2023年建議保護(hù)環(huán)境的建議書范文合集5篇

2023年建議保護(hù)環(huán)境的建議書范文合集5篇建議愛護(hù)環(huán)境的建議書篇1

為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個(gè)文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……宏大的事業(yè)，須要宏大的創(chuàng)建。讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲得，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

愛護(hù)地球，就是愛護(hù)我們自己。孩子是將來的希望，也是構(gòu)建和諧社會的將來責(zé)任人和受益人，讓孩子一起參加到環(huán)境愛護(hù)中來，點(diǎn)滴的努力，巨大的回報(bào)。

我們的建議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們建議：

努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍紝W(xué)問，主動增加環(huán)保意識。

提倡文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，愛護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美妙記憶，什么也不要留下。

愛護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不行隨意引進(jìn)外來物種，不行隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電，順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。運(yùn)用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。順手關(guān)掉長時(shí)間待機(jī)的電腦，下班時(shí)拔掉已不須要運(yùn)用的飲水機(jī)電源插頭。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時(shí)，較長等待請關(guān)引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，削減能源消耗和廢氣污染。

削減污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。運(yùn)用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)約資源，順手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面運(yùn)用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能恒久擁有美妙的家園，請大家主動響應(yīng)建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!

建議愛護(hù)環(huán)境的建議書篇2

敬重的校長和老師：

最近，我發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事.因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念，只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙!

敬重的校長，請實(shí)行我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧!

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

建議愛護(hù)環(huán)境的建議書篇3

敬重的校長：

您好！

我是本校一名六年級的學(xué)生，最近我們校門口總會稀里糊涂的出現(xiàn)垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管，無論怎樣也不愿撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α?。依?jù)以上問題，我提出以下建議。

1：學(xué)校開展一次愛護(hù)環(huán)境的活動，呼吁同學(xué)們愛惜環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

2：每班開展一次主題班會，讓每個(gè)同學(xué)相識到破壞環(huán)境的危害。

3：每個(gè)同學(xué)輪番監(jiān)督并做檢查記錄，每周評比出“愛惜環(huán)境”的優(yōu)秀班級，并在學(xué)校大會上予以激勵

愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，愛護(hù)地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光絢麗。

希望校長探討并接受我的建議。

XXX

20xx年XX月XX日

建議愛護(hù)環(huán)境的建議書篇4

敬愛的摯友們：

你們好！

我們生活在一個(gè)星球上，她的名字是神圣的，那就是——地球！地球是我們的家園，而我們的家園的環(huán)境跟我們更是休戚相關(guān)的！

原來，我們那個(gè)親善可親、宏大的“母親”——地球，是那么的漂亮、美麗，像個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女，而現(xiàn)在，我們那個(gè)親善可親的媽媽、漂亮的地球不見了！被我們?nèi)祟悮绲牟幌駱恿?！似乎一個(gè)“生疏人”，也似乎變了一個(gè)人似的，也好像生命即將垂危的老人，即將要奄奄一息……

這些，那些，都是誰造成的，其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭祟?！所以我要向，我們地球村的`村民們提出一些建議，并希望大家，可以做到：珍惜水資源！

誰是人類的生命之源，跟我們?nèi)祟愑兄恍蟹终f的關(guān)系，

你知道是為什么嗎？那是因?yàn)槿丝梢詭滋觳怀燥?，但是卻不行以幾天不喝水，所以水對我們來說實(shí)在是太重要了！因此我對，珍惜我們不行缺少的水，提出了一些建議：

①、順手關(guān)緊水龍頭，做一下舉手之勞！

②、提倡一水多用，比如：洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶！

③、用淘米水洗菜，既不奢侈水，又能把菜上的細(xì)菌、蟲子、農(nóng)藥清除干凈！

④、不隨意奢侈水資源，也不玩水，并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰！

⑤、不要奢侈每一滴水，能節(jié)約的水肯定要盡量節(jié)約！

水是珍貴的，我肯定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們，要盡到自己的義務(wù)，從自己的身邊做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水！愛護(hù)地球資源！

建議人：

建議愛護(hù)環(huán)境的建議書篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處，使我和這個(gè)充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。

但是，在這充溢詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校內(nèi)的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們經(jīng)常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不疼惜環(huán)境、奢侈資源的現(xiàn)象還有許多。

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校內(nèi)更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會讓每個(gè)同學(xué)都能相識到奢侈資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)