實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)保護(hù)水資源

實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（保護(hù)水資源）篇一：大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)-保護(hù)水資源我們?cè)谛袆?dòng)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)-保護(hù)水資源我們?cè)谛袆?dòng)XX年7月7日至10日，臺(tái)州學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)水資源保護(hù)調(diào)研隊(duì)進(jìn)行了為期四天的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，分別對(duì)臺(tái)州的母親河永寧江，臺(tái)州的大水缸長(zhǎng)潭水庫(kù)的水資源狀況及周邊的非法農(nóng)家樂(lè)的數(shù)量和分布情況進(jìn)行調(diào)研。7月7號(hào)上午，頂著炎炎烈日，調(diào)研隊(duì)來(lái)到黃巖永寧江公園，展開(kāi)對(duì)永寧江水污染的調(diào)研活動(dòng)。中午，在聽(tīng)取黃巖環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王金熙有關(guān)永寧江水污染情況的報(bào)告后，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員們對(duì)永寧江工業(yè)污染較嚴(yán)重的河段再度進(jìn)行調(diào)研。發(fā)現(xiàn)在一些污水排放口，水體富營(yíng)養(yǎng)化相當(dāng)嚴(yán)重，水葫蘆非常茂盛，周圍也浮著不少白色垃圾。尤其在個(gè)個(gè)橋墩下面生活垃圾、水葫蘆等隨處可見(jiàn)。7月8日至9日，調(diào)研隊(duì)以長(zhǎng)潭村為此次水資源保護(hù)的基點(diǎn)，開(kāi)始了連續(xù)2天的水資源保護(hù)宣傳，開(kāi)展水質(zhì)調(diào)研及對(duì)非法農(nóng)家樂(lè)對(duì)水庫(kù)水質(zhì)污染情況調(diào)研活動(dòng)。我們兵分兩路分別走訪遍了長(zhǎng)潭水庫(kù)上游的上垟，寧溪等幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行水源保護(hù)問(wèn)卷調(diào)研，調(diào)查當(dāng)?shù)厝藢?duì)長(zhǎng)潭水庫(kù)的看法及長(zhǎng)潭水庫(kù)對(duì)當(dāng)?shù)厝说挠绊?。在村民們積極配合下我們了解到水庫(kù)邊緣水質(zhì)污染大多由于沿岸村民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，大量蔬菜水果種植中殘留的農(nóng)藥進(jìn)入水體，以及白色垃圾等隨處亂丟等行為造成的。大家將相關(guān)情況上傳到網(wǎng)絡(luò)希望得到相關(guān)部門的重視。期間，隊(duì)員們有幸能與浙江原省委副書(shū)記陳法文一同參觀長(zhǎng)潭水庫(kù)紀(jì)念館，感受到了艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)的長(zhǎng)潭精神，決心要更加努力地為黃巖的水資源保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。9號(hào)晚，調(diào)研隊(duì)在永寧江公園廣場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)水資源保護(hù)公益宣傳晚會(huì)，通過(guò)與在場(chǎng)市民的互動(dòng)，宣傳了水資源短缺問(wèn)題以及環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，贏得了在場(chǎng)市民的好評(píng)。7月10日，調(diào)研隊(duì)?wèi)?yīng)邀協(xié)助黃巖環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)舉辦了臺(tái)州防臺(tái)風(fēng)日的活動(dòng)。宣傳防臺(tái)風(fēng)的相關(guān)知識(shí)，以保障臺(tái)州人民在這臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨之際，能做好充分的安全措施?；顒?dòng)的結(jié)束也為我們暑期的水資源調(diào)研工作畫(huà)上了句號(hào)，但我們對(duì)水資源的保護(hù)行動(dòng)仍在繼續(xù)。雖然我們的力量微不足道，但是只要人人盡自己綿薄之力，參與到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中來(lái)，水污染將離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。保護(hù)水資源，你我一起行動(dòng)。篇二：“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告大豐市新豐中學(xué)高一（17）班一、活動(dòng)背景雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水。水是構(gòu)成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件，水是人類賴以生存的主要資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。事實(shí)卻相反，地球上只有不到1%的水可被人類直接利用，而我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一，水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重，是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。近幾年我國(guó)旱情嚴(yán)重：XX年入冬以來(lái)，我國(guó)北方冬麥區(qū)降水異常偏少，造成多個(gè)省份30年至50年一遇的特大旱情；XX年北方大旱，小麥主產(chǎn)區(qū)旱情50年不遇；今年年初全國(guó)普遍干旱，7月以來(lái)，我國(guó)平均降水量更是為近11年來(lái)最少，西南地區(qū)河流干枯，水庫(kù)見(jiàn)底，作物絕收，飲水困難，旱災(zāi)已經(jīng)讓幾萬(wàn)余人、幾百萬(wàn)頭大牲畜飲水吃緊。每當(dāng)看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫(huà)面，那干旱的土地，那人們臉上干枯的表情，深刻的認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了加強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感，我們決定在工廠、社區(qū)、商場(chǎng)內(nèi)開(kāi)展一次“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”的社會(huì)調(diào)查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。3、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。4、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。三、活動(dòng)時(shí)間和過(guò)程1、 4月1日到4月2日是第一階段社會(huì)實(shí)踐的籌備時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等收集關(guān)于“水”的資料，在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調(diào)查研究，使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片，準(zhǔn)備競(jìng)賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。與活動(dòng)區(qū)域的管理人員進(jìn)行了溝通。2、 4月3日早九點(diǎn)，我們身著藍(lán)色隊(duì)服，在大豐市社區(qū)開(kāi)始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動(dòng)。首先，在社區(qū)分發(fā)宣傳單，用干旱地區(qū)的圖片給居民講解，增強(qiáng)小區(qū)居民的節(jié)水意識(shí)，并進(jìn)行志愿簽字節(jié)水，同時(shí)招募節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽的參賽家庭。在講解過(guò)后，有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中來(lái)。下午一點(diǎn)到四點(diǎn)，以考察、宣傳、普及為目的，圍繞全球水資源現(xiàn)狀，中國(guó)水資源分布和日常節(jié)水行為等方面，組織社區(qū)節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽形式新穎多樣，有家庭合作答題環(huán)節(jié)，家庭游戲環(huán)節(jié)，還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下，了解了更多的節(jié)水知識(shí)，并喚醒了節(jié)水的熱情。3、4月4日和5日，隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理，并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫(xiě)好，并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示，讓全校師生再次體會(huì)有關(guān)節(jié)水行動(dòng)的成果。四、活動(dòng)成果通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作，向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水，保護(hù)資源的理念，用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手，共同開(kāi)展節(jié)約用水的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，做到一明白：水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源，而我國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家之列，節(jié)約用水是何等重要。二宣傳：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節(jié)約用水，人人有責(zé)，樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念；從我做起，在學(xué)校里，不隨便浪費(fèi)一滴水，洗手的水積累起來(lái)，用于澆花、沖洗廁所。在家里，合理用水，一水多用，節(jié)約水資源。同學(xué)們通過(guò)“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，動(dòng)腦筋想辦法，還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以經(jīng)常使用，而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來(lái)越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去，為保護(hù)我們賴以生存的水資源。節(jié)約用水利在當(dāng)代，功在千秋。今后，我們還將以“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，多途徑、多渠道探索開(kāi)展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐（來(lái)自：小龍文檔網(wǎng)：實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（保護(hù)水資源））活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。篇三：綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例保護(hù)水資源綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例節(jié)約用水珍惜水資源一、主題的產(chǎn)生全球氣候變暖，臭氧層出現(xiàn)空洞，酸雨、水資源狀況惡化，土壤資源退化，全球森林危機(jī)，生物多樣性減少，毒害物質(zhì)污染等問(wèn)題正威脅著人類的生存。水是地球上最豐富的資源，覆蓋地球表面71%的面積，但是，地球上的水有約98%是既不能供人使用，也無(wú)法灌溉農(nóng)田的海水，淡水不足3%。而在這少得可憐的淡水中，87%左右存在于冰川、冰蓋及大氣和土壤深層，人類在現(xiàn)有條件下可以利用的淡水資源僅占全球水資源總量的％?！八Y源短缺”已不是神話。因此，我決定和學(xué)生一起進(jìn)行以“節(jié)約用水，珍惜水資源”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。二、 活動(dòng)目標(biāo)1、 在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，深刻認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的道理，參與節(jié)約用水的社會(huì)活動(dòng)。2、 學(xué)做社會(huì)調(diào)查，學(xué)寫(xiě)公益廣告，提高語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力。三、 活動(dòng)過(guò)程第一階段活動(dòng)準(zhǔn)備（一）激發(fā)興趣回顧歷史，是水養(yǎng)育了人類，造就了文明。兩河流域興起了古巴比倫文明，尼羅河創(chuàng)造了古埃及文明，黃河是中華文明的發(fā)源地，海洋使古希臘文明一度輝煌。但今天，水卻成為人類生存的障礙。1977年，聯(lián)合國(guó)警告全世界：“水不久將稱為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)是水?！痹谒Y源短缺突出的同時(shí)，人們又在大規(guī)模污染水資源，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。作為小學(xué)生，面對(duì)這樣的情況，我們能做些什么呢？這段時(shí)間，我們就開(kāi)展一次以“節(jié)約用水珍惜水資源”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，大家一起合作，去收集、整理資料、信息，從而以我們微薄的力量喚起人類的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽吧?。ǘ?確定研究課題（1）全班同學(xué)針對(duì)主題進(jìn)一步展開(kāi)討論，學(xué)生提出可供研究的問(wèn)題歸納如下：A、 家庭里有哪些浪費(fèi)水的不良現(xiàn)象？B、 節(jié)約用水有哪些小竅門？C、 關(guān)于節(jié)水的成語(yǔ)有哪些？D、 可以設(shè)計(jì)怎樣的公益廣告來(lái)教育和警示人類呢？（三） 組成課題小組根據(jù)上述問(wèn)題，同學(xué)們根據(jù)自己喜歡的課題分成4組，給自己組起個(gè)名字，并確定本組的研究?jī)?nèi)容和任務(wù)。第一組是“現(xiàn)象組”，主要研究家庭里浪費(fèi)水的現(xiàn)象有哪些。第二組是“竅門組”，主要研究節(jié)約用水的小竅門。第三組是“成語(yǔ)組”，主要查找、搜集節(jié)約用水的成語(yǔ)。第四組是“廣告組”，主要設(shè)計(jì)公益廣告。第二階段實(shí)施階段小組制定活動(dòng)計(jì)劃1、“現(xiàn)象組”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)安排：本組成員根據(jù)自己興趣特長(zhǎng)進(jìn)行小組分工，具體分工情況如下：入、文字組：收集報(bào)刊、書(shū)籍中有關(guān)家庭浪費(fèi)水的現(xiàn)象的資料。B、調(diào)查組：回家后調(diào)查自己家里有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。C、采訪組：采訪同學(xué)、老師、鄰居等家里有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。組長(zhǎng)要和各組成員進(jìn)行交流，將資料有條理地整理。2、 “竅門組”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)安排：入、文字組：收集報(bào)刊、書(shū)籍中有關(guān)節(jié)約用水小竅門的資料。B、調(diào)查組：回家后調(diào)查自己家里有哪些節(jié)約水的小竅門。C、采訪組：采訪同學(xué)、老師、鄰居等家里有哪些節(jié)約水的小竅門。組長(zhǎng)要和各組成員進(jìn)行交流，將資料有條理地整理。3、 “成語(yǔ)組”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)安排：A、小組中成員自由合作查資料，搜集節(jié)約用水的成語(yǔ)。B、小組召開(kāi)交流會(huì)，匯報(bào)相關(guān)資料。4、 “廣告組”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)安排：入、文字組：共同查閱資料搜集有關(guān)節(jié)約用水的公益廣告。B、設(shè)計(jì)組：設(shè)計(jì)出幾條有意義的節(jié)約用水的公益廣告。第三階段成果展示師：同學(xué)們，通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)查、了解，我相信大家對(duì)于水資源已經(jīng)有了一個(gè)全新的了解和不少的體會(huì)，現(xiàn)在我們一起來(lái)把自己的成果作一個(gè)匯報(bào)吧?。ㄒ唬艾F(xiàn)象組”：1、文字組：A、洗手洗臉、刷牙之后不關(guān)水龍頭，讓水一直流;B、 洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；C、 水箱或水龍頭漏水，不及時(shí)維修；D、 睡覺(jué)之前、出門之前忘記關(guān)水龍頭；E、 用水時(shí)的時(shí)間間斷（開(kāi)門接客人、接電話、改變電視頻道時(shí)）；F、不按照成水容器大小調(diào)節(jié)水流量；G、 用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；H、 停水期間，忘記關(guān)水龍頭；I、 洗衣服時(shí)只用水沖，不用手搓；J、 直接用自來(lái)水沖洗地板；K、 在公共衛(wèi)浴洗澡后“人離水未關(guān)”。2、 調(diào)查組：A、 洗菜用自來(lái)水沖洗浪費(fèi)水；B、 洗澡超過(guò)一小時(shí)，而且中間不關(guān)水龍頭；C、 洗手后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭。3、 米訪組A、 夏天自己家買上熱水袋，淋浴時(shí)間很長(zhǎng)，也很經(jīng)常；B、 洗臉?biāo)€是清的就倒掉，沒(méi)有合理利用；C、 洗門簾時(shí)只用水沖不用刷子刷。（二）“竅門組”1、文字組：A、洗菜要一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭，一頓飯可節(jié)水50千克；B、 淋浴時(shí)，要關(guān)掉水龍頭擦肥皂，可節(jié)水60克；C、 淘米水洗菜，再用清水洗；D、 洗車時(shí)用抹布擦洗可節(jié)水400千