![中班數(shù)學(xué)小動(dòng)物信箱6以內(nèi)序數(shù)教案反思_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bb684928cbf116a62f8018371ed3abb0/bb684928cbf116a62f8018371ed3abb01.gif)
![中班數(shù)學(xué)小動(dòng)物信箱6以內(nèi)序數(shù)教案反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bb684928cbf116a62f8018371ed3abb0/bb684928cbf116a62f8018371ed3abb02.gif)
![中班數(shù)學(xué)小動(dòng)物信箱6以內(nèi)序數(shù)教案反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bb684928cbf116a62f8018371ed3abb0/bb684928cbf116a62f8018371ed3abb03.gif)
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這是中班數(shù)學(xué)小動(dòng)物信箱6以內(nèi)序數(shù)教案反思,是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案,供參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、喜歡參加送信的游戲活動(dòng),樂(lè)意幫助他人。2、掌握6以內(nèi)的序數(shù),能按順序給信箱正確編號(hào)。3、有初步的排序能力,嘗試與同伴合作完成任務(wù)。4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。5、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、材料準(zhǔn)備:小動(dòng)物的新房子6棟、6棟房子相對(duì)應(yīng)的信箱、每人有住址標(biāo)志的信(其中小兔子的信里面有兔奶奶生病吊點(diǎn)滴、小鳥的信里面畫一個(gè)生日蛋糕)。2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)6以內(nèi)的序數(shù),知道小動(dòng)物新家住在第幾棟第幾層,會(huì)辨別上下方位?;顒?dòng)過(guò)程:一、出示"樓房",用游戲口吻導(dǎo)入送信話題。1、教師提問(wèn)。(1)請(qǐng)小朋友們來(lái)看看上次我們幫小動(dòng)物們搬的新家,請(qǐng)小朋友告訴大家你最喜歡的小動(dòng)物是誰(shuí)?它住在哪里?(2)請(qǐng)大家猜猜住在"第幾棟第幾層的小動(dòng)物是誰(shuí)?"重點(diǎn):幫助幼兒復(fù)習(xí)用第幾棟第幾層表述小動(dòng)物的新家。2、提出任務(wù):出示一封信,請(qǐng)問(wèn)該往哪里送?教師交代送信要求。(1)請(qǐng)大家仔細(xì)看看上面的地址:2、5,教師幫助幼兒理解這表示第2棟第五層,并到信箱中找到對(duì)應(yīng)的信箱。(2)提問(wèn):怎樣更方便郵遞員送信?按住址,用數(shù)字在信箱上做標(biāo)志。二、指導(dǎo)幼兒給小動(dòng)物新家的信箱編號(hào),掌握6以內(nèi)的序數(shù)。1、練習(xí)6以內(nèi)的序數(shù)。(1)、數(shù)樓層:練習(xí)從下往上排序的方法,學(xué)說(shuō)"第幾層"。教師用數(shù)字卡貼上表示。(2)數(shù)門棟:練習(xí)從左往右的方法,學(xué)說(shuō)"第幾棟"。2、出示信封,理解前面的數(shù)字表示第幾棟,"-"后面的數(shù)字表示第幾層,如"4-3"(第四棟第三層)。3、教師請(qǐng)幼兒分組合作,為每棟信箱編號(hào)。三、游戲"送信":幼兒按信封上的地址,將信送到小動(dòng)物的信箱里。每人一封信,請(qǐng)小朋友按住址編號(hào)送到信箱里。四:游戲結(jié)束,小結(jié)。教學(xué)反思本次活動(dòng)以游戲貫穿,環(huán)節(jié)安排層次清晰、過(guò)渡自然,幼兒參與積極性較高。從學(xué)習(xí)從左到右的方向送小動(dòng)物上火車旅行,再到小動(dòng)物回家時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)方向,學(xué)習(xí)從不同的方向來(lái)說(shuō)出“第幾節(jié)車廂”,第三個(gè)環(huán)節(jié)則是送小動(dòng)物回家,將難度提高,讓幼兒學(xué)習(xí)從兩個(gè)方向同時(shí)確認(rèn)次序。第三個(gè)環(huán)節(jié)是難點(diǎn),由于擔(dān)心幼兒不明白,所以在教學(xué)過(guò)程中,我用了較多時(shí)間進(jìn)行講解和示范,導(dǎo)致了幼兒的注意力有一些分散,課后,我進(jìn)行了反思,教學(xué)活動(dòng)要注意教師語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、精煉,讓幼兒多動(dòng)手進(jìn)行操作,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體。《中班數(shù)學(xué)教案:長(zhǎng)短寬窄厚薄排序》:中班數(shù)學(xué)活動(dòng)長(zhǎng)短寬窄厚薄排序教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)別長(zhǎng)短、寬窄、厚薄,并能用詞表達(dá)。讓幼兒學(xué)習(xí)按照長(zhǎng)短、寬窄、厚薄的差異進(jìn)行正逆排序,初步體驗(yàn)序列中物體的相對(duì)性和可變性。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,中班數(shù)學(xué)長(zhǎng)短寬窄厚薄排序教案吧?!队變簣@數(shù)學(xué)教案:小動(dòng)物來(lái)做客》:中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物來(lái)做客教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,復(fù)習(xí)數(shù)字1—7,能理解數(shù)字表示的意義。能按7以內(nèi)指定數(shù)字取出相同數(shù)量的物體。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,幼兒園數(shù)學(xué)小動(dòng)物來(lái)做客教案吧?!吨邪鄶?shù)學(xué)教案:逃離狼口》:中班數(shù)學(xué)活動(dòng)逃離狼口教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活
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