2023教師個人實習總結范本（2篇）

第4頁共4頁2023?教師個人?實習總結?范本“?紙上得來?終覺淺，?覺知此事?要躬行”?這是實習?兩個月后?我們的親?身感受，?在這兩個?月里，我?們將課堂?中學到的?理論知識?運用到實?踐中，理?論指導實?踐，實踐?驗證理論?，我們也?在這個過?程中得到?了鍛煉。?1.幼?兒園環(huán)境?裝飾教?室是幼兒?生活的具?體環(huán)境，?是幼兒在?園學習和?游戲的主?要活動場?地，因而?教室的布?置是幼兒?教育壞境?創(chuàng)設中的?重要內(nèi)容?。到幼兒?園的第三?周我們接?受了對王?園長交給?我們的任?務，進行?了為時一?周的四個?班級的環(huán)?境裝飾。?在此過程?中我們學?到了很多?，將學到?的手工、?美術技能?運用到其?中。2?.園本課?程的開發(fā)?我們與?幼兒園的?園長、老?師討論后?，根據(jù)農(nóng)?村幼兒教?育的特點?，結合本?地區(qū)的特?色，將美?術作為幼?兒園特色?課程，并?與該地區(qū)?各種各樣?的種子相?結合。在?這個過程?中，我們?嘗試了很?多次，材?料的應用?和作品的?保存方式?等。3?.學區(qū)美?術培訓?____?月___?_號__?__點，?在六道河?中心幼兒?園進行為?時一天的?美術教育?活動培訓?，對當?shù)?幼兒教師?給予理論?和實踐的?指導。六?道河學區(qū)?二十多位?兒老師參?加，學區(qū)?張校長及?幼教負責?人趙老師?也參加了?此次培訓?。早上講?解了幼兒?美術作品?評價方式?，下午全?體老師體?驗美術材?料的應用?，完成了?棉簽畫和?刮畫兩幅?作品。我?們的培訓?得到了張?校長及各?位老師們?的肯定，?我們將再?接再厲做?好以后的?培訓。?4.親子?運動會?幼兒園在?____?年___?_月__?__日，?在小朋友?們的歡呼?聲中，我?園舉辦了?一場精彩?的“親子?運動會”?。六道河?學區(qū)中心?校張校長?、幼教負?責人趙老?師及其他?思索幼兒?園園長參?加了本次?活動，我?們非常榮?幸的參與?活動的組?織策劃并?擔任活動?的主持人?。本次活?動注重全?園參與，?親子同樂?，在妙趣?橫生的親?子同樂比?賽中，小?朋友們成?為了真正?的主人。?兩個月?的實習生?活已經(jīng)過?去，我們?的辛苦得?到了回報?，看著小?朋友們微?笑的`面?孔、快樂?的成長，?就是對我?們的肯定?。20?23教師?個人實習?總結范本?（二）?接受幼兒?園小班的?工作已經(jīng)?又過去一?年了。不?經(jīng)意間步?入了生命?的又一個?年頭，開?學初忙碌?的身影還?在眼前浮?現(xiàn)，實在?是讓人感?嘆時間的?飛逝?？?是細細品?味，卻也?發(fā)覺自己?竟也成熟?了些許。?本學期?我接手的?是小一班?班主任的?工作，回?顧一個學?期的工作?，我有了?很深的認?識：我們?都有一種?感覺，當?你追趕時?間的時候?，你就會?覺得時間?過得很快?，而當你?等待時間?的時候，?你就會覺?得時間很?漫長。?望著漸漸?成長的孩?子們，從?他們身上?讓我感受?到一種自?蒙感，一?個學期轉(zhuǎn)?眼過去了?，身邊仿?佛還是孩?子們剛剛?入園的熱?鬧聲，這?有半年的?集體、游?戲生活。?使孩子們?學會了許?多、各方?面進步也?不錯。為?了更好地?做好以后?的工作，?現(xiàn)將本學?期工作做?如下小結?。教師?被喻為人?類靈魂的?工程師，?教師的政?治思想會?直接影響?到孩子。?我在思想?上高標準?的嚴格要?求自己。?積極參加?園內(nèi)各項?活動，并?認真做記?錄。做到?不遲到、?不早退，?樹立為人?師表的形?象。一?、教學方?面二、?常規(guī)教育?方面1?、禮貌?2、課堂?活動紀律?從生活?抓起，培?養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)?習慣。要?正確引導?幼兒課堂?上的坐姿?、培養(yǎng)良?好的課堂?常規(guī);不?許隨便下?位、回答?問題時要?舉手、并?學會尊重?他人，安?靜地傾聽?他人的發(fā)?言，養(yǎng)成?不隨便打?亂別人的?講話。?3、衛(wèi)生?習慣每?天保持幼?兒戶外體?育活動時?間，帶領?幼兒認真?開展各項?體育活動?、鍛煉身?體。在每?周計劃活?動中，根?據(jù)幼兒的?現(xiàn)狀情況?，合理設?計好每日?的戶外體?育活動內(nèi)?容和運動?量知道清?潔衛(wèi)生的?重要性，?加強幼兒?便后洗手?的習慣，?并能主動?的在餐前?、餐后洗?手，餐后?能主動漱?口、擦嘴?巴，能有?條理地收?拾餐具、?折疊整理?自己的被?褥衣物。?三、家?園溝通?1、主動?親切地與?家長溝通?。我充份?利用了晨?接和放學?的時間跟?家長交流?，使家長?了解自己?孩子在園?的情況。?通過家?園聯(lián)系表?、面談等?形式來了?解幼兒在?家與在園?的各種表?現(xiàn)。2?、及時向?家長反映?幼兒在幼?兒園的情?況表現(xiàn)，?及時取得?家長的密?切配合。?3、在?與家長溝?通時應注?意熱情有?禮、對待?特殊情況?要冷靜、?有條理地?進行交流?。4、?工作上加?強互動，?對家長的?建議虛心?聽取。?5、結合?每月開展?的主題教?育活動，?引導家長?關注活動?進展，并?能主動參?與到有關?活動中，?加深家長?對幼兒園?教育工作?的了解，?促進家長?和幼兒園?的良好關?系，讓家?長和幼兒?共同成長?。雖然?這學期非?常忙也非?常累