八禮四儀核心價值觀

八禮四儀及社會主義核心價值觀八禮四儀：“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮?！八膬x”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時，學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。八禮:儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。具體規(guī)范:1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.公共場合不脫鞋。8.站立時抬頭挺胸。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。具體規(guī)范:1.吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。2.夾菜時不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。具體規(guī)范:1.對師長不直呼其名，使用敬語。2.接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。具體規(guī)范:1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。2.尊重老師勞動，上課認(rèn)真聽講。3.遇人面帶微笑。4.進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。具體規(guī)范:1.認(rèn)識交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。2.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。觀賞之禮：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。具體規(guī)范:1.提前入場，對號入座。2.不隨意走動，不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。目標(biāo):善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德具體規(guī)范:1.便后及時沖水，不隨地大小便。2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。儀式之禮：按規(guī)矩行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。具體規(guī)范:1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊(duì)禮，唱國歌聲音響亮。2.參加入學(xué)儀式、成長儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動時，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。3.儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。4.春節(jié)向師長拜年。5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。四儀:“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。7歲：入學(xué)儀式讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。入學(xué)禮，古稱“開筆禮”，俗稱“破蒙”，是中國傳統(tǒng)文化中對少兒開始識字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。古時，“開筆禮”是極為隆重的典禮，是人生四大禮的首次大禮，具有濃厚的思想教育色彩。

時間：9月初

對象：小學(xué)一年級新生

求學(xué)路上讓人終身難忘的精彩第一課，不求與傳統(tǒng)的開筆禮“形似”，以師生互動、學(xué)生間互動和家長參與為主要形式，通過開展讓兒童耳目一新的儀式活動，使孩子在濃厚的氛圍中似懂非懂間感受熱愛學(xué)習(xí)、感恩父母、尊敬師長的傳統(tǒng)文化精髓，實(shí)現(xiàn)從懵懂幼童向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。

10歲：成長儀式讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。10歲，是兒童從小學(xué)低年級向高年級邁進(jìn)的一個時間節(jié)點(diǎn)，同時，也是兒童成長的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的里程碑。十歲，意味著長大，意味著擁有一份理想和責(zé)任。時間：六一前后

對象：小學(xué)三年級學(xué)生成長路上的關(guān)鍵一課，以體會成長快樂為切入點(diǎn)，讓孩子懂得感恩，明確肩負(fù)的責(zé)任，并初步樹立人生理想，進(jìn)一步確立角色意識。

14歲：青春儀式要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。14歲是邁向青春的年齡，是少年步入青年的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是成長路上的又一個里程碑。從法律上講，14歲的少年也負(fù)有相對刑事責(zé)任。團(tuán)中央在全國組織開展了14歲集體生日活動。時間：五四前后

對象：初一或初二學(xué)生

成才軌跡中的難忘瞬間。這一天，孩子將摘掉紅領(lǐng)巾，告別童年時代；這一天，孩子唱著團(tuán)歌，步入青春的大門。夢想、進(jìn)取、創(chuàng)造、拼搏、感恩、責(zé)任、立志成為青春禮的主題詞。18歲：成人儀式讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國

“冠者禮之始也?！惫冢牵┲Y是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大，因此《儀禮》將其列為開篇第一禮。18歲，意味著孩子已成為社會公民，意味著社會責(zé)任、法律責(zé)任。

時間：五一前后

對象：高三學(xué)生

以成人之禮來要求人的禮儀。通過直觀、生動、鮮活、規(guī)范和有情感的儀式活動，培養(yǎng)孩子自尊、自愛、自重意識和社會責(zé)任感，樹立為國家、民族立事立功的壯志，為孩子過渡到“成人”角色營造社會期待、社會支持的濃厚氛圍，形成終身難忘的教育效應(yīng)。社會主義核心價值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)