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第頁共頁護(hù)士節(jié)活動籌劃案模板(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。護(hù)士節(jié)活動籌劃案篇一轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理〔一〕開展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長”為主題的護(hù)士長管理座談會?!捕抽_展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護(hù)士座談會。〔三〕開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。〔四〕開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改良座談會議。〔五〕組織全院護(hù)士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動?!擦吃侯I(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)士活動?!财摺硡⒓觴x市護(hù)理節(jié)活動?!惨弧?月6日、8日、9日分3批組織全院護(hù)理人員到碧云花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動,要求各科室護(hù)士長合理排班?!捕?月13日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護(hù)士座談會,邀請3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士等稱號的護(hù)士代表與低年資護(hù)士進(jìn)展面對面的現(xiàn)場交流,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神。〔三〕5月15日開展以“如何當(dāng)好一名護(hù)士長”為主題的護(hù)士長管理座談會,圍繞做好一名護(hù)士長需要具備的素質(zhì)、新老護(hù)士長就科室團隊建立、護(hù)理質(zhì)控、護(hù)士培訓(xùn)等方面進(jìn)展交流討論,以提升護(hù)士長管理才能。〔四〕開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。上半年護(hù)理部組織全院護(hù)士進(jìn)展靜脈輸液、護(hù)理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵,于4月30日前分批次進(jìn)展考核選拔。最后每個護(hù)理單元選拔1名工作5年以下的護(hù)士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽,由理論考試和實際操作兩局部組成,其中理論成績占30%,實際操作成績占70%,命題根據(jù)《臨床護(hù)理理論指南〔版〕》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,將產(chǎn)生一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名。13日下午由內(nèi)二科副護(hù)士長進(jìn)展賽前操作示范。〔五〕5月23日下午開展以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理之我想”為主題的質(zhì)量改良座談會議,要求各護(hù)理單元選擇優(yōu)質(zhì)護(hù)理、流程改建等方面改良的內(nèi)容在會上進(jìn)展交流討論,護(hù)士長與科室質(zhì)量改良小組人員參加?!擦?月11日上午院領(lǐng)導(dǎo)院領(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)士,送上鮮花蛋糕與護(hù)士節(jié)的祝賀?!财摺?月10日下午選派護(hù)士代表參加xx市護(hù)理學(xué)會關(guān)于開展“深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞打造特色護(hù)理品牌”活動。今年是衛(wèi)生部在全國范圍內(nèi)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的第四個年頭,我們要樹立“用保護(hù)理患者,用知識守護(hù)生命”、“根底護(hù)理是根基,??谱o(hù)理是價值”的專業(yè)理念,堅持“以病人為中心”,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)臨床護(hù)理工作,不斷改善優(yōu)化效勞流程,注重細(xì)節(jié)管理,倡導(dǎo)護(hù)士以陽光的心態(tài)面對工作,不斷加強護(hù)理內(nèi)涵建立,進(jìn)步??谱o(hù)理程度,打造特色品牌效勞,以進(jìn)一步推進(jìn)和深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。護(hù)士節(jié)活動籌劃案篇二通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在理論中充滿自信心,營造出友善親切、安康向上的人文環(huán)境。為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的詳細(xì)工作。另行通知五樓多媒體教室xx市創(chuàng)業(yè)中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科20xx級護(hù)理班、20xx級護(hù)理班1、護(hù)理專業(yè)知識問答根據(jù)20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)展知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和效勞的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化效勞理念、效勞承諾、榮譽、成績等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗讀、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。1.參賽方式:20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)展自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。必答題:規(guī)那么:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否那么失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。搶答題:規(guī)那么:主持人讀完題后,宣布搶答開場方可搶答,由站立最快的團隊進(jìn)展作答,注意必須由主持人宣布開場作答,且在30秒內(nèi)答復(fù)正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。風(fēng)險題:規(guī)那么:每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容安康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,表達(dá)護(hù)士工作內(nèi)涵。4.參賽要求:每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)展比賽,按時到比賽地點參加比賽。所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。護(hù)士節(jié)活動籌劃案篇三以“護(hù)士:變革的力量重要的安康資”為主題。1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”,開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。2、開展“創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程”學(xué)術(shù)交流會”〔由市護(hù)士學(xué)會承辦〕和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護(hù)理學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課教師、地點各單位自定〔座位不少于100人〕,有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護(hù)理效勞”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程”活動,國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理效勞”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理效勞,以舉辦安康知識講座、發(fā)放安康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理效勞”活動,在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立志愿效勞意識,進(jìn)步全社會對志愿效勞的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,促進(jìn)社會文明和諧。4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“安康愛揚進(jìn)農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合,定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生效勞站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。1、5月5日前,各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。2、5月8日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士

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