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第8頁共8頁土木工程?畢業(yè)寒假?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文姓?名:__?__學(xué)號(hào)?:___?_專業(yè):?土木工程?實(shí)踐時(shí)間?:___?_年__?__月-?____?年___?_月實(shí)?踐單位:?____?有限公司?時(shí)代晶座?一期實(shí)?踐主題:?深入施工?單位,理?論結(jié)合實(shí)?際,親身?了解施工?過程中的?相關(guān)技術(shù)?手段,增?強(qiáng)和加深?對(duì)理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?實(shí)踐內(nèi)?容:時(shí)?光飛逝!?轉(zhuǎn)眼就到?了大三了?,看著上?一屆的師?兄師姐們?在外找工?作,忙的?是熱火朝?天,我們?也不免為?自己的未?來擔(dān)心起?來。畢業(yè)?之后何去?何從?想?必這也是?很多大學(xué)?生心理糾?結(jié)的人生?大事。對(duì)?于即將踏?進(jìn)社會(huì)的?我們來說?,如今邁?出的每一?步都可能?影響到今?后的就業(yè)?與人生方?向。是該?小心翼翼?,還是大?膽闊步??矛盾,糾?結(jié),矛盾?。于是,?最好的辦?法便是在?畢業(yè)之前?,通過社?會(huì)實(shí)踐,?試試社會(huì)?的深淺,?試試行業(yè)?的深淺,?讓自己的?心理愈加?明朗,從?而對(duì)畢業(yè)?之后的道?路做好準(zhǔn)?備。人?生就像是?過人行道?,如果沒?有人邁出?第一步,?就算是綠?燈,人們?也會(huì)膽怯?。相反地?,有人提?前做出表?率,哪怕?是紅燈,?人們也會(huì)?“奮不顧?身”。實(shí)?踐便是我?們隊(duì)自己?人生提前?做出的表?率。實(shí)踐?的成功能?使我們更?加堅(jiān)定的?向前。?寒假離校?之后,我?便來到了?位于成都?華陽的一?處工地上?,學(xué)校和?切身感受?相關(guān)的施?工技術(shù)。?在此期間?,主要學(xué)?習(xí)到了建?筑施工技?術(shù)中的模?板工程、?鋼筋工程?和混凝土?工程,帶?領(lǐng)我的師?傅是該工?程項(xiàng)目負(fù)?責(zé)5#樓?施工的工?長(zhǎng),他已?經(jīng)在該公?司工作了?三年,從?事施工作?業(yè)也將近?____?年了,實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)非?常豐富。?基本上每?天他都呆?在工地上?,與工友?們一起。?出了負(fù)責(zé)?項(xiàng)目工程?施工的相?關(guān)工作外?,還經(jīng)常?與工友們?一起交流?工作和管?理經(jīng)驗(yàn)。?能夠有他?在實(shí)習(xí)期?間帶領(lǐng)我?,真的十?分慶幸。?到了每個(gè)?施工階段?,他都會(huì)?為我進(jìn)行?詳細(xì)的介?紹,對(duì)于?我提出的?問題,他?都會(huì)進(jìn)行?耐心的解?答。在此?,獻(xiàn)上我?由衷地感?謝!下?面,我對(duì)?實(shí)習(xí)期間?學(xué)到的與?大家分享?。1、?模板工程?混凝土結(jié)?構(gòu)的模板?工程,是?混凝土成?型施工中?的一個(gè)十?分重要的?組成部分?。我們所?說的模板?其實(shí)包含?了兩部分?,其一是?形成混凝?土構(gòu)件形?狀和設(shè)計(jì)?尺寸的模?板:其二?是保證模?板形狀,?尺寸及其?空間位置?的支撐系?統(tǒng)。模板?應(yīng)具有一?定的強(qiáng)度?和剛度,?以保證混?凝土自重?、施工荷?載及混凝?土的側(cè)壓?力作用下?不破壞,?不變形。?支撐系統(tǒng)?既要保證?模板的空?間位置的?準(zhǔn)確性,?又要承受?模板、混?凝土的自?重及施工?荷載,因?此也應(yīng)具?有足夠的?強(qiáng)度、剛?度和穩(wěn)定?性,以保?證在上面?荷載的作?用下不沉?陷,不變?形,不破?壞。模板?在材料與?種類上也?有很大的?區(qū)別。一?般可分為?本模板、?鋼模板、?膠合板。?模板的作?用便是?在結(jié)構(gòu)的?施工過程?中,剛從?攪拌機(jī)中?拌和出來?的混凝土?呈液態(tài),?需要澆筑?在與構(gòu)件?形狀尺寸?相同的模?型號(hào)內(nèi),?這樣砼凝?結(jié)硬化之?后,才能?形成所需?要的結(jié)構(gòu)?構(gòu)件,模?板就是使?鋼筋混凝?土結(jié)構(gòu)或?構(gòu)件成型?的模型。?模板及其?支撐系統(tǒng)?必須符合?下列規(guī)定?:、安?裝牢固、?尺寸準(zhǔn)確?,保證工?程結(jié)構(gòu)構(gòu)?件截面尺?寸及表觀?質(zhì)量;?、支撐系?統(tǒng)具有足?夠的強(qiáng)度?、剛度和?穩(wěn)定性,?能可靠地?承受新澆?混凝土的?重量和側(cè)?壓力,以?及在施工?過程中產(chǎn)?生的荷載?;、構(gòu)?造簡(jiǎn)單、?裝卸方便?;并便于?鋼筋的綁?扎與安裝?,和混凝?土的澆筑?及養(yǎng)護(hù)等?工藝要求?。、模?板接縫應(yīng)?嚴(yán)密,不?得漏漿。?2、鋼?筋工程鋼?筋是鋼筋?混凝土結(jié)?構(gòu)的骨架?,依靠握?裹力與混?凝土結(jié)合?成整體。?鋼筋工程?乃混凝土?結(jié)構(gòu)工程?的三大工?程之一。?因?yàn)榛炷?土澆筑后?,鋼筋的?質(zhì)量難以?檢查,因?此鋼筋工?程屬于隱?蔽工程,?需要在施?工過程中?嚴(yán)格檢查?,并建立?起必要的?檢查與驗(yàn)?收制度。?為了確保?混凝土結(jié)?構(gòu)在使用?階段正常?工作鋼筋?工程施工?時(shí),鋼筋?的規(guī)格和?位置必須?與結(jié)構(gòu)施?工圖一致?。3、?混凝土工?程混凝土?的澆筑是?混凝土工?程的重中?之重,也?只有合格?的澆筑,?才能保證?混凝土的?強(qiáng)度,密?實(shí)性符合?設(shè)計(jì)的要?求,才能?保證結(jié)構(gòu)?的整體性?和耐久性?,尺寸準(zhǔn)?確,才能?保證拆模?后混凝土?表面平整?光潔?;?凝土澆筑?之前要做?好隱蔽工?程的驗(yàn)收?,而且還?檢查模板?的尺寸,?軸線及其?支架承載?力和穩(wěn)定?性。澆筑?質(zhì)量還以?澆筑工人?的技術(shù)水?平有密切?的關(guān)系。?若澆筑過?程中振搗?不夠很容?易產(chǎn)生離?析現(xiàn)象,?而且容易?產(chǎn)生蜂窩?、麻面,?甚至產(chǎn)生?露筋現(xiàn)象?。實(shí)踐?所得:?在短短的?十余天實(shí)?習(xí)日子里?,我接觸?到了行行?色色的人?,遇到了?各種各樣?的事情,?這些經(jīng)歷?都將成為?我個(gè)人成?長(zhǎng)的一份?寶貴的財(cái)?富。在本?次實(shí)習(xí)中?,我對(duì)建?筑工程的?各方面責(zé)?任和角色?有了更加?實(shí)質(zhì)性的?了解,體?會(huì)到工程?建設(shè)中包?含的種種?矛盾和限?制,目睹?了建筑工?人的辛苦?勞作。但?是,更多?的是看到?他們?cè)趯?shí)?際工程中?的各種首?發(fā)的巧妙?性和實(shí)用?性。比如?:在進(jìn)行?鋼筋的綁?扎前,底?層基礎(chǔ)鋼?筋的綁扎?首先要放?樣,并且?沒一跨度?里鋼筋的?接頭數(shù)只?有___?_%,4?根鋼筋里?只有一個(gè)?接頭,即?接頭應(yīng)盡?量放在受?壓區(qū);在?進(jìn)行混凝?土施工的?工程中,?要特別注?意混凝土?的配合比?,在天熱?的時(shí)候要?注意養(yǎng)護(hù)?等。我?了解到,?建筑施工?的特點(diǎn)主?要由建筑?產(chǎn)品的特?點(diǎn)決定,?除了建筑?產(chǎn)品具有?體積龐大?、復(fù)雜多?樣、整體?難分、不?易移動(dòng)等?特點(diǎn)外,?還有以下?主要特點(diǎn)?:1)?生產(chǎn)的流?動(dòng)性;?2)產(chǎn)品?形式的多?樣性;?3)施工?技術(shù)復(fù)雜?;4)?露天和高?空作業(yè)較?多;5?)機(jī)械化?程度低;?這些使?得建筑安?全生產(chǎn)管?理控制非?常不易做?到,但又?是必須做?好的工作?。同時(shí)?,我也了?解到,建?筑安全生?產(chǎn)管理制?度主要包?括以下內(nèi)?容:①?思想重視?;②建?立安全生?產(chǎn)管理制?度;③?建立安全?專職機(jī)構(gòu)?和配備專?職的安全?技術(shù)人員?;④切?實(shí)保證員?工在安全?的條件下?進(jìn)行施工?作業(yè);?⑤采取有?針對(duì)性的?安全技術(shù)?措施;?另外,只?有所有人?心中都有?安全意識(shí)?,一起參?與,一起?努力。才?能做好安?全保障工?作。這?次的實(shí)習(xí)?讓我意識(shí)?到理論知?識(shí)與實(shí)際?實(shí)踐的差?距,要想?真正掌握?專業(yè)性更?強(qiáng)的知識(shí)?,只有通?過實(shí)際性?的學(xué)習(xí)和?觀察總結(jié)?。在今后?的學(xué)習(xí)中?,我定當(dāng)?更加努力?,在心理?更加清晰?的聯(lián)系實(shí)?際,注重?理解與運(yùn)?用,為今?后的社會(huì)?工作道路?打下基礎(chǔ)?!土木?工程畢業(yè)?寒假實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?(二)?寒假結(jié)束?了,與此?同時(shí),我?也結(jié)束了?我的寒假?實(shí)習(xí)生活?。在短短?的二十余?天的日子?里,我接?觸到了形?形色色的?人,遇到?了各種各?樣的事情?,這些經(jīng)?歷成為了?我個(gè)人成?長(zhǎng)的一份?寶貴的財(cái)?富!大?致來說,?在本次實(shí)?習(xí)中,我?對(duì)建筑工?程的各方?面責(zé)任和?角色有了?更加切合?實(shí)際的了?解,體會(huì)?到工程建?設(shè)中所包?含的種種?矛盾,種?種限制,?種種實(shí)際?問題;目?睹了建筑?工人工作?的辛苦,?但是,更?多的是看?到他們?cè)?實(shí)際工程?中的各種?手法的巧?妙性和實(shí)?用性,比?如:在進(jìn)?行鋼筋的?綁扎前,?底層基礎(chǔ)?鋼筋的綁?扎首先要?放樣,并?且每一跨?度里鋼筋?的接頭數(shù)?只有__?__%,?即4根鋼?筋里只有?一個(gè)接頭?,接頭要?盡量放在?受壓區(qū)內(nèi)?;在進(jìn)行?混凝土施?工的工程?中,要特?別注意混?凝土的配?合比,在?天熱的時(shí)?候要注意?養(yǎng)護(hù)等等?。接下?來讓我仔?細(xì)的說一?下我在實(shí)?習(xí)生活中?的工作情?況。在實(shí)?習(xí)的日子?里,我在?項(xiàng)目部里?擔(dān)任技術(shù)?員實(shí)習(xí)生?。剛開始?的幾天里?,正好遇?上工地上?在進(jìn)行綁?扎鋼筋的?工作,于?是我就每?天拿著梁?的配筋圖?紙,在工?地上對(duì)鋼?筋,看鋼?筋的綁扎?是不是正?確,是不?是符合規(guī)?定的要求?。在這期?間,我?guī)?乎把所有?的梁都對(duì)?了一遍,?與此同時(shí)?,我也認(rèn)?識(shí)了不同?規(guī)格、型?號(hào)的鋼筋?,了解到?不同的鋼?筋有著不?同的作用?,例如_?___號(hào)?鋼筋主要?用作箍筋?,而直徑?大的鋼筋?要在梁中?起到主要?的抗拉作?用;還知?道了鋼筋?重量的計(jì)?算方法:?每米的?重量(K?g)__?__鋼筋?的直徑(?mm)_?___鋼?筋的直(?mm)_?___0?.617?。在隨?后的幾天?時(shí)間里,?我主要是?跟著技術(shù)?員在工地?上進(jìn)行測(cè)?量工作。?在此期間?,我接觸?到了一些?測(cè)量?jī)x器?:水準(zhǔn)儀?、經(jīng)緯儀?、全站儀?,并且基?本上掌握?了水準(zhǔn)儀?、經(jīng)緯儀?的架立、?調(diào)平及使?用方法,?知道了這?些儀器的?一些要特?別注意的?細(xì)節(jié),例?如:儀器?一定要輕?拿輕放,?以防損壞?;在軟一?點(diǎn)的土質(zhì)?上架立儀?器時(shí)一定?要將三腳?架底端踩?進(jìn)土中,?防止測(cè)量?過程中儀?器的晃動(dòng)?,造成讀?數(shù)不準(zhǔn);?水準(zhǔn)儀讀?數(shù)時(shí),塔?尺的讀數(shù)?越大,代?表著測(cè)量?處得高度?越低等等?。在學(xué)會(huì)?了這些儀?器的使用?后,我就?配合著技?術(shù)員在工?地上進(jìn)行?抄平、放?線等基本?測(cè)量工作?。在實(shí)?習(xí)期間,?我和項(xiàng)目?部里的安?全員比較?熟悉,從?他的工作?經(jīng)驗(yàn)中我?得知,安?全,是整?個(gè)工地上?最重要的?事情,假?如工人人?身沒有了?安全保障?,那么就?沒有辦法?保證工程?的如期完?成,沒有?辦法保證?完成的建?筑物能夠?被安全的?使用。我?了解到,?建筑施工?的特點(diǎn)主?要由建筑?產(chǎn)品的特?點(diǎn)決定,?除了建筑?產(chǎn)品具有?體積龐大?,復(fù)雜多?樣,整體?難分,不?易移動(dòng)等?特點(diǎn)外,?還有以下?主要特點(diǎn)?:1、?生產(chǎn)的流?動(dòng)性;?2、產(chǎn)品?的形式多?樣性;?3、施工?技術(shù)復(fù)雜?;4、?露天和高?空作業(yè)多?;5、?機(jī)械化程?度低。?這就使得?建筑安全?控制成為?非常不易?做到、但?是又必須?做好的一?項(xiàng)工作。?通過向安?全員學(xué)習(xí)?,我認(rèn)識(shí)?到建筑安?全生產(chǎn)管?理制度的?主要內(nèi)容?有以下幾?點(diǎn):1?、思想重?視;2?、建立安?全生產(chǎn)管?理制度;?3、建?立安全專?職機(jī)構(gòu)和?配備專職?的安全技?術(shù)人員;?4、切?實(shí)保證職?工在安全?的條件下?進(jìn)行施工?作業(yè);?5、采取?有針對(duì)性?的安全技?術(shù)措施。?另外,?只有所有?工人心中?都有安全?意識(shí),一?起參與,?一起努力?,才能做?好安全保?障的工作?!短短?的二十余?日結(jié)束了?,在這次?實(shí)習(xí)中我?獲益匪淺?,接觸到?了很多社?會(huì)上的人?和事,增?長(zhǎng)了見識(shí)?,獲得了?經(jīng)驗(yàn),培?養(yǎng)了品質(zhì)?,提高了?技術(shù)。同?時(shí)也使我?認(rèn)識(shí)到理?論知識(shí)與?實(shí)際實(shí)踐?的差距,?在學(xué)校里?,老師給?我們講的?都是他們?所經(jīng)歷過?并且掌握?的知識(shí),?并不是我?們的經(jīng)歷?,我們并?沒有真正?的掌握那?些知識(shí)的?;另一部?分,老師?所傳授的?內(nèi)容雖然?廣博,但?是我們所?接觸到并?且吸收的?只是我們?這個(gè)專業(yè)?的一部分?,只是一?些皮毛,?要想真真?正正的掌?握專業(yè)性?更強(qiáng)的知?識(shí),只有?通過實(shí)際?的學(xué)習(xí)
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