《博大精深的中華文化》

第三單元

中華文化與民族精神.高中政治第三板塊《文化生活》第六課（燦爛）我們的中華文化1.中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深［p79.一.1.（1）］2.中華文化的包容性［p80.一.3.（2）］3.中國各民族對中華文化的貢獻(xiàn)［p80.二.3.（2）（3）］考點(diǎn)：1.中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深［p79.一.1.（1）］源遠(yuǎn)流長、博大精深是中華文化的基本特征。知識點(diǎn)：2.中華文化的包容性［p80.一.3.（2）］知識點(diǎn)：

這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交往，增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同、對外域文化的理解。

中華文化之所以源遠(yuǎn)流長，還得益于它所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。

3.中國各民族對中華文化的貢獻(xiàn)［p80.二.3.（2）（3）］知識點(diǎn)：（２）中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。各兄弟民族文化的相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了中華文化。（３）各族人民對共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。1.中華民族精神的基本內(nèi)涵［p81.一.2.］2.中華民族精神的核心［p82.一.3.（1）］3.民族精神的時代特征［p82.二.1］4.弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義［p82.二.3.（1）］

考點(diǎn)：第七課（弘揚(yáng)和培育）我們的民族精神1.中華民族精神的基本內(nèi)涵［p81.一.2.］知識點(diǎn)：A以愛國主義為核心，B團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、C愛好和平、D勤勞勇敢、E自強(qiáng)不息的偉大民族精神。2.中華民族精神的核心［p82.一.3.（1）］知識點(diǎn)：

愛國主義是中華民族的精神核心，它貫穿民族精神的各個方面。無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟，自強(qiáng)不息的精神支柱。3.民族精神的時代特征［p82.二.1］知識點(diǎn)：

烽火相傳，越燃越旺民族精神的時代特征。

4.弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義［p82.二.3.（1）］

知識點(diǎn)：弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義：是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。

單項(xiàng)選擇題:

下列屬于中華文化經(jīng)歷衰微的表現(xiàn)的是（）①圓明園被焚毀②與外國一系列不平等協(xié)議的簽署③太平天國運(yùn)動的失?、苎髣?wù)運(yùn)動的出現(xiàn)

A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④

B立意：考查學(xué)生對中華文化經(jīng)歷衰微表現(xiàn)的理解程度。

下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長，一脈相承”的選項(xiàng)是（）①發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存②今天的漢字是由甲骨文演變而來③北宋司馬遷首創(chuàng)的紀(jì)傳體史書——《史記》，被列為正史之首④我國民族眾多，方言也較多，使用漢語的各方言區(qū)都使用漢字

立意：檢測學(xué)生對中華文化特點(diǎn)“源遠(yuǎn)流長，一脈相承”基本特征的理解程度。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A

清代盛行“北碑南帖”之說，此說創(chuàng)自阮元。他曾著《南北書派論》、《北碑南帖論》兩文，轟動一時。他認(rèn)知?dú)v代書法可分南北兩派，南派由鐘路、衛(wèi)措傳給王益之、王獻(xiàn)之、智永、虞世南等；北派由鐘路、衛(wèi)璃傳給索靖、崔悅、歐陽詢、請遂良。并說，北派書家長于碑榜，南派書家長于啟犢。“北碑南帖”之說體現(xiàn)了中華文化的以下特征（）A.源遠(yuǎn)流長，歷史悠久B.一方水土，一方文化C.獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷D.博大精深，實(shí)用性強(qiáng)

B立意：檢測學(xué)生對中華文化區(qū)域性特征的把握，即不同地區(qū)有不同的文化特征。省教研室政治科編寫第三單元測試練習(xí)注：除練好市教研室編寫的練習(xí)外，還要注意以下練習(xí)。1·隋唐時期，古代中華文化高度發(fā)展，并以博大的胸襟廣泛吸收外域文化，進(jìn)人氣度恢弘的全盛時代。以上給予我們的啟示是A.要注意運(yùn)用先進(jìn)民族的文化逐步替代本民族文B.要善于運(yùn)用中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)去影響教育其他民族C.必須加強(qiáng)文化方面的對外交流與合作，促進(jìn)民族文化發(fā)展D.必須注意吸收中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)C一、單項(xiàng)選擇

2．臺灣新黨紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年大陸訪問團(tuán)抵達(dá)廣州，開始名為“民族之旅”的訪問行程。新黨主席郁慕明表示，作為中國人，我們對自己是中華民族的一分子感到很驕傲。這表明A.各地區(qū)文化帶有明顯的區(qū)域特征B.文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映C.中華文化是豐富多彩的D.中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力D3．《人民日報(bào)》載文指出，中國有著五千年文明歷史，文化遺產(chǎn)之豐厚舉世公認(rèn)。古代由于交通和信息的不便，只有馬可·波羅等少數(shù)西方人能一窺中華文化之美妙。改革開放后，中國敞開胸懷歡迎五洲四海的朋友，京劇有了洋票友、武術(shù)有了洋弟子，中國萊有了洋廚師。持續(xù)一年多的“中祛文化年”活動，令法國人也越來越青睞漢語和中國文化。上述材料說明A.中華文化已成為加深中國人民和世界人民友誼的橋梁B.中華文化已成為世界各民族所通用的文化C.文化的交流是世界各國合作交流的根本動力D.改革開放是中華文化具有巨大魁力的根本原因A

4．2005年4月”29日，中共中央總書記胡錦濤和中國國民黨主席連戰(zhàn)在會談時強(qiáng)調(diào)，為了中華民族的根本利益和兩岸同胞的福拉，基于認(rèn)同“九二共識”、反對“臺獨(dú)”的主張，共同致力于維護(hù)臺海和平穩(wěn)定，促進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展，謀求中華民族的偉大復(fù)興，是新時代背景下我們兩黨交往的政治基礎(chǔ)，也是兩黨的共同主張。這說朋①國共兩黨共同致力于社會主義事業(yè)②國共兩黨共同致力于民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一③祖國的統(tǒng)一大業(yè)是由全國各族人民共同完成的④“臺獨(dú)”不符合中華民族的根本利益和兩岸同胞的福祉

A.③④B.①②C.①③D.②④D

5．2005年4月4日《人民日報(bào)》載文指出，我們民族的“精神能源”在新的歷史時期又注人了新的內(nèi)涵，這就是我們黨的大批優(yōu)秀黨員干部在實(shí)踐“三個代表”重要思想中，以共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和人格的力量，在人民群眾中樹立起一座座“精神豐碑”。這體現(xiàn)了中華民族精神A.相對的特殊性、穩(wěn)定性B.深厚的民族性C.鮮明的時代性、先進(jìn)性D.徹底的革命性、階級性C6．70年前中國工農(nóng)紅軍憑借“百折不撓、自強(qiáng)不息”的長征精神完成了二萬五千里長征壯舉，在今天，我們?nèi)砸霌P(yáng)長征精神，讓長征精神永放光芒。這是因?yàn)锳.有了長征精神，就一定能推進(jìn)全面建設(shè)小康社進(jìn)程B.長征精神仍是新時期我國人民的精神火炬C.長征精神是中華民族精神的核心，它貫穿于民族精神的各個方面D.長征精神的形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程B7．人民日報(bào)》載文指出，青藏鐵路格爾木至拉薩段開工4年來，取得了舉世矚目的建設(shè)成就，培育出“挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神A.青藏鐵路精神是中華民族精神的核心B.社會的發(fā)展需要強(qiáng)大的精神作支撐C.偉大的精神來自于偉大的實(shí)踐D.青藏鐵路建設(shè)的輝煌成就，是青藏鐵路精神作用的結(jié)果C8．民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。如井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等。下列不屬于中華民族精神所具有的特征的是A.包容性B.時代性C.民族性D.先進(jìn)性A9．中華文化具有較強(qiáng)的包容性，這種包容性有利于①各民族文化在和睦的關(guān)系中交流②吸收外來一切文化③增強(qiáng)對自身文化認(rèn)同、對外域文化的理解④全面地繼承傳統(tǒng)文化和發(fā)展我國社會主義的先進(jìn)文化A.①②B.①④C.②③D.①③D10．“戊戌變法”失敗以后，“六君子”“我以我血薦軒轅”。八國聯(lián)軍攻進(jìn)北京，慈格太后方才醒悟，于是在很多方面進(jìn)行了變法，其中包括采用了一些“六君子”的主張。這給我們的文化方面的啟示是

A.要繼承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)

B.要注意借鑒外來文化的先進(jìn)文明成果

C.發(fā)揮傳統(tǒng)文化的主心骨作用

D.文化必須與時俱進(jìn)D11．歐洲第一所孔子學(xué)院在斯德哥爾摩大學(xué)掛牌成立。這是中國在海外成立的第三所孔子學(xué)院。據(jù)了解，中國將陸續(xù)在世界各地開辦一百所中外合作的孔子學(xué)院，以推廣漢語教學(xué)和中國文化。一百所孔子學(xué)院的背后，是海外三千萬人學(xué)習(xí)和使用漢語的熱潮。海外掀起學(xué)習(xí)使用漢語的熱潮說明①．中華文化已在世界上占統(tǒng)治地位②.中國的和平發(fā)展得到了世界人民的尊重

③．中華文化具有極大的魅力④.中國的國際地位在不斷提高A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④B12．《人民日報(bào)》載文指出，中國古代文明的起源、形成和發(fā)展是多元一體的，就是說不只有一個源頭。比如，長江上游的寶域文化，長江中游的石家河文化，長江下游的良精文化，以及黃河流域的大江口文化。這說明①．在古代社會，中華文化曾長期走在世界前列②.各種文化和諧相處、兼收并蓄，是中華文化的重要特點(diǎn)③.古老輝煌的中華文化博大精深，具有極大的包容性④.文化的源頭越多，越有利于自身的發(fā)展A.①②B.②③C.③④D.①④B13．中共中央宣傳部、中央文明辦、教育部、民政部、文化部發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的意見》指出，我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要組成部分。這說明A.各具特色的民族文化異彩紛呈，為中華文化的形成發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)B.中華文化帶有明顯的區(qū)域特征C.尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要內(nèi)容D.弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有利于國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④C14．清華大學(xué)向來訪的臺灣親民黨主席宋楚瑜贈送了題有清末詩人、外交家黃遵憲詩句的書法作品，詩的內(nèi)容是：“寸寸河山寸寸金，培離分裂力誰任？杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心、”贈送此詩反映了A.不忘歷史苦難，自強(qiáng)不息，追求繁榮富強(qiáng)的民族愿望B.中國人民盼望國家統(tǒng)一、反對分裂的愿望C.以愛國主義為核心的中華民族精神共同的價值追求D.中國仍面臨著強(qiáng)大外敵人侵的威脅A.①②B.①③C.①④D.②③D15．電影《東歸英雄傳》》反映土爾扈特人浴血奮戰(zhàn)、義無返顧，歷時近半年，行程上萬里，戰(zhàn)勝了沙俄、哥薩克和哈薩克等軍隊(duì)不斷的圍追堵截，戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)