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文檔簡(jiǎn)介

第教技室的個(gè)人工作總結(jié)范文(3篇)

教技室的個(gè)人工作總結(jié)范文(精選3篇)

教技室的個(gè)人工作總結(jié)范文篇1

本學(xué)期,學(xué)校教技室在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的密切配合下,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,埋頭苦干,扎實(shí)工作,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),以應(yīng)用服務(wù)為重點(diǎn),以資源建設(shè)為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為動(dòng)力,強(qiáng)化管理,注重效能,全面提升我校教育技術(shù)的裝備水平,管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益,大力推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。主要抓了以下幾方面的工作:

(一)積極組織信息技術(shù)的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

本學(xué)期在區(qū)教育技術(shù)工作會(huì)議精神的指引之下,我室組織開(kāi)展了教育博客主頁(yè)使用的培訓(xùn),通過(guò)此次培訓(xùn),每一位中青年教師都能在自己博客主頁(yè)上進(jìn)行教育科究活動(dòng),通過(guò)教研群組在博客上進(jìn)行教研活動(dòng),使博客成為了我校開(kāi)展教學(xué)科研及經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。還組織四位教師報(bào)名參加了20__年網(wǎng)上在線課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我們教師學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論,更新了觀念,提高了理論素養(yǎng)和信息化意識(shí)。

(二)加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備的管理和維護(hù)。

隨著我校的教育技術(shù)設(shè)備增加,在使用中出現(xiàn)的問(wèn)題和故障也隨之增多。每次遇到報(bào)修時(shí),我們都及時(shí)進(jìn)行維修,以確保教技設(shè)備更好的為我們服務(wù)。一學(xué)期中我室李獻(xiàn)、石海忠兩位老師排除電腦及網(wǎng)絡(luò)故障上百臺(tái)次,為了排除七辦和門衛(wèi)的電話故障,我室與網(wǎng)易公司聯(lián)系,經(jīng)過(guò)外來(lái)工程師多次查修,終于在六月份全部修復(fù)。本學(xué)期我們還對(duì)有線電視網(wǎng)絡(luò)及校園音響系統(tǒng)進(jìn)行了一次檢查調(diào)試。

(三)大力開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究。

本學(xué)期我們大力開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的應(yīng)用研究。在課堂教學(xué)公開(kāi)展示活動(dòng)中,教師都能利用信息技術(shù),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

積極組織了英語(yǔ)組參加吳中區(qū)第三屆小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)評(píng)比活動(dòng),獲二等獎(jiǎng)。組織部分青年教師參加了吳中區(qū)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)估活動(dòng),謝蘇琴獲一等獎(jiǎng),徐婷婷、馮亞蘭、吳新艷三人獲二等獎(jiǎng),王曉冬、沈文郁獲三等獎(jiǎng)。

(四)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),挖掘校園博客應(yīng)用。

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的不斷努力,學(xué)校網(wǎng)站改版成功,本學(xué)期我們進(jìn)一步完善,特別是加強(qiáng)了教師博客主頁(yè)應(yīng)用,使博客成為教師開(kāi)展教育科研和教研活動(dòng)的平臺(tái),教師的教學(xué)心得、體會(huì)、感悟、困惑都在博客中發(fā)表出來(lái),與其他教師探討、分享。通過(guò)我們的努力,我校的校園網(wǎng)被評(píng)為區(qū)十佳校園網(wǎng)站,校園博客獲區(qū)二等獎(jiǎng),六位教師的個(gè)人博客獲區(qū)二三等獎(jiǎng)。

期末,我們組織了課件上傳評(píng)比活動(dòng),其中八個(gè)教師的自制課件被評(píng)為優(yōu)秀課件,并對(duì)所有上傳的課件搜集整理,繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

同時(shí),我們堅(jiān)持對(duì)校園網(wǎng)的更新和維護(hù),使學(xué)校網(wǎng)站成為對(duì)外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺(tái)、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會(huì)家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶。

教技室的個(gè)人工作總結(jié)范文篇2

緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我校教技室在教育局教技室的具體指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下,較好地完成了本學(xué)期制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能,做好各項(xiàng)相關(guān)服務(wù)工作,保證了正常的教育教學(xué)秩序,為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、扎實(shí)做好學(xué)校教技常規(guī)工作

除了參加市教技室統(tǒng)一部署的各項(xiàng)活動(dòng),我室還堅(jiān)持扎實(shí)做好學(xué)校教技常規(guī)工作。

1.規(guī)范各專用教室的使用和管理凡利用專用教室上課的教師均能做好使用記錄,以及管理維護(hù)工作。

2.認(rèn)真抓好各器材室的管理工作指導(dǎo)督促各器材室的管理員做好借用、保潔、管理工作等。

3.督促科學(xué)實(shí)驗(yàn)室員開(kāi)展好學(xué)生的小實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)記錄單。

4.管理好各班級(jí)的電教器材設(shè)備及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

5.督促圖書管理員做好圖書的進(jìn)、管、用工作。

6.組織各班級(jí)排查電教設(shè)施設(shè)備的損毀情況并上報(bào)維修。

7.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

二、進(jìn)一步優(yōu)化瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)

為了使瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)能更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,學(xué)校組織教技室、教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管技術(shù)人員參加了市教技室組織的瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的專門培訓(xùn)?,F(xiàn)已在平臺(tái)上為老師們搭建好備課框架與鏈接,全校許多學(xué)科的老師均能在教學(xué)平臺(tái)上備課、撰寫教學(xué)反思等。既方便了老師們的使用,又方便了學(xué)校的管理與檢查。為了提高數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的使用質(zhì),學(xué)校還鼓勵(lì)一部分青年教師利用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)制作一些質(zhì)量較高的課案,以起到一個(gè)帶動(dòng)作用。

三、積極參加市局組織的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)

本學(xué)期根據(jù)市局教技室的統(tǒng)一部署,我室積極組織老師參加各項(xiàng)賽事活動(dòng),并取得良好成績(jī)。

1.數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在市教育技術(shù)能力團(tuán)隊(duì)賽獲二等獎(jiǎng)。

2.組織老師參加省、市各級(jí)課件制作比賽和論文競(jìng)賽。學(xué)期之初,積極組織老師參加省教育學(xué)會(huì)組織的課件制作大賽,我校孫建忠、管艷萍、許建武等老師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。網(wǎng)站評(píng)比獲昆山市二等獎(jiǎng)。期末,又組織數(shù)學(xué)學(xué)科的兩個(gè)課件參加昆山市的課件制作競(jìng)賽,選送二篇論文參加市教育技術(shù)論文競(jìng)賽。

3、本學(xué)期五月份組織學(xué)生參加昆山市電腦繪畫比賽,二名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),二名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。

4、我校積極組織青年教師參加各級(jí)各類比賽,黃曉瑜教師在計(jì)算機(jī)教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。

對(duì)照期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,大部分已經(jīng)較好地完成,并在教技條線的綜合考評(píng)中獲得較好成績(jī)。但在教師教育日志、信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究等方面還存在著許多不足之處。將在下學(xué)期開(kāi)始時(shí),著手修訂教技管理、考核制度,以保證這些活動(dòng)的正常開(kāi)展及提高。

教技室的個(gè)人工作總結(jié)范文篇3

以區(qū)教技中心工作意見(jiàn)及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在本學(xué)期中,我校在信息技術(shù)工作方面加大了領(lǐng)導(dǎo)力度,并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,積極對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究,大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè),使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。教技室在區(qū)教育局教技室的具體指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下,較好地完成了本學(xué)期制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能,做好各項(xiàng)相關(guān)服務(wù)工作,保證了正常的教育教學(xué)秩序,為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下:

一、嚴(yán)格管理,抓好學(xué)校各專用教室的建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

隨著教育現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,學(xué)校在教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè)方面投入了大量的資金,在現(xiàn)有的各專用教室基本齊全的基礎(chǔ)上,著力抓好儀器和設(shè)備的添置。

在專用教室的管理方面,我們按照上級(jí)和學(xué)校的要求,堅(jiān)持做到專人管理專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。堅(jiān)持做到室內(nèi)衛(wèi)生天天搞,各類臺(tái)帳堅(jiān)持記錄,設(shè)備和各項(xiàng)物品擺放整齊、有序。計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室經(jīng)常維修和調(diào)試,保證平時(shí)的正常上課。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,力所能及為教師服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)

為幫助和支持教師平時(shí)的教學(xué)和參加區(qū)、市級(jí)的各類學(xué)科競(jìng)賽,我們按照上級(jí)的有關(guān)指示和學(xué)校的要求,及時(shí)地克服了一些困難,在網(wǎng)上下載了許多了教學(xué)軟件,提供一些平時(shí)積累的素材,想方設(shè)法為教師提供或制作了一些簡(jiǎn)單的多媒體課件,讓老師們積極地去探索,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)常性地為教師提供電教設(shè)備和教材,做好登記工作,經(jīng)常做好設(shè)備的維護(hù)和修理,特別是投影儀的維修。因?yàn)楝F(xiàn)今投影儀使用頻率較高,再加上部分教師使用不當(dāng),使用中故障經(jīng)常發(fā)生,我們基本能做到維修的經(jīng)常性、及時(shí)性,發(fā)現(xiàn)一臺(tái),及時(shí)修理一臺(tái),保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

三、加強(qiáng)培訓(xùn),立足應(yīng)用,教師信息技術(shù)素質(zhì)不斷提高

1、組織多媒體制作培訓(xùn)

為了提高我校青年教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,以便更好地利用計(jì)算機(jī)為教學(xué)服務(wù),適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。教技室舉辦了青年教師多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,培訓(xùn)班主要有三個(gè)部分:FLASH動(dòng)畫制作,F(xiàn)RONTPAGE網(wǎng)頁(yè)制作,學(xué)校資源庫(kù)的使用,培訓(xùn)得到了青年教師的積極響應(yīng),也有不少培訓(xùn)范圍之外的教師參加,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使得青年教師基本掌握了這些軟件的使用,也了解如何將動(dòng)畫插到課件制作中,培訓(xùn)取得了一定的'效果。

2、舉辦多媒體課件制作比賽

為了提高我校教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的積極性和促進(jìn)教師的信息技術(shù)水平,教技室組織了學(xué)校多媒體課件比賽,學(xué)校教師們積極參加。

通過(guò)教技室的各項(xiàng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和一些活動(dòng),我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平和運(yùn)用熱情得到了很大的提高,并不斷地運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中,現(xiàn)在很多教師已習(xí)慣于利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行教學(xué),并取得較好的教學(xué)效果。

3、舉辦教師和學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)、博客的建設(shè)工作。

我們學(xué)校的教師基本上都要求參與到網(wǎng)站的管理工作,大大加強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度,提升了網(wǎng)站建設(shè)的深度。其中有不少老師的網(wǎng)站建設(shè)也是卓有成效,

4、積極實(shí)踐多媒體輔助課堂教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合。

所有教師均能進(jìn)多媒體教室上課,特別是青年老師能充分利用教學(xué)光盤開(kāi)展教學(xué)。所有公開(kāi)教學(xué)及研討課都能制作多媒體課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。

四、對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的改版工作,使之能更好地為我校教育服務(wù)

學(xué)校網(wǎng)站自建立后,經(jīng)過(guò)幾年的更新、維護(hù)已建成較高質(zhì)量的學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)逐漸成為師生之間,教師之間交流溝通、實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的技術(shù)支撐。但隨著教育的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)站也必須發(fā)展,教技室組織學(xué)校技術(shù)人員,對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),使我們的網(wǎng)站變得更加合理,美觀。

同時(shí)為了確保我校網(wǎng)站的健康發(fā)展,教技室成立專門的

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