意義D、大眾義務(wù)植樹盡責(zé)形式的多元化和專業(yè)化趨勢答案:C解析:文段首先指出“螞蟻森林”滿足了社會對植樹盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要,然后具體解釋說明“螞蟻森林”在是如何創(chuàng)新的,強(qiáng)調(diào)了“螞蟻森林”創(chuàng)新的特點(diǎn),然后,尾句強(qiáng)調(diào)了“螞蟻森林”的意義,即可以“普及義務(wù)植樹意識、降低參與門檻”。文段為并列結(jié)構(gòu),故文段意在強(qiáng)調(diào)“螞蟻森林”創(chuàng)新的特點(diǎn)和意義。故選C。31.微博實(shí)時、便捷,與旅游“在路上”的狀態(tài)________。微博提供“社會加媒體”平臺,用戶樂于在此交流信息,分享感受,也容易接受他人的推薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù),即時消費(fèi)型產(chǎn)品,人們在消費(fèi)前往往會____別人的評價,兩者再次找到契合點(diǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、一拍即合搜索B、殊途同歸借鑒C、不謀而合參考D、相輔相成聽取答案:C解析:第一個橫線處應(yīng)填表示狀態(tài)或行為相似的詞語?!耙慌募春稀北扔饕蚯橐庀嗤痘蛴欣﹃P(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起,或形容兩人意見容易一致?!跋噍o相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。這三項都與第一個橫線處的語境不符,因此排除。此題較易從第二空缺判定,“參考”較為客觀中肯。故選C。32.北京的兩為地理學(xué)教授都在回信中____他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。這位母親同時告訴了我們那個時代的人情物意,在現(xiàn)代物欲橫流的功利化時代,一般久違的感覺________;這正是我們今天錢呼萬喚的世間真情!填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、勉力情不自禁B、勉力戛然而止C、勉勵自然而然D、勉勵油然而生答案:D解析:第一個空白處,通過語境和用語習(xí)慣可知教授對學(xué)生有“勉勵、鼓勵”之意;第二空白處從用語習(xí)慣和準(zhǔn)確搭配而言,感情應(yīng)是“油然而生”。此外,從語感方面也可以加以判斷。故選D。33.我國汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車開發(fā)能力和自己的品牌的困境,零部件制造體系并沒有形成相應(yīng)的規(guī)模,與國外同類行業(yè)相比還存在很大差距,雖然汽車工業(yè)在近年來有了長足發(fā)展,但落后的管理和服務(wù)體系在“入世”后國門大開的情況下,仍然成為了中國本行業(yè)的“瓶頸”,因此,我們必須對這些問題加以認(rèn)真研究。以下標(biāo)題符合上文意思的是()。A、汽車工業(yè)的主要問題B、如何應(yīng)對汽車工業(yè)的“瓶頸”C、WTO與中國的汽車工業(yè)D、汽車工業(yè)的喜人發(fā)展答案:A解析:文段討論了我國汽車工業(yè)面臨的種種問題,最后得出文段的觀點(diǎn)和主題句,由“因此”引導(dǎo)的一句“我們必須認(rèn)真對待這些問題,并加以認(rèn)真研究”。B項表述偏離了文段的含義,文段并沒有具體談?wù)撊绾螒?yīng)對“瓶頸”,而是強(qiáng)調(diào)面對“瓶頸”要對待并研究。C項表述偏離了主題,文段并非談?wù)揥TO與中國汽車工作之間的關(guān)系;D項表述錯誤,態(tài)度與文段完全不吻合,予以排除。故選A。34.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平,不但要提高高等教育的質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)所能接受的程度,用先進(jìn)的科學(xué)知識來充實(shí)中小學(xué)教育內(nèi)容。這段話支持了這樣一個觀點(diǎn),即()。A、提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件B、全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件C、提高中小學(xué)的教育質(zhì)量實(shí)在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件D、學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件答案:B解析:題干講的是提高教育質(zhì)量,而不是學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識,可排除D,而A、C不全面。故選B。35.確實(shí)是一種巧妙的安排,讓我們這個地球擁有取之不盡、用之不竭的水、火、土資源。但是,藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這些自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當(dāng)然,也只有當(dāng)他們遠(yuǎn)離饑餓的時候,才有心思去利用其對世界的認(rèn)知能力、對周圍豐富的聯(lián)想能力以及由此而迸發(fā)出的無限創(chuàng)造力,從而將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物,創(chuàng)造出一種與當(dāng)時人類生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶。這段文字意在說明()。A、溫飽問題的解決是藝術(shù)創(chuàng)造的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)B、制陶技術(shù)是人類創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果C、人類生產(chǎn)形式的改進(jìn)源于提升生活方式的需求D、制陶技術(shù)是人類利用自然滿足所需能力的標(biāo)志答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先闡述了地球有無盡的資源,之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出人類不滿足于從自然資源中獲取食物,而是在此基礎(chǔ)上才能產(chǎn)生創(chuàng)造力。最后通過“從而”引導(dǎo)了文段主旨句“利用創(chuàng)造力將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物,創(chuàng)造出一種與當(dāng)時人類生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是在當(dāng)時的情況下,制陶這種生產(chǎn)形式被創(chuàng)造出來。第二步,對比選項。B項為主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選B。36.設(shè)想用以下的方式來教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu):在黑板上畫一株植物,標(biāo)明其各個部分:雄蕊,雌蕊,莖柄等,解釋每個名詞術(shù)語。讓孩子們都寫在本子上,直到把他們都記住后,孩子們才能觀察和接觸真正的植物。沒有人會容忍這種愚蠢的教授生物學(xué)的方法。但是幾百年來,學(xué)習(xí)外語運(yùn)用的恰恰是這種方法——至今,這種方法還未結(jié)束呢!從上文看,作者認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z學(xué)習(xí)方法是()。A、邊學(xué)語法邊說話B、先學(xué)語法再學(xué)說話C、先學(xué)說話再學(xué)語法D、只學(xué)語法不學(xué)說話答案:B解析:第一步,分析文段,找到作者論述“外語學(xué)習(xí)方法”的關(guān)鍵信息。文段列舉教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu)的方式來類比學(xué)外語的方法。文段詳細(xì)介紹了教授孩子花的結(jié)構(gòu)的方法,“先解釋名詞術(shù)語記在本子上,再接觸真正的花來認(rèn)識花的結(jié)構(gòu)”認(rèn)為這種方法是愚蠢的,即先講理論再實(shí)踐的方法是錯的。第二步,對比選項。B項是作者認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z學(xué)習(xí)方法。故選B。37.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時,由于農(nóng)民收入水平相對較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。所以說,必須建立激勵型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)B、治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同C、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵補(bǔ)償型理念答案:D解析:整段文字是分總結(jié)構(gòu),“所以說”引導(dǎo)總部分主旨句――“必須建立激勵型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”,其主體是“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染”。故選D。38.下列句子中,歇后語文字使用有錯誤的一句是()。A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)做重點(diǎn)連來建設(shè),你們一個個不要螞蟻穿豆腐――提不起來,有什么牢騷回頭到我辦公室去講。B、礦區(qū)代表隊這次參加兵乓球比賽的成績慘不忍睹,惹得大伙兒議論紛紛,“這真是孔夫子搬家——全是輸”。C、何山全這個小伙子就是有股子犟勁兒,平時遇到什么問題都要打破砂鍋――問到底,難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個第一!D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備,說到除雪工具,那是韓信點(diǎn)兵――多多益善。答案:D解析:D歇后語不符合語境,前半句指出工具已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那么歇后語應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量很多,而多多益善是指越多越好,用在尚未準(zhǔn)備的階段更為合適,屬于使用不當(dāng)。故選D。39.我們今天在市場上所見到的創(chuàng)新,大多數(shù)屬于____創(chuàng)新的成果。內(nèi)燃機(jī)動力汽車是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物,這一發(fā)明出現(xiàn)后,乘用車在基本原理上并沒有發(fā)生根本性改變,但今天的車與一百年前的已經(jīng)不可________。技術(shù)進(jìn)步的推動與客戶不斷變化的需求,同樣是創(chuàng)新的源泉。A、漸進(jìn)同日而語B、間接等量齊觀C、曲線相提并論D、二次混為一談答案:A解析:第二空為本題的題眼,文段“今天的車與一百年前的進(jìn)行比較”,側(cè)重時間上的對比,只有A選項“同日而語”體現(xiàn)不同時間的比較,故正確選項為A。B“等量齊觀”意為對有差別的事物同等看待。文段并沒有強(qiáng)調(diào)事物的差別需要我們同等看待,排除。C“相提并論”與“混為一談”并沒有提到不同時間的概念,排除。觀察第一空確認(rèn)選項。B“間接”、C“曲線”D“二次”通常表示有所改變,或采取間接的方式。文段陳述乘用車原理并沒有根本改變,放在橫線處不符合文意,排除,實(shí)際上文段是以時間的維度說明創(chuàng)新成果是隨著時間推移漸進(jìn)發(fā)展的。故選A。40.①以知識為主導(dǎo)所得出的美丑的概念,是不真實(shí)的,也是沒有意義的。②即如美丑而言,當(dāng)天下人知道追求美的時候,就有了美丑的區(qū)分,就有了各自的見解。③在老子看來,相反相成,是知識構(gòu)成的特性,但并非世界本身所具有。④老子并非反對人們追求美,但他認(rèn)識這種追求美的方式,并不能得到真正的美。⑤人為世界分出高下美丑,是在下判斷,以人的理性確定世界的意義,這樣的知識并不符合世界的特性。將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A、③⑤②①④B、②④③①⑤C、①③⑤④②D、⑤④②③①答案:A解析:④用于解釋①,所以④在①后,排除B、D兩項;②中提到“分別的見解”,而①中“以知識為主導(dǎo)所得出的美丑的概念”就是其中之一,所以②在①前,排除C。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1.某中學(xué)在高考前夕進(jìn)行了四次語文模擬考試,第一次得90分以上的學(xué)生為70%,第二次是75%,第三次是85%,第四次是90%,請問在四次考試中都是90分以上的學(xué)生至少是多少?()A、40%B、30%C、20%D、10%答案:C解析:四次沒考到90分以上的學(xué)生分別占30%、25%、15%、10%,要使得四次都是90分以上的學(xué)生最少,應(yīng)使某次沒考到90分以上的學(xué)生盡可能多,即四次沒考到90分以上的學(xué)生人數(shù)互不相交,因此四次都在90分以上的學(xué)生至少有1-30%-25%-15%-10%=20%。故選C。2.小芳和爸爸、媽媽三人玩蹺蹺板,三人的體重一共為150千克,爸爸坐在蹺蹺板的一端,體重只有媽媽一半的小芳和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這時,爸爸的那一端仍然著地,則小芳的體重應(yīng)小于()。A、49千克B、50千克C、26千克D、25千克答案:D解析:設(shè)小芳體重為x,則媽媽的體重為2x,爸爸的體重為150-3x,則x+2x<150-3x,即6x<150,所以x<25,則小芳的體重應(yīng)小于25千克。故選D。3.某人開車從A鎮(zhèn)前往B鎮(zhèn),在前一半路程中,以每小時60公里的速度前進(jìn);而在后一半的路程中,以每小時120公里的速度前進(jìn)。則此人從A鎮(zhèn)到達(dá)B鎮(zhèn)的平均速度是每小時多少公里?()A、60B、80C、90D、100答案:B解析:賦值兩地之間路程為240公里,前半段所需時間為120÷60=2(小時),后半段所需時間為120÷120=1(小時),則平均速度為240÷(1+2)=80(公里/小時)。故選B。4.用60米長的鐵板圍成一個長方形雞窩,問這個雞窩的面積最大是多少?()A、200B、225C、256D、258答案:B解析:設(shè)長方形雞窩的長和寬分別是a和b,現(xiàn)在有a+b=60/2=30,根據(jù)和定積最大,當(dāng)a=b=15時,有a×b的最大值為225。故選B。5.某公司計劃采購一批電腦,正好趕上促銷期,電腦打9折出售,同樣的預(yù)算可以比平時多買10臺電腦。問該公司的預(yù)算在平時能買多少臺電腦?()A、60B、70C、80D、90答案:D解析:設(shè)該公司的預(yù)算在平時能買x臺電腦,則0.9(x+10)=x,解得x=90。所以預(yù)算在平時能買90臺電腦。6.小王從家開車上班,汽車行駛10分鐘后發(fā)生了故障,小王從后備箱中取出自行車?yán)^續(xù)趕路。由于自行車的速度只有汽車速度的3/5,小王比預(yù)計時間晚了20分鐘到達(dá)單位,如果之前汽車再多行駛6公里,他就能少遲到10分鐘。問小王從家到單位的距離是多少公里?()A、12B、14C、15D、16答案:D解析:自行車的速度是汽車的3/5,說明同樣的路程,自行車用時是汽車的5/3倍。騎車6公里比開汽車多用10分鐘,則開車6公里用時10÷(5/3-1)=15分鐘,那么開車10分鐘走了6×(10/15)=4公里。小王比預(yù)計遲到20分鐘,若汽車多行駛6公里則遲到10分鐘,說明騎車的路程為6×2=12公里。因此總路程為12+4=16公里。故選D。7.母親今年33歲,女兒今年12歲,當(dāng)母親的年齡是女兒年齡的4倍時,母女的年齡和是多少?()A、32B、35C、51D、96答案:B解析:母女的年齡差是一個常量,二者的年齡差是33-12=21歲。因此,當(dāng)母親的年齡是女兒的4倍時,女兒的年齡為21÷(4-1)=7歲,此時母女的年齡和為7+(7+21)=35歲。故選B。8.將甲、乙兩種不同濃度的酒精混合后,新的酒精濃度為80%,已知甲酒精濃度為95%,質(zhì)量為3千克,如果乙酒精的質(zhì)量不超過5千克,則乙酒精的濃度最高為多少?()A、69%B、70%C、71%D、72%答案:C解析:由于混合得到80%,則乙酒精的濃度小于80%,要想濃度盡可能最高應(yīng)多加乙溶液,即質(zhì)量5千克時乙酒精的濃度最高。設(shè)乙溶液濃度為x,由題意有3×95%+5x=(3+5)×80%,解得x=71%。故選C。9.兩個城市中心距離在比例尺為1︰100000的地圖上為16.8cm,則兩地實(shí)際距離的公里數(shù)()。A、1.68B、16.8C、168D、1680答案:B解析:實(shí)際距離設(shè)為xcm,則1︰100000=16.8︰x,x=16.8×105cm=16.8km。故選B。10.ΔABC是直角三角形,陰影Ⅰ的面積比陰影Ⅱ的面積小25平方厘米。AB長度為8厘米,則BC的長度約是()厘米。(π=3.14)A、12.47B、20.47C、12.53D、17.33答案:C解析:S陰影Ⅱ-S陰影Ⅰ=25平方厘米,SΔABC-S半圓=25平方厘米,故6=平方厘米,BC=(25+87π)×2÷8=6.25+27π=12.53厘米。故選C。11.現(xiàn)用含鹽分別為16%和40%的兩種鹽水混合成含鹽32%的鹽水312千克,那么需要含鹽16%的鹽水()千克。A、82B、104C、155D、189答案:B解析:16%與40%的比為8:16=1:2,要16%的312÷(1+2)=104千克。故選B。12.張大爺用20000元投資了一只股價為10元的股票,兩周后股票價格跌到6元,此時張大爺又買入該股票若干,當(dāng)股票價格漲到12元時張大爺賣出了所有股票。如不計稅費(fèi)的話,張大爺交易這只股票總計獲利16000元,問張大爺?shù)诙位硕嗌僭I這只股票?()A、6000B、9000C、12000D、18000答案:C解析:開始投資20000元,股價10元,股數(shù)為20000÷10=2000(股),股票從10元漲到12元,可知這一部分投資盈利(12-10)×2000=4000(元);交易這只股票總計獲利16000元,因此后來的投資從6元漲到12元,單股盈利12-6=6(元)和成本6元相等,由盈利16000-4000=12000(元),故投資12000元。故選C。13.一個質(zhì)數(shù)的3倍與另一個質(zhì)數(shù)的2倍之和等于20,那么這兩個質(zhì)數(shù)的和是()。A、8B、9C、7D、6答案:B解析:設(shè)兩個質(zhì)數(shù)分別為x、y。由和等于20,列式:3x+2y=20。20為偶數(shù)、2y也為偶,則3x為偶數(shù),故x既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),因此x只能為2。當(dāng)x=2時,y=7,兩個質(zhì)數(shù)和為x+y=9。故選B。14.某機(jī)場一條自行人行道長42m,運(yùn)行速度0.75m/s。小王在自行人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過自動人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明。小明為了節(jié)省時間,在包裹開始傳遞時,沿自行人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假設(shè)小明的步行速度是1m/s,則小明拿著包裹并回到自行人行道終點(diǎn)共需要的時間是()。A、4秒B、42秒C、48秒D、56秒答案:C解析:小明沿自行人行道走,取到包裹用時為42/(1+0.75)=24秒,小明運(yùn)動距離24×1=24米,返回時間=24/1=24秒,共用時24+24=48秒。故選C。15.某公交線路共有15站。假設(shè)一輛公交車從起點(diǎn)站出發(fā),從起點(diǎn)站起,每一站都會有到前方每一站下車的乘客各一名上車,那么在第九站和第十站之間,車上有多少人?()A、48B、54C、56D、60答案:B解析:從第1站到第15站,每站上車的人數(shù)成等差數(shù)列:14,13,?,1,0;每站下車人數(shù)也成等差數(shù)列:0,1,?,13,14。第9站之后,車上留下的人數(shù)為上車人數(shù)之和與下車人數(shù)之和的差,即(14+13+?+6)-(0+1+?+8)=(14+6)×9÷2-(0+8)×9÷2=54人。故選B。三、常識判斷1.下列未表達(dá)出“不服老”含義的詩句是()。A、莫道桑榆晚,為霞尚滿天B、老驥伏櫪,志在千里C、夕陽無限好,只是近黃昏D、酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨答案:C解析:A項正確,本句出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天詠志見示》。這兩句是說:不要說日到桑榆已是晚景了,而撒出的晚霞還可以照得滿天彤紅,燦爛無比呢!這里詩人用一個令人神往的深情比喻,托出了一種豁達(dá)樂觀,積極進(jìn)取的不服老的人生態(tài)度。B項正確,本句出自東漢詩人曹操的《龜雖壽》。展現(xiàn)出詩人自強(qiáng)不息的豪邁氣概,深刻地表達(dá)了曹操老當(dāng)益壯,銳意進(jìn)取的精神面貌。C項錯誤,該句出自唐代詩人李商隱的《登樂游原》。兩句為千古名句。傍晚時分,詩人郁郁不樂地登上長安的樂游原,只見一輪紅日西斜,顯得無限美麗,于是情不自禁地唱出了:“夕陽無限好,只是近黃昏?!币庵^夕陽縱好,可惜也維持不了多少時間。其中寓有詩人多少既贊賞而又惋惜的感情。未表達(dá)出“不服老”的含義。D項正確,本句出自宋朝詩人蘇軾的古詩作品《江城子·密州出獵》。該詞寫出獵之行,抒發(fā)了詩人雖已年老,但仍有興國安邦之志的不服老的心態(tài)。故選C。2.()是社會主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。A、愛崗敬業(yè)B、誠實(shí)守信C、服務(wù)群眾D、奉獻(xiàn)社會答案:D解析:奉獻(xiàn)社會,就是積極自覺地為社會做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不論從事何種職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會。正因如此,奉獻(xiàn)社會是社會主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。故選D。3.下列詩句中,無關(guān)于友情的一項是()。A、翻手作云覆手雨,紛紛輕薄何須數(shù)B、人生交契無老少,論交何必先同調(diào)C、故人具雞黍,邀我至田家D、人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟答案:D解析:A項正確,詩句出自唐代杜甫的《貧交行》,意思是“有些人交友,翻手覆手之間,一會兒像云的趨合,一會兒像雨的紛散,變化多端,這種賄賂之交、勢利之交、酒肉之交是多么地讓人輕蔑憤慨、不屑一顧!?說得是交友之道,與友情有關(guān)。B項正確,詩句出自唐代杜甫的《徒步歸行》,意思是“與朋友交往不必在乎身份、地位、年齡等之間的差異,重要的是朋友之間能夠交心”,與友情有關(guān)。C項正確,詩句出自唐代孟浩然的《過故人莊》,意思是“老朋友預(yù)備豐盛的飯菜,要請我到他好客的農(nóng)家”,反映的是老朋友的情誼,與友情有關(guān)。D項錯誤,詩句出自唐代李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,意思是“人生在世竟然如此不稱心如意,還不如明天就披散了頭發(fā),乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隱江湖)罷了”,抒發(fā)的是作者抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的牢騷,與友情無關(guān)。故選D。4.《英雄交響曲》是()的代表作之一。A、巴赫B、肖邦C、莫扎特D、貝多芬答案:D解析:A項錯誤,巴赫的代表作有《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《馬太受難曲》《b小調(diào)彌撒曲》等。B項錯誤,肖邦的代表作有《鋼琴協(xié)奏曲》《敘事曲》《夜曲》《革命練習(xí)曲》等。C項錯誤,莫扎特的代表作有《奏鳴曲》《協(xié)奏曲》等。D項正確,貝多芬的代表作有《熱情》《皇帝》《萊奧諾拉》《悲愴》《英雄交響曲》等。故選D。5.當(dāng)前,()加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。A、多極化趨勢B、世界百年未有之大變局C、民族主義、保守主義興起D、國際社會變革答案:B解析:當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。故選B。6.在近代科技?xì)v史上,隨著蒸汽機(jī)的研制和投入使用,迫切要求對蒸汽機(jī)的效率進(jìn)行研究,從而大大地推動了熱力學(xué)的建立和發(fā)展。這一歷史事情最突出地表明了()。A、實(shí)踐是認(rèn)識的來源B、實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力C、實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的D、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:蒸汽機(jī)的使用實(shí)踐推進(jìn)了熱力學(xué)認(rèn)識的發(fā)展,集中體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。故選B。7.集中世紀(jì)神權(quán)思想之大成的()曾經(jīng)大肆宣揚(yáng)“除上帝外,別無權(quán)力”的觀點(diǎn),認(rèn)為一切國家的權(quán)力都來自上帝。A、托馬斯·阿奎那B、盧梭C、傅立葉D、斯賓塞答案:A解析:集中世紀(jì)神權(quán)思想之大成的托馬斯·阿奎那曾經(jīng)大肆宣揚(yáng)“除上帝外,別無權(quán)力”的觀點(diǎn),認(rèn)為一切國家的權(quán)力都來自上帝。故選A。8.為加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),A市印發(fā)實(shí)施了《A市生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革試點(diǎn)實(shí)施方案》,為破解“企業(yè)污染”新路。這體現(xiàn)了政府履行()。A、社會職能B、政治職能C、經(jīng)濟(jì)職能D、文化職能答案:A解析:A市政府保護(hù)環(huán)境,履行的是社會職能。社會公共服務(wù)職能,即指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政府的社會職能主要有:①調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能③促進(jìn)社會化服務(wù)體系建立的職能④提高人口質(zhì)量,實(shí)行計劃生育的職能。故選A。9.馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)是:無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾上升為社會的主要矛盾,無產(chǎn)階級開始作為()政治力量登上歷史舞臺()。A、獨(dú)立的B、分散的C、暫時依附于資產(chǎn)階級的D、有組織的、團(tuán)結(jié)的答案:A解析:馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎(chǔ):無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展(三大工人武裝起義:法國里昂工人起義、英國憲章運(yùn)動、德國西里西亞紡織工人起義,標(biāo)志無產(chǎn)階級已經(jīng)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺)。故選A。10.下列關(guān)于公文的說法錯誤的是()。A、發(fā)文日期寫在公文末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)下面,并稍向右錯開B、請示問題時,可以一文數(shù)事C、正文一般分為開頭、中段、結(jié)尾三個部分D、對下級發(fā)出的指示、通知、通報等稱為普發(fā)公文答案:B解析:請示是向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn),請示行文必須一文一事。故選B。四、判斷推理1.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?()答案:B解析:對展開圖進(jìn)行編號,如下圖所示A選項:上面和右面分別是面b和面c兩面,折疊圖中面b和面c中的兩條線段未相交(如下面折疊圖中的紅點(diǎn)),而展開圖中兩條線段是相交的(如下面展開圖中的紅點(diǎn)),故排除A選項;B選項:可由左側(cè)圖形折成;C選項:上面為面a,右面為面e,因?yàn)槊鎒和面c為相對面,所以上面是面b,將展開圖中的面e平移到面b的左側(cè),可得,三個面的相鄰點(diǎn)為空白點(diǎn)(沒有任何一條線相交于此點(diǎn),如上圖紅點(diǎn)),而折疊圖中面b中的線段與三面相鄰點(diǎn)相交(如下圖紅點(diǎn)),兩個相鄰點(diǎn)明顯不同,故排除C選項;D選項:上面為面f,右面為面d,因?yàn)槊鎑和面b為相對面,所以前面為面c,三個面的相鄰點(diǎn)上沒有任何一點(diǎn)線段與此相交(如圖中紅點(diǎn)),而展開圖中三個面的相鄰點(diǎn)與面c和面d中線段都相交(如圖中的紅點(diǎn)),兩個相鄰點(diǎn)明顯不同,故排除D選項。故選B。2.宣稱植物有意識、有感情的人,通常會引用美國人巴克斯特的實(shí)驗(yàn)。巴克斯特將一臺測謊儀連在一盆植物的葉子上。這臺測謊儀的設(shè)計原理是人在撒謊時,由于緊張,皮膚會出汗,導(dǎo)致皮膚電阻降低,通過測定皮膚電阻的變化可辨別人的情緒,進(jìn)而判斷人是否在撒謊。巴克斯特報告說,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時,測謊儀反應(yīng)劇烈,指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動,測謊儀繪制出類似于人在極度恐懼時會出現(xiàn)的圖形。巴克斯特由此宣稱:植物是有感情的。以下哪項如果為真,最能駁斥以上觀點(diǎn)?()A、即使是巴克斯特也不能穩(wěn)定地重復(fù)該實(shí)驗(yàn),而巴克斯特對實(shí)驗(yàn)成功與失敗的解釋難以令人信服B、具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識、有感情,植物沒有任何神經(jīng)系統(tǒng)C、巴克斯特所紀(jì)錄的測謊器曲線,可能是其他因素引起的,包括靜電作用、房間里的機(jī)械振動、濕度的變化等D、巴克斯特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計不夠科學(xué),沒有對照組,也不符合客觀、雙盲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要條件答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):植物是有感情的。論據(jù):巴克斯特報告說,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時,測謊儀反應(yīng)劇烈,指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動,測謊儀繪制出類似于人在極度恐懼時會出現(xiàn)的圖形。第二步:逐一分析選項。A項:該項指出巴克斯特不能穩(wěn)定地重復(fù)該實(shí)驗(yàn),并且對實(shí)驗(yàn)的解釋難以令人信服,說明該項實(shí)驗(yàn)做的不科學(xué),否定論據(jù),可以削弱,保留;B項:該項指出具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識,有感情,而植物沒有任何神經(jīng)系統(tǒng),說明植物不具有意識,不具有感情,否定論點(diǎn),可以削弱,保留;C項:該項說的是測謊儀曲線可能是由其他的因素引起的,說明該項實(shí)驗(yàn)存在其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可能不準(zhǔn)確,否定論據(jù),可以削弱,保留;D項:該項說的是巴克斯特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計不夠科學(xué),不符合科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要條件,說明該項實(shí)驗(yàn)做的不科學(xué),否定論據(jù),可以削弱,保留;比較A、B、C、D四個選項,因?yàn)橄魅跽擖c(diǎn)的力度大于削弱論據(jù),所以B項削弱力度最強(qiáng),排除A、C、D三項。故選B。3.有研究發(fā)現(xiàn),低碘飲食的女性比其他女性更易患上甲狀腺大。以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?()A、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)日常食用非加碘食鹽的女性,甲狀腺比其他的女性偏大B、攝入碘過多的女性容易出現(xiàn)甲狀腺腫大的癥狀,而低碘飲食的女性可以控制每日碘的攝入C、甲狀腺腫大會出現(xiàn)呼吸困難、吞咽困難、面頸部淤血等健康問題D、不愿意采用新型加碘食鹽的女性可能會患碘缺乏答案:A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):低碘飲食的女性比其他女性更容易患上甲狀腺腫大。論據(jù):無。只有論點(diǎn),考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:日常食用非加碘食鹽的女性,甲狀腺比其他的女性偏大,說明食用非加碘食鹽更容易患甲狀腺腫大,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項:說低碘飲食的女性可以控制每日碘的攝入,但是低碘飲食的女性是否會比其他人更容易患上甲狀腺腫大不確定,不明確選項,無法加強(qiáng),排除;C項:該項討論的是甲狀腺腫大會帶來的一系列健康問題,而論點(diǎn)討論的是低碘飲食的女性是否會比其他女性更容易患上甲狀腺腫大,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項:該項討論的是不愿意采用新型加碘食鹽的女性可能會患碘缺乏,并未提及甲狀腺腫大,與論點(diǎn)討論的話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故選A。4.在干部選拔中,甲、乙、丙、丁4人脫穎而出。進(jìn)一步考察,4人中2人擬任正科級,2人擬任副科級。已知:(1)若甲或乙之一任正科級,則丁任正科級。(2)若甲或乙之一任副科級,則丙任副科級。(3)如果丁任正科級,則丙也任正科級。根據(jù)以上信息,則下列()項可能為真的。A、甲乙均任正科級B、乙丙均任正科級C、甲丙均任正科級D、乙丁均任正科級答案:A解析:第一步:翻譯題干。①4人,2正科長2副科長②要么甲正科要么乙正科→丁正科③要么甲副科要么乙副科→丙副科④丁正科→丙正科將②④進(jìn)行串聯(lián)得到⑤要么甲正科要么乙正科→丁正科→丙正科第二步:逐一分析選項。A項:代入,若甲乙均為正科,是對⑤的否前,否前無必然結(jié)論,但是可以有可能性的結(jié)論。此時可以是:甲乙都是正科,而丙丁均為副科,可能成立,當(dāng)選;B項:代入,若乙丙均為正科,乙為正科對⑤的肯前,肯前必肯后,可以得到丁正科,丙也是正科,此時正科長為3人,和題干矛盾,排除;C項:代入,若甲丙為正科,甲為正科是對⑤的肯前,肯前必肯后,可以得到丁正科,丙也是正科,此時正科長為3人,和題干矛盾,排除;D項:代入,若乙丁均為正科,乙為正科對⑤的肯前,肯前必肯后,可以得到丁正科,丙也是正科,此時正科長為3人,和題干矛盾,排除。故選A。5.丟失:拾獲:歸還A、解雇:辭職:失業(yè)B、招標(biāo):投標(biāo):中標(biāo)C、演出:成名:退隱D、學(xué)習(xí):考試:狀元答案:B解析:丟失、拾獲和歸還在時間順序上屬于順承關(guān)系,且拾獲與歸還的動作主體是同一個人,與丟失的動作主體不同。招標(biāo)后,另一主體參與投標(biāo)最后中標(biāo)。故選B。6.劍拔弩張︰偃旗息鼓A、剛愎自用︰從善如流B、怨天尤人︰唉聲嘆氣C、舉國同慶︰萬人空巷D、風(fēng)起云涌︰審時度勢答案:A解析:題干兩詞是全同關(guān)系,劍拔弩張和偃旗息鼓是反義詞關(guān)系。A項“剛愎自用”和“從善如流”是反義詞,符合題干邏輯;B項“怨天尤人”和“唉聲嘆氣”是近義詞關(guān)系;C項“舉國同慶”和“萬人空巷”是詞義相近;D項“風(fēng)起云涌”和“審時度勢”沒有明顯的邏輯關(guān)系。故選A。7.銀:暗淡A、金:耀眼B、鐵:生銹C、鋁:合金D、硅:明亮答案:A解析:銀是金屬,光澤可以是暗淡的。金是金屬,光澤可以是耀眼的。故選A。8.線性文化遺產(chǎn)是世界遺產(chǎn)的一種形式,主要是指在擁有特殊文化資源集合的線形或帶狀區(qū)域內(nèi)的物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)族群,運(yùn)河、道路以及鐵路線等都是重要表現(xiàn)形式。根據(jù)上述定義,下列不屬于線性文化遺產(chǎn)的是()。A、絲綢之路B、京杭大運(yùn)河C、茶馬古道D、黃河故道答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皳碛刑厥馕幕Y源集合的線形或帶狀區(qū)域內(nèi)”、“運(yùn)河、道路以及鐵路線等都是重要表現(xiàn)形式”。第二步:逐一分析選項。A項:絲綢之路符合“擁有特殊文化資源的帶狀區(qū)域”,表現(xiàn)形式屬于“道路”,符合定義,排除;A項:京杭大運(yùn)河符合“擁有特殊文化資源的線性區(qū)域”,表現(xiàn)形式屬于“運(yùn)河”,符合定義,排除;C項:茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū),以馬幫為主要交通工具的民間國際商貿(mào)通道,符合“擁有特殊文化資源的線性區(qū)域”,表現(xiàn)形式屬于“道路”,符合定義,排除;D項:黃河故道在河南商丘境內(nèi)有南北兩段,南段為金朝末年金哀宗時期至明朝弘治時期的黃河古道;北段為明朝弘治時期至清朝咸豐時期的黃河古道,是黃河流經(jīng)區(qū)域,未體現(xiàn)“擁有特殊文化資源集合”,不符合定義,當(dāng)選。故選D。9.交易成本是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中,為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動就存在交易成本,它已經(jīng)成為人類社會中不可分割的組成部分。下列選項不屬于交易成本的是()。A、某公司為了搜索交易信息消耗了兩天時間B、老王在購房中為契約向中介支付了五千元C、某工廠為了開拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬元購買專利D、某企業(yè)因違反合同而支付五百萬元的違約金答案:C解析:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中;②為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。第三步,辨析選項。A項:搜索交易信息,屬于“交易性活動”,消耗了兩天時間,符合“為達(dá)成合作支付了時間資源”,符合定義;B項:購房屬于“交易性活動”,向中介支付了五千元,符合“為達(dá)成合作支付了金錢資源”,符合定義;C項:為了開拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬元購買專利,沒有出現(xiàn)“交易性活動”,不符合定義;D項:違反合同,說明存在“交易性活動”,違約金的一個作用就是擔(dān)保合同的履行,促成當(dāng)事人繼續(xù)履行合同,支付違約金,符合“為達(dá)成合作支付了金錢資源”,符合定義。故選C。10.防御中的攻勢行動是指在有利的時機(jī)和態(tài)勢下,防御部隊采取的進(jìn)攻性行動。根據(jù)上述定義,下列軍事行動不屬于防御中的攻勢行動的是()。A、對突入陣地之?dāng)硨?shí)施沖擊,消滅突入之?dāng)?,改善或恢?fù)防御態(tài)勢B、防御的軍隊對小股進(jìn)攻之?dāng)硨?shí)施主動攻擊,擊退敵人的進(jìn)攻C、直接抗擊敵人沖擊的分隊,對沖擊受挫滯留于陣地前沿之?dāng)硨?shí)施主動攻擊,以出擊消滅敵人,穩(wěn)定防御態(tài)勢D、被包圍的部隊組織精干小分隊,跳出包圍圈,插到敵人側(cè)后襲擾敵人,鉗制圍攻之?dāng)炒鸢福篋解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谟欣臅r機(jī)和態(tài)勢下”、“防御部隊”、“采取進(jìn)攻性行動”第二步:逐一分析選項。A項:對突入陣地之?dāng)硾_擊,并且能夠消滅敵人,是在有利的時機(jī)和態(tài)勢下進(jìn)攻,改善或恢復(fù)防御態(tài)勢,也體現(xiàn)了是防御部隊的進(jìn)攻,符合定義,排除;B項:敵軍是小股進(jìn)攻,說明是在有利的時機(jī)和態(tài)勢下,且防御軍隊進(jìn)行了主動給的進(jìn)攻性行動,符合定義,排除;C項:敵人已經(jīng)遭受沖擊受挫,屬于有利的時機(jī)和態(tài)勢,并且是為了穩(wěn)定防御態(tài)勢主動攻擊,符合定義,排除;D項:部隊處于被包圍的情況,不符合有利的時機(jī)和態(tài)勢,同時,該部隊組織及其組織的精干小分隊是否為防御部隊也不明確,不符合定義,當(dāng)選。故選D。11.抗原偽裝是指寄生蟲體表結(jié)合有宿主的抗原,或者被宿主的抗原包被,故而妨礙了宿主免疫系統(tǒng)對其的識別,其中宿主指的是為寄生生物包括寄生蟲、病毒等提供生存環(huán)境的生物,抗原指的是能引起抗體生成、可誘發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列反映了抗原偽裝的是()。A、感染枯氏錐蟲的小鼠血清中會產(chǎn)生抑制抗體反應(yīng)的物質(zhì),因此小鼠很少出現(xiàn)免疫反應(yīng)B、血吸蟲卵中的毛蚴分泌可溶性蟲卵抗原,被人體免疫細(xì)胞吞噬后,形成蟲卵肉芽腫C、A型流感病毒的表面抗原進(jìn)入人體后會不斷變異,從而有效躲避了免疫系統(tǒng)的識別D、曼氏血吸蟲肺期童蟲表面結(jié)合了人體的血型抗原和主要組織相容性復(fù)合物抗原,因此這種童蟲很難被發(fā)現(xiàn)答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞??乖瓊窝b:“寄生蟲體表結(jié)合有宿主的抗原,或者被宿主的抗原包被”、“妨礙了宿主免疫系統(tǒng)對其的識別”;宿主:“為寄生生物包括寄生蟲、病毒等提供生存環(huán)境的生物“;抗原:“能引起抗體生成、可誘發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì)”。第二步:逐一分析選項。A項:感染枯氏錐蟲的小鼠血清中產(chǎn)生抑制抗體反應(yīng)的物質(zhì),不符合“寄生蟲體表結(jié)合有宿主的抗原,或者被宿主的抗原包被”,不符合定義,排除;B項:血吸蟲卵中的毛蚴分泌抗原,被人體免疫細(xì)胞吞噬,不符合“寄生蟲體表結(jié)合有宿主的抗原,或者被宿主的抗原包被”,不符合定義,排除;C項:A型流感病毒的表面抗原進(jìn)入人體不斷變異,不符合“寄生蟲體表結(jié)合有宿主的抗原,或者被宿主的抗原包被”,不符合定義,排除;D項:曼氏血吸蟲肺期童蟲表面結(jié)合人體抗原,符合“寄生蟲體表結(jié)合有宿主的抗原,或者被宿主的抗原包被”,童蟲很難被發(fā)現(xiàn),符合“妨礙了宿主免疫系統(tǒng)對其的識別”,符合定義,當(dāng)選。故選D。12.甲:大家都知道“吸煙有害健康”。乙:我可不這么認(rèn)為!你看林醫(yī)生他們夫妻二人不是都吸煙嗎?乙作出這一結(jié)論,所蘊(yùn)含的必要前提是()。A、醫(yī)生比一般人更注意身體健康B、醫(yī)生比一般人更了解吸煙對身體的危害C、不知道吸煙有害健康的人都會去吸煙D、吸煙的人都不知道吸煙有害健康答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。乙的論點(diǎn):不是所有人都知道吸煙有害健康,即有的人不知道吸煙有害健康。乙的論據(jù):林醫(yī)生夫妻二人吸煙。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是有的人不知道吸煙有害健康,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是有人吸煙,二者話題不一致,所以可以在話題之間搭橋。第三步:逐一分析選項。A項:醫(yī)生是否更注意健康,與是否知道吸煙有害健康沒有關(guān)系,無關(guān)選項,排除;B項:醫(yī)生更了解吸煙有害健康,而乙的論點(diǎn)是有的人不知道吸煙有害健康,該項無法支持,排除;C項:該項同時提到了論點(diǎn)“不知道吸煙有害健康”和論據(jù)“吸煙的人”,“…都…”是前推后的句式,即從不知道吸煙有害健康搭到了吸煙的人,從論點(diǎn)搭到論據(jù),方向反了,無法支持,排除;D項:該項同時提到了論據(jù)“吸煙的人”和論點(diǎn)“不知道吸煙有害健康”,“…都…”是前推后的句式,從吸煙的人搭到不知道吸煙有害健康,從論據(jù)搭到論點(diǎn),方向正確,加強(qiáng)論證,可以支持,當(dāng)選。故選D。13.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。()答案:D解析:圖形僅有一種元素,且相鄰兩圖有公共部分,考慮相同元素。圖1和圖2的內(nèi)部元素相同,圖2和圖3的外部元素相同,按照此規(guī)律,?處圖形應(yīng)與圖3內(nèi)部元素相同、與圖5外部元素相同。故選D。14.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。()答案:C解析:將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號,如下圖所示觀察A選項和C選項:折疊圖中的兩個面分別為面a和面b。根據(jù)手掌法:手心按在展開圖的表面(如上圖展開圖中紅箭頭手心按著面b),用中指指向一個展開面三角形的特殊頂點(diǎn)(如上圖中的紅箭頭方向),拇指指向另一個展開面(如上圖中的紅色短線方向),展開圖中中指指向紅箭頭方向,拇指指向紅短線方向,符合右手手掌。A選項:用手掌法發(fā)現(xiàn)符合左手手掌,方向不一致,所以A錯。C選項:用手掌法發(fā)現(xiàn)符合右手手掌,方向一致,所以可能正確(手掌法用來排除錯誤答案,不符合掌法一致的一定錯誤,符合的還要看鄰邊是否一致)。根據(jù)手掌法:手心按在展開圖的表面(如上圖展開圖中綠箭頭手心按著面c),用中指指向一個展開面三角形的特殊頂點(diǎn)(如上圖中的綠箭頭方向),拇指指向另一個展開面(如上圖中的綠色短線方向),展開圖中中指指向綠箭頭方向,拇指指向綠短線方向,符合左手手掌。B選項:用手掌法(綠箭頭和綠短線)發(fā)現(xiàn)符合右手手掌,方向不一致,所以B錯。D選項:折疊圖左側(cè)為面c,右側(cè)為面d,面c中的小短線與兩個面的相鄰

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