如何持續(xù)提高成績(jī)_第1頁
如何持續(xù)提高成績(jī)_第2頁
如何持續(xù)提高成績(jī)_第3頁
如何持續(xù)提高成績(jī)_第4頁
如何持續(xù)提高成績(jī)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如何持續(xù)提高成績(jī)?nèi)绾纬掷m(xù)提高成績(jī)——掌控好學(xué)習(xí)基本環(huán)節(jié)聽課作業(yè)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃（超有規(guī)律的學(xué)習(xí)安排）持續(xù)提高——提升學(xué)習(xí)能力歸納總結(jié)應(yīng)試能力學(xué)習(xí)策略如何拔尖——鍛煉思維能力思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法假期對(duì)不同層次、年級(jí)學(xué)生的意義對(duì)于優(yōu)秀生：拉開距離對(duì)于中等生：查漏補(bǔ)缺對(duì)于中下生：彌補(bǔ)基礎(chǔ)對(duì)于新初一：提前適應(yīng)，尋找合適方法對(duì)于新初二：承上啟下，有針對(duì)性提高對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生：適當(dāng)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)暑假=2個(gè)月=60天=半個(gè)學(xué)期寒假=1個(gè)月=30天=1/4學(xué)期歸納總結(jié)

總結(jié)的目的：將“思維能力”轉(zhuǎn)化為“記憶能力”應(yīng)對(duì)考試

總結(jié)的方法：

1梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，并形成知識(shí)體系；

2總結(jié)典型例題的解題套路和解題技巧；

3總結(jié)考試丟分原因,并改善學(xué)習(xí)方法。

考試時(shí)：將沒把握答對(duì)的題前做上記號(hào)。

考試后：認(rèn)真做好“失分原因分析”學(xué)習(xí)四重：重基礎(chǔ)重精髓重方法重自學(xué)

重基礎(chǔ)簡(jiǎn)單題︰中檔題︰拔高題=3︰5︰280%是基礎(chǔ)題20%是難題粗心=基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不全面、不準(zhǔn)確、不熟練粗心、馬虎不是一種習(xí)慣而是一種學(xué)習(xí)低端品質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生的得分標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)做的題一分也不丟；見過的題決不再錯(cuò)。

重精髓注重例題，例題比練習(xí)題多，以學(xué)代練；題海無限，題型有限。（研究題型）題法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論