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學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)請(qǐng)你思考:哪些事情必須現(xiàn)在做?哪些事情要將來去做?哪些事情需要一生去做?學(xué)習(xí)活動(dòng)一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)☆同學(xué)看書第14頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,思考:1.你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?在你看來,①至⑦各表達(dá)什么意思?①學(xué)②雙手③錯(cuò)誤④學(xué)府、學(xué)校⑤孩子⑥習(xí)⑦雄鷹飛翔2.我們共同認(rèn)可的解釋是:學(xué)習(xí),就是一定年齡的孩子在學(xué)校接受教育,動(dòng)腦思考,動(dòng)手去做,不怕錯(cuò)誤,像雛鷹掌握飛行本領(lǐng)一樣。(一)打開學(xué)習(xí)之窗

最早,“學(xué)習(xí)”一詞出自《禮記.月令》“季夏之月……鷹乃學(xué)習(xí)……”,指雛鷹開始學(xué)習(xí)飛翔。今天,人們?cè)趺纯创龑W(xué)習(xí)呢?

請(qǐng)你思考:你是怎么看待學(xué)習(xí)呢?活動(dòng)二:探究與分享他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?1.小明課堂認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真完成作業(yè)。2.小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。3.小鵬回家自己做飯,還經(jīng)常給加班的爸爸送飯。4.小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽車。5.小南在周末去敬老院做義工。6.小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。

中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。例如:學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問題;學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處等等。☆你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些?活動(dòng)二:探究與分享學(xué)習(xí)聽課做題輔導(dǎo)同學(xué)購(gòu)物閱讀彈鋼琴洗碗游泳上網(wǎng)討論問題活動(dòng)三:探究與分享

☆春游歸來,大家非常興奮,紛紛表達(dá)自己的感受。小強(qiáng):爬山真帶勁兒!我好高興?。⌒偅何矣X得和同學(xué)一起玩很有意思。小麗:我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!小彤:我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。

思考:同是一次春游,同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?

學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……

學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,即使身處學(xué)校,也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)?;顒?dòng)三:探究與分享(第17頁(yè))思考:1.每個(gè)人都要學(xué)習(xí)嗎?2.長(zhǎng)大成人以后,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。(二)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命請(qǐng)你思考:1.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?2.學(xué)習(xí)給你帶來的改變是什么?知識(shí)增多;文明禮貌;誠(chéng)實(shí)守信;遵規(guī)守紀(jì);充滿愛心;團(tuán)結(jié)他人;孝敬父母;尊老愛幼;視野開闊;充滿智慧;生活幸福……

學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式;學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學(xué)習(xí),帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由;等等。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。

學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也增益他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。知識(shí)學(xué)習(xí)

☆在知識(shí)學(xué)習(xí)中,記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶:對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),需要具備記憶能力,如果沒有記憶,知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘理解:對(duì)知識(shí)的理解,就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識(shí),將其

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