2023年《幼兒教育理論基礎知識》核心考點題庫300題(含詳解)_第1頁
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C、⑤④①②③DC、⑤④①②③D、③①②④⑤答案:B解析:豆蔻是指女子十三四歲。弱冠是指男子二十歲。耄耋是指八九十歲。不惑是指四十歲?;资侵噶畾q。故本題答案選B。20.掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料。最.能證明“中國是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是。A、北京周口店遺址B、河姆渡遺址D、大汶口遺址答案:B21.幼兒園教學內容的綜合性是指。A.學不四考慮教學內容的煤合性B.分科教學不應考電教學內容的蹤合性:k*C.只有嫁合教學才考慮枚學內容的嫁合性D.無論采川■種教學方式,都鹿考電教學內容的嫁合性E.活動課程不必考電內容的捺合性答案:D解析:綜合性不僅要體現(xiàn)不同領域知識,也要體現(xiàn)在不同的教學活動中。答案:B解析:從世界學前教育目標的發(fā)展趨勢來看,20世紀經(jīng)歷了60年代著重智力開發(fā),70年代強調培養(yǎng)創(chuàng)造力以及80年代重視兒童個性、情感和社會化發(fā)展的曲折歷程。在進入20世紀90年代以來,世界各國開始把兒童全面和諧發(fā)展作為學前教育的根本目標。82.創(chuàng)建于福州市黎明村。()°?湖戒點答案:B解析:兒童游戲場創(chuàng)建于福州市黎明村。它是由村財政撥款的、建有各式大型益智玩具的游戲場。兒童可在家長帶領下,也可以獨自去活動。配有輔導員,負責兒童的管理、活動指導和安全工作。83.肺炎是學前兒童常見病,多發(fā)病,各種年齡都會患肺炎,但在以下小兒中特別多見。答案:答案:B答案:A解析:教育目的在不同的年齡階段具體為特定的教育目標。119.小朋友們在活動室內進行活動時,窗外突然飛進一只小鳥,小朋友們都興奮地去看小鳥。幼兒這時的注意是。A、隨意注意B、無意注意C、有意后注意答案:B解析:幼兒的這種注意不需要意志努力,是無意注意。120.幼兒教師要事無巨細,對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關心和幫助,這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的。A、繁瑣性B、細致性A.學前教育II標B.學前教育手段C.學前教育啟蒙D.學前教育內容118.口)是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。E.學芯教育課程答案:BCDE答案:ABD解析:研究表明,創(chuàng)造性與智力的關系并非簡單的線性關系,兩者既有獨立性,又在某種條件下具有相關性,其基本關系表現(xiàn)在以下幾個方面:低智商不可能具有創(chuàng)造性;高智商可能有高創(chuàng)造性,也可能有低創(chuàng)造性;低創(chuàng)造性者的智商水平可能高,也可能低;高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商。因此,答案選ABD。C.情姑狀志p4.對入學的適應影響較大的是幼兒對小學生活的。?答案:ABC解析:幼升小的問題主要是適應新環(huán)境的問題,不是智力上的問題。5.延緩式強化有以下幾種類型。A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式解析:幼兒觀察發(fā)展的特點主要有1)幼兒觀察的目的性逐漸增強。(2)幼兒觀察的持續(xù)時間逐漸延長。(3)幼兒觀察的概括性逐漸增強。(4)觀察的方法逐漸形成。因此,答案選ABDEo27.意識的能動作用表現(xiàn)在()A、反映客觀世界B、創(chuàng)造物質世界C、通過實踐改造客觀世界答案:AC解析:意識是人類所特有的能動地認識世界,又通過實踐能動地改造世界的能力,即人類的主觀能動性。A.II的性逐漸增強B.持續(xù)時間逐漸延長C.反地更加敏M26.幼兒觀察發(fā)展的特點主要有。E,劇察的方法"形成C.家長接待日:D.開放H制度E.家長手冊28.目前我國家園工作中常用的形式是oA.主動性幻A.主動性幻C.人際交往能力D.fl然常識45.下列屬于兒童社會適應性的是。E-禮貌44.一扇窗戶被打破,如果沒有被修復,將會導致更多的窗戶被打破,甚至整棟樓被拆毀。這就是心理學上的“破窗理論”。這一理論包含的辯證法的哲理有()A、要重視量的積累,促進事物飛躍B、量變達到一定程度必然會引起質變C、新陳代謝是宇宙間不可抗拒的普遍規(guī)律D、辦事情要從整體著眼,重視局部答案:ABD解析:C項與題干內容無關,排除。C、部門之間對同一問題未取得一致意見,不得各自向下行文D、向下級機關的重要行文,應當同時抄送發(fā)文機關的直接上級機關答案:ACD解析:下行文即上級機關

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